EducaciónCáritas pide que se promueva la gestión emocional y no sólo el aprendizaje de contenidos para ayudar a los alumnos más vulnerablesCáritas denunció este jueves que la desigualdad educativa se dispara en los hogares en exclusión social, donde a la precariedad económica y residencial se suman barreras tecnológicas. La ong propone que las prioridades educativas se centren en la gestión de emociones y el pensamiento crítico y no sólo en contenidos curriculares para ayudar al alumnado más vulnerable, en el que la crisis del Covid-19 ha acentuado la brecha educativa
Covid-19Los controles de temperatura pueden ser inconstitucionales, según la agencia de Protección de DatosLa Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) alertó este jueves de que tomar la temperatura a personas para que puedan acceder a determinados servicios o comercios vulneraría el derecho fundamental a la protección de datos, al afectar a “datos relativos a la salud” sin contar con el “criterio previo y necesario de las autoridades sanitarias”
Cooperación InternacionalLa Organización de Estados Iberoamericanos lanza la campaña #IberoamericaResisteLa Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha lanzado hoy la campaña #IberoamericaResiste, cuya meta es compartir la profunda huella que está dejando el coronavirus en 23 países de la región (España incluida), "pero sobre todo las lecciones que están extrayendo de la pandemia sus trabajadores"
EducaciónSTEs-i pide explicaciones a Celaá sobre el retorno de la actividad presencial en los centros educativosLa confederación de STEs-i criticó este miércoles que se pueda retomar la actividad presencial en los centros educativos y espera "una explicación" de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, al respecto, tras las medidas anunciadas por el Gobierno para avanzar en el desconfinamiento tras la crisis del Covid-19
CulturaLos Reyes conocen #Pradocontigo, la iniciativa del Museo del Prado ante la crisis del coronavirusLos Reyes mantuvieron hoy una videoconferencia con el presidente del Real Patronato del Museo Nacional del Prado, Javier Solana, y el director del Museo Nacional del Prado, Miguel Falomir, quienes les han explicando las acciones acometidas por la pinacoteca ante la crisis del Covid-19
EducaciónCelaá matiza que autonomías, centros y profesores pueden evaluar el tercer trimestre del cursoLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, matizó este jueves que las competencias educativas autonómicas están "intactas" para decidir o no evaluar a los alumnos sobre los contenidos que se impartan durante este atípico tercer trimestre del curso escolar, interrumpido en su forma presencial por las medidas de confinamiento por el coronavirus
CoronavirusUn experto de la ONU pide más gasto público para desigualdad en vez de para "salvar la economía"El experto independiente en deuda y derechos humanos de la ONU, Juan Pablo Bohoslavsky, destacó este miércoles que los países deben incrementar el gasto público enfocado en las desigualdades y la pobreza causadas por la crisis del Covid-19 y no sólo para rescatar corporaciones, bancos e inversores sin asociar ninguna condición de derechos humanos o social
CoronavirusLa Reina se reune con mujeres gitanas para conocer su situación ante el Covid-19La Reina mantuvo este miércoles una videoconferencia con cuatro mujeres representantes de la Fundación Secretariado Gitano que trasladaron la situación de la mujer gitana ante la crisis sanitaria provocada por el coronavirus. La reunión se enmarca en el Día Internacional del Pueblo Gitano, que se celebra cada 8 de abril desde 1971
EducaciónGobierno, Telefónica, Cisco e IBM facilitan medios para la continuidad educativa de estudiantes de Bachillerato y FPEl Ministerio de Educación y Formación Profesional anunció este lunes que va a facilitar 20.000 líneas móviles de Movistar mediante el envío de tarjetas SIM de 40 Gbs mensuales por línea a estudiantes de Bachillerato y Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior con dificultades para continuar su formación de manera telemática durante el estado de alarma, gracias a la colaboración de Telefónica, Cisco e IBM