Así lo indicó en la Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Senado, donde se comprometió con que “los centros ordinarios cuenten con los recursos necesarios para atender en las mejores condiciones al alumnado con discapacidad”.

También subrayó que se reconoce “la especialización de los centros de Educación Especial” y que “son una referencia en apoyo a los centros ordinarios”, subrayó.

La ministra se refirió a que el Ministerio está elaborando con las comunidades autónomas un plan estratégico de educación inclusiva y que se aprobará “próximamente”.

Tolón aseguró que “la diversidad es la nueva normalidad”, y apuntó que su departamento considera áreas “prioritarias” de trabajo la educación de 0 a 3 años, la citada educación inclusiva, la igualdad de oportunidades, la cogobernanza, la convivencia, la digitalización, el profesorado y las enseñanzas artísticas.