La Reina Sofía entrega los premios 'Conectados' sobre uso responsable de las nuevas tecnologíasLa reina Sofía entregó este miércoles los premios de las yincanas virtuales 'Conectados' y 'Conectados en Familia'. Diez adolescentes y diez padres y madres recibieron un premio tecnológico, al haber obtenido la mejor puntuación tras su participación en ambas yincanas, en las que han participado un total de 2.499 menores y 651 adultos
El Gobierno impulsa el Régimen Disciplinario de las Fuerzas ArmadasEl Gobierno ha impulsado, a través de su publicación en el Boletín Oficial del Estado (BOE), el Régimen Disciplinario de las Fuerzas Armadas con el propósito de buscar el equilibrio entre las garantías básicas del infractor y las prerrogativas de la Administración, otorgando la atribución de la potestad disciplinaria como salvaguardia de los valores esenciales de las Fuerzas Armadas
La endogamia en la Universidad española supera el 41%El 41,2% de los profesores universitarios ejercen en el mismo centro en el que estudiaron, lo que revela una tasa de endogamia superior a la de otros países de nuestro entorno
Discapacidad. Fundación ONCE y la CRUE introducen el diseño para todos en los currículos formativos de seis carreras universitariasEl director de Accesibilidad Universal de Fundación ONCE, Jesús Hernández, y el vicerrector de Personal Docente e Investigador de la UAM, Carlos García de la Vega, presentaron este jueves seis nuevas guías curriculares en accesibilidad y diseño para todas las personas, una iniciativa de Fundación ONCE y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) que cuenta con la colaboración de la Comisión Académica Sectorial de las Universidades Españolas (Casue) y la Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles (Runae)
CCOO alerta de que el Real Decreto de Especialidades hará que los profesores impartan "cualquier materia"La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FE-CCOO) denunció este jueves que el borrador de Real Decreto de especialidades que prepara el Gobierno “desregula la profesión, al promover la posibilidad de que el profesorado se encargue de asignaturas de las que no es especialista y para las que puede no tener la formación pedagógica y didáctica necesaria”
La investigadora Cristina Marcos señala que las discapacidades “invisibles” no siempre reciben los apoyos necesariosLa doctora Cristina Marcos, investigadora en Micología Médica en la Universidad del País Vasco (UPV), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria, sobre la que señala que, en muchos casos, en relación con las discapacidades consideradas “invisibles”, éstas resultan “camufladas” en el mundo de las personas sin discapacidad, obviando por ello las necesidades que se deben atender por el derecho a una educación accesible
La profesora Eva Gil aconseja a los estudiantes con discapacidad “no ponerse ellos mismos las barreras”Eva Gil, profesora titular de la Escuela Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria de estudiantes con discapacidad, a los que aconseja “que persigan su sueño y que no sean ellos mismos los primeros en levantar barreras que les impidan alcanzarlo”
El Supremo respalda que el catalán sea lengua vehicular en la enseñanzaLa sala tercera del Tribunal Supremo ha avalado el Decreto de 2 de noviembre de 2010 del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña sobre la dirección de los centros educativos públicos y el personal directivo profesional docente, que establece el catalán como lengua vehicular de la educación, administrativa y de comunicación
Discapacidad. El Congreso reclama por unanimidad una Estrategia Nacional de AutismoEl Congreso de los Diputados aprobó hoy por unanimidad una proposición no de ley que pide al Gobierno que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Discapacidad. EL PP pide en el Congreso una Estrategia Nacional de AutismoEl Grupo Parlamentario Popular pidió hoy al Gobierno en el Congreso de los Diputados que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Pablo Iglesias se alza como secretario general de PodemosEl hasta ahora principal portavoz de Podemos, Pablo Iglesias, fue proclamado este sábado como líder definitivo de este partido, tras ser elegido como secretario general. Iglesias es desde hoy el cabeza de cartel de Podemos respaldado por un Consejo Ciudadano (Ejecutiva) de 62 miembros y 10 integrantes en una Comisión de Garantías
