Educación
CSIF pide 7.000 euros anuales por estudiante y homogeneización de contenidos educativos en España
El texto se ha copiado correctamente en el portapapeles
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) pidió este lunes una inversión de 7.000 euros anuales por estudiante, pues en 15 años el gasto real por alumno apenas ha aumentado en 17 euros. Es una de “cinco fracturas” del sistema educativo provocadas por las políticas y la falta de recursos, en las que el sindicato también echa en falta la homogeneización de contenidos en toda España.
Así lo denunció este lunes el presidente nacional de Educación de CSIF, Mario Gutiérrez, durante la presentación en Madrid de un informe sobre los principales problemas de la educación pública en España en los últimos 16 años, coincidiendo con el último trimestre del actual curso escolar.
De hecho, el informe muestra que la inflación acumulada en todo este tiempo es de casi el 35% mientras el gasto real por alumno en 15 años equivale al 0,3% (los citados 17 euros).
En paralelo, el sistema educativo tiene 400.000 alumnos más mientras, según CSIF, los docentes son los más perjudicados por la falta de recursos, pues el gasto real por docente ha descendido más del 11%, con lo que el profesorado ha perdido un 20% de poder adquisitivo.
El estudio ha detectado también como principales fallas la alta interinidad (el 30% de las plantillas docentes sin plaza fija), la fractura entre comunidades autónomas (en unas se invierte 6.000 euros por alumnos y en otras el doble), altas tasas de repetición (del 7,8%, el cuádruple de la media europea, que es del 2,1%) y una privatización silenciosa. El informe ha sido realizado con datos oficiales del Ministerio de Educación e INE, y de organismos internacionales como la OCDE y la IEA.
Gutiérrez protestó porque esos cinco problemas “se aprietan mutuamente como nudos”, mientras los partidos debaten “sobre la décima ley educativa” de la democracia.
Por ello, CSIF plantea varias medidas, además de destinar “al menos 7.000 euros anuales por estudiante”, homogeneización de contenidos en toda España, reducción de temporalidad al 8%, impulsar el Estatuto de Enseñanza y eliminar la brecha territorial.
Para Isabel Madruga, secretaria de Política Educativa de CSIF, "el sistema educativo español ha crecido en volumen, pero no en calidad". En este contexto anunció que trasladará el informe a las administraciones y reclamará un pacto de estado que reforme el sistema educativo público.
(SERVIMEDIA)
27 Abr 2026
AHP/gja


