Día Mundial de los RefugiadosCCOO pide al Gobierno becas específicas para alumnos refugiadosCCOO exigió este jueves al Gobierno la puesta en marcha de un programa de becas y ayudas específico para los niños y jóvenes refugiados en edad escolar, a fin de compensar las dificultades socioeconómicas a las que se enfrentan
DiscapacidadAmpliaciónCuatro de cada cinco alumnos con discapacidad creen que “ser diferentes” les pone en riesgo de sufrir acoso escolarEl 79,5% del alumnado con discapacidad (casi cuatro de cada cinco alumnos con discapacidad) señala el hecho de “ser diferente” como un factor de riesgo para ser víctima de acoso, situación que habitualmente les llega en forma de burlas, aislamiento y rechazo y se traduce en peores notas, reticencia a ir al colegio y tristeza
InvestiduraEl Gobierno trabaja para tener las “cuentas” de la investidura de Sánchez en julioLa ministra portavoz del Gobierno en funciones, Isabel Celaá, afirmó este miércoles que en el Ejecutivo están “trabajando para que salgan las cuentas” y se pueda contar en julio con los apoyos necesarios para la investidura de Pedro Sánchez como presidente
Violencia de géneroCelaá revindica el concepto de violencia de género frente al de violencia intrafamiliar y domésticaLa ministra de Educación y FP y portavoz del Gobierno en funciones, Isabel Celaá, revindicó este miércoles el concepto de violencia de género frente a otros como "violencia intrafamiliar" y "violencia doméstica", tras confirmarse que han sido asesinadas 1.000 mujeres en España por violencia machista desde que se tiene recuento de estas víctimas en España
Ceapa, CCOO, STES y UGT reclaman al Gobierno que impulse "un cambio urgente" del modelo de becasLa confederación de madres y padres de estudiantes Ceapa y los sindicatos CCOO, STES y UGT exigieron al Gobierno este jueves “un cambio urgente de modelo” y denunciaron que el actual proyecto de becas y ayudas “no asegura la igualdad de oportunidades” y piden que las becas sean “un derecho subjetivo y que el alumnado no tenga que adelantar dinero”
DiscapacidadLa ONCE y la Junta impulsan la educación inclusiva de los alumnos ciegosEl Gobierno de Castilla-La Mancha y la ONCE pondrán en marcha una serie de medidas para garantizar el derecho a una educación inclusiva al alumnado con ceguera o deficiencia visual grave escolarizado en la región en educación no universitaria
DiscapacidadFOAL explica su modelo de inserción laboral de personas ciegas en América LatinaLa Fundación ONCE para América Latina (FOAL) celebrará mañana, jueves, en Buenos Aires (Argentina), a las 16.00 horas, una mesa redonda en la que explicará el trabajo que desarrolla para promover la inserción laboral de personas con discapacidad visual grave en 19 países latinoamericanos
MadridAsion cree que la Comunidad de Madrid puede mejorar los recursos educativos de calidad para los niños con cáncerLa psicóloga Antonia Martínez, de la Asociación Infantil Oncológica de Madrid (Asion), afirmó este martes que el sistema “no está preparado” para satisfacer por completo las necesidades educativas a las que se enfrentan los niños con cáncer y sus familias en la Comunidad de Madrid. No obstante, señaló que las familias valoran “positivamente” las medidas, si bien insistió en que “se pueden mejorar”
MadridAsion cree que la Comunidad de Madrid puede mejorar los recursos educativos de calidad para los niños con cáncerLa psicóloga Antonia Martínez, de la Asociación Infantil Oncológica de Madrid (Asion), afirmó este martes que el sistema “no está preparado” para satisfacer por completo las necesidades educativas a las que se enfrentan los niños con cáncer y sus familias en la Comunidad de Madrid. No obstante, señaló que las familias valoran “positivamente” las medidas, si bien insistió en que “se pueden mejorar”
AccesibilidadArranca la Madrid Accesibility Week, organizada por Fundación ONCE y la Universidad de JaénFundación ONCE acogió este lunes la apertura de la Madrid Accesibility Week (MAW), una iniciativa del Máster Online en Accesibilidad para Smart City, desarrollado por la Universidad de Jaén en colaboración con la citada fundación, que se celebrará en la capital de España hasta el próximo viernes, 7 de junio
CCOO exigió este jueves al Gobierno la puesta en marcha de un programa de becas y ayudas específico para los niños y jóvenes refugiados en edad escolar, a fin de compensar las dificultades socioeconómicas a las que se enfrentan
Indra y Fundación Juan XXIII Roncalli continúan desarrollando soluciones tecnológicas innovadoras para mejorar la vida de las personas con discapacidad intelectual gracias al programa de voluntariado innovador e inclusivo ‘ConTT.IIgo’, en el que han colaborado trabajadores de Indra y que finaliza esta semana
El 79,5% del alumnado con discapacidad, junto a los padres y los profesionales del ámbito de la educación, apuntan al hecho de “ser diferente” como el factor desencadenante para sufrir acoso escolar en el caso de los estudiantes con discapacidad
El 79,5% del alumnado con discapacidad (casi cuatro de cada cinco alumnos con discapacidad) señala el hecho de “ser diferente” como un factor de riesgo para ser víctima de acoso, situación que habitualmente les llega en forma de burlas, aislamiento y rechazo y se traduce en peores notas, reticencia a ir al colegio y tristeza
Fundación ONCE y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) presentan hoy en Madrid, a las 12.00 horas, el estudio ‘Acoso y ciberacoso escolar en alumnado con discapacidad’
Fundación ONCE y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) presentarán mañana, miércoles, en Madrid, a las 12.00 horas, el estudio ‘Acoso y ciberacoso escolar en alumnado con discapacidad’
Fundación ONCE y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) presentarán este miércoles en Madrid, a las 12.00 horas, el estudio ‘Acoso y ciberacoso escolar en alumnado con discapacidad’
El Gobierno de Castilla-La Mancha y la ONCE pondrán en marcha una serie de medidas para garantizar el derecho a una educación inclusiva al alumnado con ceguera o deficiencia visual grave escolarizado en la región en educación no universitaria
El Grupo Social ONCE explicará su modelo de inclusión sociolaboral dirigido a personas ciegas o con discapacidad visual grave, en ámbitos como la educación, el empleo y la accesibilidad, en la II Cumbre Global de Discapacidad, que se celebra desde hoy hasta el sábado en Buenos Aires (Argentina)
Una docena de alumnos con discapacidad intelectual se han graduado por la Universidad de Extremadura en un curso de capacitación para el empleo, puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
El Grupo Social ONCE explicará su modelo de inclusión sociolaboral dirigido a personas ciegas o con discapacidad visual grave, en ámbitos como la educación, el empleo y la accesibilidad, en la II Cumbre Global de Discapacidad, que se celebrará del 6 al 8 de junio en Buenos Aires, Argentina
Fundación ONCE acogió este lunes la apertura de la Madrid Accesibility Week (MAW), una iniciativa del Máster Online en Accesibilidad para Smart City, desarrollado por la Universidad de Jaén en colaboración con la citada fundación, que se celebrará en la capital de España hasta el próximo viernes, 7 de junio