El Patronato de la FAD analiza los proyectos de la Fundación en materia de prevención y nuevas tecnologíasEste martes se celebró en Madrid la reunión del Patronato de la FAD que fue presidido por la reina Sofía, presidenta de Honor de la entidad. En la reunión se presentaron algunos de los proyectos de la Fundación que se desarrollan en la actualidad como, por ejemplo, las yincanas Conectados (‘www.conectadoseljuego.com’) y Conectados en familia (‘www.conectadosenfamilia.com’ ) con las que la FAD trata de fomentar el uso constructivo de Internet desde el respeto a uno mismo y a los demás, entre los adolescentes de 14 a 16 años y sus familias
Cataluña. UPyD denuncia a Mas por coaccionar a profesores para que se vote el 9-NUPyD denunció hoy ante la Fiscalía de Cataluña al presidente Artur Mas por la nueva consulta que quiere hacer el 9 de noviembre y a la que denomina “proceso de participación ciudadana”. Según la formación magenta, Mas puede estar cometiendo con esta iniciativa los delitos de prevaricación, malversación de caudales públicos, coacciones y contra la libertad ideológica
Extremadura. La Junta contrata a 102 profesores para dar clases de ESO a desempleadosLa Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura celebró hoy el acto público de llamamiento por el que se han cubierto un total de 102 plazas de docentes que desarrollarán a lo largo de este curso los programas de formación de personas desempleadas que quieran obtener el título de ESO
Asturias. Educación se compromete a apoyar la incorporacion del Cermi Asturias al Consejo Escolar del PrincipadoEl Comité de Representantes de Personas con Discapacidad en el Principado de Asturias (Cermi Asturias) se ha reunido con la titular de la Consejería de Educación, Ana González, quien se ha comprometido a apoyar la incorporación al Consejo Escolar del Principado de Asturias la representación de la discapacidad a través del Cermi Asturias
Fundación ONCE propone revisar el concepto de universidad desde un enfoque inclusivoLa Comisionada para Universidad, Juventud y Planes Especiales de Fundación ONCE, Isabel Martínez Lozano, subrayó que “es necesario revisar el concepto de universidad desde un enfoque en el que se tenga en cuenta la inclusión, con el fin de atender las necesidades de todas las personas en el acceso a la educación superior, incluidas aquellas con algún tipo de discapacidad”
La reina Sofía entregó este miércoles los premios de las yincanas virtuales 'Conectados' y 'Conectados en Familia'. Diez adolescentes y diez padres y madres recibieron un premio tecnológico, al haber obtenido la mejor puntuación tras su participación en ambas yincanas, en las que han participado un total de 2.499 menores y 651 adultos
La doctora Cristina Marcos, investigadora en Micología Médica en la Universidad del País Vasco (UPV), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria, sobre la que señala que, en muchos casos, en relación con las discapacidades consideradas “invisibles”, éstas resultan “camufladas” en el mundo de las personas sin discapacidad, obviando por ello las necesidades que se deben atender por el derecho a una educación accesible
Eva Gil, profesora titular de la Escuela Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria de estudiantes con discapacidad, a los que aconseja “que persigan su sueño y que no sean ellos mismos los primeros en levantar barreras que les impidan alcanzarlo”
Humberto J. Rodríguez, doctor honoris causa por su labor en pro de la excelencia educativa, participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’ y defenderá la inclusión de las personas con discapacidad a través de programas educativos “que respondan a las cuatro A: Asequible, Accesible, Aceptable y Adaptable”
El Congreso de los Diputados aprobó hoy por unanimidad una proposición no de ley que pide al Gobierno que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Fundación ONCE presentó este miércoles el II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebrará los próximos días 27 y 28 de noviembre en Madrid bajo el lema 'Universidades Inclusivas, Universidades de Futuro'
La Comisionada para Universidad, Juventud y Planes Especiales de Fundación ONCE, Isabel Martínez Lozano, subrayó que “es necesario revisar el concepto de universidad desde un enfoque en el que se tenga en cuenta la inclusión, con el fin de atender las necesidades de todas las personas en el acceso a la educación superior, incluidas aquellas con algún tipo de discapacidad”
