La iniciativa, denominada ‘Bono Talento TEA, Proyecto Bosco’, plantea crear una nueva figura contractual que incorpore planes de carrera y formación continua, acompañada de incentivos fiscales para las empresas que la apliquen.

La propuesta fue elaborada por Irene Gútiez, María de Montes-Jovellar y Yadira Lara, estudiantes del Centro de Estudios Garrigues, con el acompañamiento de profesionales de A&O Shearman, Ramón y Cajal Abogados y Squire Patton Boggs, y la colaboración de la Confederación Autismo España.

El proyecto parte de las dificultades que encuentran las personas autistas no solo para acceder al empleo, sino también para mantener un puesto de trabajo y progresar profesionalmente. Según datos de Autismo España, en España se estima que alrededor de 500.000 personas tienen autismo. Además, entre el 76% y el 90% de las personas adultas autistas están desempleadas y no desarrollan ninguna actividad productiva o laboral, según cifras de Autismo Europa recogidas por la Confederación.

Las estudiantes identificaron la falta de oportunidades de desarrollo profesional como una barrera añadida, que puede conducir a que “las personas autistas queden relegadas a tareas repetitivas, sin suficientes estímulos ni posibilidades de aprendizaje”.

Para hacer frente a esta situación, el ‘Bono Talento TEA’ se plantea como “una adenda al contrato laboral con cláusulas específicas para favorecer la formación continua y la progresión profesional”. La propuesta busca reforzar los derechos a la promoción y a la formación profesional reconocidos en el Estatuto de los Trabajadores y contempla modificar el régimen de deducciones fiscales en el Impuesto sobre Sociedades para incentivar a las empresas.

El equipo analizó la normativa aplicable y experiencias europeas, además de estudiar la compatibilidad de estas medidas con los principios de igualdad de trato, no discriminación y adaptación razonable. La iniciativa pretende integrar los planes de desarrollo, seguimiento y evaluación en la gestión ordinaria de las empresas para favorecer su continuidad.

Los resultados se presentaron en la sede de Autismo España, durante el acto de clausura de esta segunda edición del desafío, impulsado por la Fundación Pro Bono España. El encuentro también abordó la evolución del enfoque jurídico y social de la discapacidad a partir de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y las reformas normativas desarrolladas en España.

La convocatoria reunió a más de 70 estudiantes de Derecho de 14 clínicas jurídicas universitarias y recibió 17 candidaturas. Junto al proyecto ganador, llegaron a la final una propuesta de la Universidad de Alcalá sobre fibromialgia y otra de IE Law School centrada en la figura del facilitador procesal.

La edición contó con Fundación Caser, Fundación Nemesio Díez y Repsol como entidades colaboradoras.