Los alumnos de programas bilingües obtienen peores notas en Primaria que los de educación solo en castellanoLos estudiantes de Educación Primaria bilingüe obtienen peores resultados académicos en las asignaturas que se imparten en inglés que aquellos alumnos que solo cursan sus estudios en castellano, según un estudio realizado por investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) en colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid y el University College de Londres
El PDC invita a la oposición a derogar la Lomce en el primer Pleno del CongresoEl portavoz del Partit Demócrata Catalá en el Congreso de los Diputados, Francesc Homs, invitó explícitamente este miércoles al resto de grupos de la oposición a derogar la Lomce en el primer Pleno que se celebre, puesto que el PP, que la aprobó, ya está en minoría frente a las fuerzas que quieren acabar con ella
Madrid. 2.300 profesores nativos reforzarán la enseñanza de idiomas en los centros públicos madrileñosUn total de 2.300 auxiliares de conversación nativos reforzarán el próximo curso la enseñanza de idiomas extranjeros (inglés, francés y alemán) en los centros docentes públicos de la Comunidad de Madrid, según explicó el portavoz del Ejecutivo madrileño, Ángel Garrido, quien indicó que se destinarán cerca de 20 millones de euros a la contratación de estos profesionales, un 13,4% más que el curso pasado
Madrid. Los campamentos de verano inclusivos de Famma facilitan la conciliación familiarLos campamentos de verano inclusivos que ha puesto en marcha la Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad de Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) han permitido la conciliación de más de 70 familias madrileñas, según destacó hoy esta organización
El Supremo limita el derecho de los pilotos a comunicarse en español con las torres de control por motivos de seguridadLa sala de lo Social del Tribunal Supremo considera que el derecho a usar el castellano por parte de los pilotos en sus comunicaciones con los controladores aéreos “no puede considerarse como un derecho absoluto sino que cede, por razón de la seguridad aérea, cuando en dichas comunicaciones intervengan o deban ser oídas por personas que no tienen como lengua nativa el español”
Discapacidad. El profesor Santiago Torres recoge el ‘Premio Cermi.es’El profesor de la Universidad de Málaga Santiago Torres Monreal ha recogido este viernes el ‘Premio Cermi.es 2015’ en la categoría de Investigación Social y Científica, concedido por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), por su “fecunda” labor de investigación y docencia para buscar soluciones en favor de las personas con discapacidad auditiva
Compromís pide en el Senado más participación autonómica en el centro territorial de RTVE en el País ValencianoCompromís ha registrado en el Senado una iniciativa por la que insta a negociar con el Gobierno Valenciano mayores competencias en la gestión del centro territorial de RTVE en esa comunidad, de manera que deje de ser un órgano asesor para convertirse en un Consejo Gestor con competencias de control y con una participación prioritaria en la toma de decisiones
El Supremo rechaza que los vigilantes de seguridad privada en Cataluña se identifiquen sólo en catalánEl Tribunal Supremo ha confirmado la nulidad del artículo 1 de la Orden de la Generalitat de Cataluña, de 17 de enero de 2012, que estableció que el distintivo de los vigilantes de seguridad privada que ejercen sus funciones en dicha comunidad autónoma debía estar escrito en catalán, es decir, como 'vigilant de seguretat' o 'vigilant d’explosiuis'
Hoy se celebra el Día Internacional de la Lengua MaternaCuatro de cada 10 niños en el mundo no tienen acceso a la educación en una lengua que entiendan, según destaca la Unesco (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) en un nuevo estudio de su Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, hecho público con motivo del Día Internacional de la Lengua Materna, que se conmemora hoy
Un 40% de la población mundial recibe educación en un idioma que no entiendeCuatro de cada 10 personas en el mundo no tienen acceso a la educación en una lengua que entiendan, según destaca la Unesco (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) en un nuevo estudio de su Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, hecho público con motivo del Día Internacional de la Lengua Materna, que se conmemorará el próximo domingo
Las evaluaciones finales de Primaria se podrán realizar en euskera o catalán si lo piden los padresLos alumnos que realicen las evaluaciones de final de Primaria previstas en la Lomce podrán elegir entre el castellano o la lengua cooficial de su comunidad Autónoma para examinarse de las competencias relativas a aquellas asignaturas no idiomáticas, esto es, todas salvo Lengua Castellana y Literatura, Primera y Segunda Lengua Extranjera y Lengua Cooficial. Esta decisión dependerá de sus padres o tutores legales
Casi millón y medio de euros para implantar las 'evaluaciones Lomce' de final de PrimariaEl Ejecutivo aprobó este viernes el real decreto que regula las características de la evaluación final de 6º de Primaria contemplada en la Lomce (Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa), que empezará a realizarse al término del presente curso. Los presupuestos del Ministerio de 2016 incluyen una partida de 1.451.930 euros para financiar la realización de estas pruebas
El juez Ruz renuncia a ocupar la plaza de letrado en el CGPJ que había solicitadoEl magistrado titular del Juzgado de Instrucción número 4 de Móstoles, Pablo Ruz, ha presentado hoy en el registro del Consejo General del Poder Juidicial (CGPJ) un escrito de renuncia a la plaza de letrado en el Servicio de Relaciones Internacionales del Consejo que había solicitado
