UniversidadDesciende el porcentaje de universitarias en áreas científicas y tecnológicasAunque el porcentaje de mujeres sobre el total de matriculados de grado en España se ha mantenido en la última década (sobre el 54-55%), el porcentaje del alumnado femenino en áreas STEM (ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas, por sus siglas en inglés) ha caído, pasando del 32,9% al 31,6%
Universidad y discapacidadLa URJC celebra hoy una jornada de sensibilización sobre discapacidadLa Unidad de Atención a Personas con Discapacidad (UAD) de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de Madrid, que atiende a 400 estudiantes con alguna discapacidad para que tengan las mismas oportunidades que el resto de alumnos, celebra este lunes sus 11 años de trabajo con una jornada sobre sensibilización, abierta a cualquier miembro de la universidad
Universidad y discapacidadLa URJC celebra mañana una jornada de sensibilización sobre discapacidadLa Unidad de Atención a Personas con Discapacidad (UAD) de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de Madrid, que atiende a 400 estudiantes con alguna discapacidad para que tengan las mismas oportunidades que el resto de alumnos, celebrará este lunes sus 11 años de trabajo con una jornada sobre sensibilización, abierta a cualquier miembro de la universidad
Universidad y discapacidadLa URJC celebra una jornada de sensibilización sobre discapacidadLa Unidad de Atención a Personas con Discapacidad (UAD) de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de Madrid, que atiende a 400 estudiantes con alguna discapacidad para que tengan las mismas oportunidades que el resto de alumnos, celebra sus 11 años de trabajo con una jornada sobre sensibilización, abierta a cualquier miembro de la citada universidad
Acusan al PP de dilatar la reforma de la regulación de las prácticas universitarias externasEl Pleno del Congreso de los Diputados rechazó este jueves una enmienda a la totalidad del Grupo Parlamentario Popular a una proposición de Ley reguladora de las prácticas académicas universitarias externas, impulsada por el Grupo Parlamentario Confederal de Unidos Podemos-En Comú Podem-En Marea
AndalucíaInserta Empleo participa en la Feria de Empleo de la Universidad de CádizInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad participa este miércoles en la Feria de Empleo de la Universidad de Cádiz, iniciativa organizada por el Vicerrectorado de Transferencia e Innovación Tecnológica y la colaboración del Vicerrectorado de Alumnado de la institución universitaria gaditana
MadridInserta Empleo participa en la feria de orientación profesional ‘JobMadrid 2018’Inserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, participa hoy en 'Job Madrid 2018', el II Congreso Internacional de Empleo y Orientación Profesional, un lugar de encuentro entre jóvenes universitarios y compañías líderes que se celebra en Matadero Madrid
Violencia de géneroEl Gobierno premia experiencias educativas para prevenir la violencia machistaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, entregó este martes en la sede del Ministerio en Madrid los ‘Premios Irene: la paz empieza en casa’, que fomentan la prevención de la violencia contra las mujeres desde el sistema educativo
UniversidadDuque entrega los Premios Nacionales de Fin de CarreraEl ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, entregó este lunes en el Auditorio Nacional de Música de Madrid los Premios Nacionales Fin de Carrera de Educación Universitaria del curso 2013-2014, que distinguen a los universitarios que han cursado sus estudios con mayor brillantez y que cuentan con una dotación económica de 464.550 euros
Universidad inclusivaJóvenes con Down y universitarios de Magisterio comparten asignaturas para mejorar sus habilidades socialesUna docena de alumnos participan en el Programa Alida, de la Escuela de Magisterio CEU-Vigo y la Asociación Down Vigo, que desde enero busca “facilitar el acceso de personas con discapacidad a la Universidad” y “que esas personas realicen prácticas en empresas y puedan tener autonomía gracias a un empleo”
Fundación ONCE concluye su congreso con un manifiesto que apuesta por la implantación de un modelo de educación inclusivaFundación ONCE clausuró este viernes el IV Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad’, que durante dos días ha reunido en Madrid a expertos internacionales de inclusión educativa. El encuentro se cerró con la lectura de un manifiesto que recoge la necesidad de que la comunidad educativa trabaje coordinada para implantar de forma efectiva un modelo de educación inclusiva que cuente con “protocolos de actuación obligatorios”
Expertos internacionales confían en que la educación inclusiva sea pronto una realidad cada vez más extendidaEl canadiense Gordon Porter, referencia internacional en el ámbito de la educación inclusiva y director de la entidad Inclusive Education, afirmó este jueves que “la inclusión va a ocurrir” y a extenderse cada vez en más países porque “es una cuestión de derecho”, “una buena práctica” y revierte, además, en la consecución de una sociedad mejor
IV Congreso ‘Universidad y Discapacidad’El Gobierno señala a la Universidad como el “marco idóneo” para corregir la desigualdadEl Gobierno señaló este jueves a la Universidad como el “marco idóneo” donde poder corregir cualquier tipo de desigualdad y aprovechar el talento de todas las personas. Así lo señalaron la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, y la secretaria de Estado de Servicios Sociales, Ana Isabel Lima
Educación y DiscapacidadComienza en Madrid el IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que propondrá iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebra hoy y mañana en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
El Sindicato de Estudiantes aplaude el “gran seguimiento” de su huelga por una educación sexual inclusivaEl Sindicato de Estudiantes calificó de “éxito” la huelga que convocó este miércoles para reivindicar una “educación sexual inclusiva” y el fin del machismo en distintos ámbitos, también en las aulas. La movilización, dirigida a todos los estudiantes de enseñanzas medias y universitarias, obtuvo, según el sindicato “gran seguimiento”
Educación y DiscapacidadEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá desde mañana iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebrará mañana y el viernes en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
EducaciónEl Sindicato de Estudiantes pide hoy con una huelga la educación sexual inclusivaEl Sindicato de Estudiantes y Libres y Combativas han convocado al sector educativo a secundar una huelga general estudiantil este miércoles para reivindicar una “educación sexual inclusiva” y el fin del machismo en distintos ámbitos, también en las aulas. La huelga, con una duración de 24 horas, está dirigida a todos los estudiantes de enseñanzas medias y universitarias
La CNSE exige que se deje de penalizar a los estudiantes sordosLa Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) manifestó este martes su malestar ante la situación que atraviesan numerosos estudiantes sordos en el ámbito universitario al ver denegado su acceso a una titulación universitaria por tener que acreditar un nivel B1 del idioma extranjero, a pesar de que en anteriores etapas educativas estuvieran exentos de su aprendizaje. Algo que la CNSE lamentó porque, a su juicio, “lastra su futuro académico y laboral”
Reforma educativaCelaá: “Obedece a la lógica dar el título de Bachillerato con un suspenso”La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, defendió este lunes su propuesta de que la modificación de la Lomce que tramitará el Parlamento desde principios de 2019 incluya que los alumnos puedan obtener el título de Bachillerato aunque no aprueben una asignatura. “Obedece a la lógica dar el título de Bachillerato con un suspenso”, dijo