Educación inclusivaAbierta la convocatoria anual del programa de educación inclusiva ‘Escuelas Visuales’Comienza una nueva edición de Escuelas Visuales, un innovador programa educativo que capacita a maestros de toda España con las herramientas visuales necesarias para ofrecer una educación inclusiva, según afirmaron desde Escuelas Visuales. Esta convocatoria, respaldada y con la participación de la Fundación Orange, está abierta para solicitudes hasta el 26 de septiembre
Vuelta al coleLos niños con TEA “ensayan con pictogramas la vuelta al cole” para incluirla en sus rutinasKarim va a cumplir cuatro años y este curso acaba de empezar segundo ciclo de Educación Primaria. “Pese a que le gusta mucho el colegio, supone un cambio de rutinas”, asegura Patricia, la madre del pequeño. “El niño estaba muy nervioso y estamos haciendo un importante trabajo de preparación a través de pictogramas para que se vaya haciendo a la idea”
EducaciónEl programa Educación Responsable de la Fundación Botín comienza el curso con 100 nuevos centros escolares adscritosUn centenar de nuevos centros educativos se unen este curso a la red de Educación Responsable de la Fundación Botín, 60 en España y 40 en América Latina, interesados por promover una educación emocional y creativa integral en diversas comunidades y países de habla hispana. La red forma parte del programa Educación Responsable, que lleva 17 años formando a docentes en educación emocional, social y desarrollo de la creatividad
EducaciónLa Comunidad de Madrid prepara la vuelta a las clases de 1.261.750 alumnosLa Comunidad de Madrid (CAM) presentó esta mañana el informe con los detalles del nuevo curso en la región, que contará con 1.261.750 alumnos, de los cuales el 54,3% estudiará en centros públicos. Las principales novedades pasan por un récord de docentes y alumnos en la educación de 0 a 3 años, la bajada de ratios en el primer curso de Secundaria y un crecimiento del 7,5% de los alumnos de Formación Profesional (FP)
NavarraUPN dice que el pacto de Gobierno de Chivite es “un acuerdo de conveniencia entre perdedores”El portavoz de UPN en el Parlamento Foral, Javier Esparza, afirmó este lunes que el acuerdo entre el PSN, Geroa Bai y Contigo Navarra, que servirá para hacer presidenta de Navarra a María Chivite con la abstención de EH Bildu, es un “acuerdo de conveniencia entre perdedores”
Fórum EuropaNacho Martín Blanco (PP) pone la recuperación del poder adquisitivo como prioridad para CataluñaEl cabeza de lista del Partido Popular por Barcelona al Congreso de los Diputados en las elecciones del 23 de julio, Nacho Martín Blanco, dijo este viernes en el ‘Fórum Europa. Tribuna Catalunya’ que la recuperación del poder adquisitivo será una de las prioridades del PP tras las elecciones generales
Elecciones 23-JEl PP aboga por “recuperar el consenso constitucional” sobre la libertad de elección educativaEl Partido Popular abogó este jueves por “recuperar el consenso constitucional” sobre la libertad de elección de las familias del modelo educativo que quieren para sus hijos y del centro, ya sean estos públicos, privados, concertados, ordinarios o de educación especial
TribunalesLa justicia suspende la extinción de un concierto a un colegio de Navarra que separa a niños de niñasEl Tribunal Superior de Justicia de Navarra (TSJN) ha suspendido cautelarmente la extinción del concierto educativo de Bachillerato correspondiente al colegio Miravalles-El Redín adoptada por el departamento de Educación del Gobierno foral por haber mantenido la educación diferenciada por sexos
PeriodismoLa FAPE pide a la Comunidad de Madrid que permita a los periodistas ejercer como profesores de Lengua en los centros educativos públicosEl presidente de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE), Miguel Ángel Noceda, envió una carta al vicepresidente y consejero de Educación y Universidades en funciones de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, en la que le solicita "su consideración y apoyo para permitir a los periodistas ejercer como profesores de Lengua Castellana y Literatura en los centros educativos públicos, tal y como la normativa tolera en los centros privados y concertados"