Cataluña. ‘La Tercera Vía’ aboga por que la Constitución defina a Cataluña como naciónEl presidente de la asociación ‘La Tercera Vía: Diálogo y Acuerdo’, Mario Romeo, postuló hoy en el Fórum Europa una reforma de la Constitución que defina a Cataluña como nación, recoja sus “singularidades”, blinde sus competencias en lengua, educación y cultura; establezca una financiación justa y haga del Senado una verdadera cámara territorial
(VIDEO)Cataluña. UPyD dice de Ciudadanos que no es el modelo que esta autonomía necesitaEl portavoz nacional de UPyD, Andrés Herzog, manifestó que el partido de Albert Rivera, Ciudadanos, no es el “modelo” que Cataluña necesita, después de que en las elecciones del pasado 27 de septiembre obtuviera 25 escaños en el Parlamento autonómico y se convirtiera en la segunda fuerza política en esa comunidad
Ruz compite con otros tres candidatos para conseguir una plaza de letrado en el CGPJEl que fuera juez de instrucción número cinco de la Audiencia Nacional y actual titular del juzgado número cuatro de Móstoles, Pablo Ruz, tendrá que competir con otros tres candidatos para conseguir un puesto de letrado en el Servicio de Relaciones Internacionales del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ)
(REPORTAJE)Preludio de una sociedad normalizadaAlegrémonos pues, efectivamente, como animaba el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, al entonar el 'gaudeamus' académico durante la reciente presentación de la 'Guía universitaria para estudiantes con discapacidad' en la UNED. Un trabajo tan esperado, tan necesario, que será un documento vivo en Internet porque podrá irse ampliando, mejorando, rectificando, actualizando. La guía es el preludio de una universidad inclusiva, antesala de una sociedad normalizada en la que la diversidad sea un plus y donde las personas con discapacidad convivan con personas sin discapacidad en todos los entornos
(REPORTAJE)Preludio de una sociedad normalizadaAlegrémonos pues, efectivamente, como animaba el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, al entonar el 'gaudeamus' académico durante la reciente presentación de la 'Guía universitaria para estudiantes con discapacidad' en la UNED. Un trabajo tan esperado, tan necesario, que será un documento vivo en Internet porque podrá irse ampliando, mejorando, rectificando, actualizando. La guía es el preludio de una universidad inclusiva, antesala de una sociedad normalizada en la que la diversidad sea un plus y donde las personas con discapacidad convivan con personas sin discapacidad en todos los entornos
Fundación ONCE marca las líneas de futuro para avanzar en el empleo de las personas con discapacidadFundación ONCE marcó este miércoles las líneas de futuro necesarias para avanzar en el empleo de las personas con discapacidad, un reto que, según recalcó Isabel Martínez Lozano, comisionada para Universidad, Juventud y Planes Especiales de Fundación ONCE, pasa por potenciar la educación y la formación de las personas con discapacidad. “El mejor instrumento de inclusión”, recalcó, “es la educación superior”
Los estudiantes de Educación Primaria bilingüe obtienen peores resultados académicos en las asignaturas que se imparten en inglés que aquellos alumnos que solo cursan sus estudios en castellano, según un estudio realizado por investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) en colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid y el University College de Londres
La sala de lo Social del Tribunal Supremo considera que el derecho a usar el castellano por parte de los pilotos en sus comunicaciones con los controladores aéreos “no puede considerarse como un derecho absoluto sino que cede, por razón de la seguridad aérea, cuando en dichas comunicaciones intervengan o deban ser oídas por personas que no tienen como lengua nativa el español”
El profesor de la Universidad de Málaga Santiago Torres Monreal ha recogido este viernes el ‘Premio Cermi.es 2015’ en la categoría de Investigación Social y Científica, concedido por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), por su “fecunda” labor de investigación y docencia para buscar soluciones en favor de las personas con discapacidad auditiva
El Consejo de Ministros aprobó este viernes un acuerdo por el que da contestación al requerimiento de incompetencia que le planteó la Generalitat de Cataluña sobre el decreto regulador de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria
Alegrémonos pues, efectivamente, como animaba el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, al entonar el 'gaudeamus' académico durante la reciente presentación de la 'Guía universitaria para estudiantes con discapacidad' en la UNED. Un trabajo tan esperado, tan necesario, que será un documento vivo en Internet porque podrá irse ampliando, mejorando, rectificando, actualizando. La guía es el preludio de una universidad inclusiva, antesala de una sociedad normalizada en la que la diversidad sea un plus y donde las personas con discapacidad convivan con personas sin discapacidad en todos los entornos
Fundación ONCE marcó este miércoles las líneas de futuro necesarias para avanzar en el empleo de las personas con discapacidad, un reto que, según recalcó Isabel Martínez Lozano, comisionada para Universidad, Juventud y Planes Especiales de Fundación ONCE, pasa por potenciar la educación y la formación de las personas con discapacidad. “El mejor instrumento de inclusión”, recalcó, “es la educación superior”
