DiscapacidadAyuso: “No nos resignamos al desmantelamiento de los centros de educación especial”La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, defendió este miércoles la educación especializada para personas con discapacidad al afirmar que “no nos resignamos al desmantelamiento de los centros de educación especial, como está previsto en la Lomloe”
TribunalesLa Fiscalía abrió 40 expedientes a administraciones por no garantizar la plena inclusión a personas con discapacidad en 2021La Unidad Coordinadora de Protección a Personas con Discapacidad y Mayores, creada en 2019, abrió un total de 40 expedientes a las administraciones por no garantizar la plena inclusión a personas con discapacidad en 2021 por razones de accesibilidad y discriminación (34,14 %), de accesibilidad de la justicia (7,31 %), en coordinación de actuaciones de las secciones especializadas (36,58 %) y por denuncia de situaciones de abuso o desprotección (14,63 %)
DiscapacidadMás de 7.200 estudiantes ciegos o con baja visión vuelven al colegio estos díasUn total de 7.271 estudiantes ciegos y con discapacidad visual de toda España afrontan estos días su #VueltaAlCole en este curso 2022-2023 marcado por el inicio de la implantación de la nueva Ley de Educación (Lomloe) en los cursos impares de Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos de grado básico
EducaciónUna plataforma para profesores recoge buenas prácticas en enfermedades rarasLa plataforma Credible (Children with Rare Diseases an their Inclusion in Learning Basic Enviroments) es un proyecto de la Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) que fomenta redes de colaboración entre docentes y la generación de recursos que facilitan la inclusión de estudiantes que conviven con estas patologías en los centros formativos ordinarios
TransporteMadrid crea el Consejo Asesor para la Seguridad en el Transporte PúblicoEl Gobierno regional de Madrid ha aprobado la creación del Consejo Asesor para la Seguridad en el Transporte Público, que tendrá como objetivo coordinar la actuación de todas las consejerías en esta materia, y ayudar a reducir las agresiones, actos vandálicos y sabotajes en sus instalaciones y vehículos, junto al refuerzo de la ciberseguridad
DiscapacidadLa competencia en lengua oral es una condición previa para 'Aprender a Aprender'La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) ha celebrado el conversatorio 'La competencia lingüística del alumnado con sordera para Aprender a Aprender en un contexto de educación inclusiva', una acción de comunicación, debate y toma de conciencia entre la comunidad educativa que se enmarca dentro del plan de acción desarrollado con el Ministerio de Educación para 2022
EducaciónLa ONCE apoya a más de un centenar de alumnos ciegos en la preparación de la EBAUMás de un centenar de alumnos con ceguera o baja visión se enfrentarán desde este miércoles y a lo largo de las próximas semanas a las pruebas de la EBAU (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad), que tienen lugar en cada comunidad autónoma en junio
Función PúblicaEl BOE publica la oferta de empleo público de 2022El Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este miércoles la Oferta de Empleo Público (OEP) aprobada ayer martes por el Consejo de Ministros, dotada de un total de 44.787 plazas, de las que 34.151 corresponden a la oferta ordinaria y 10.636 a la estabilización de personal interino
Función PúblicaAmpliaciónEl Gobierno aprueba una oferta de empleo público de 44.787 plazas para 2022El Consejo de Ministros aprobó este martes una Oferta de Empleo Público (OEP) dotada de un total de 44.787 plazas, de las que 34.151 corresponden a la oferta ordinaria y 10.636 a la estabilización de personal interino
Universidad“Realismo, empatía y respeto”, lo que se aprende cuando personas con discapacidad intelectual dan la clase en la universidad"Mirar con realismo la discapacidad intelectual, entender mejor a estas personas, comprender sus necesidades, respetar sus opiniones, aprender de ellas, empatizar". Todo esto y más se llevan las seis alumnas que acaban de terminar el Master de Calidad y Mejora de la Educación en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), donde dos mujeres con discapacidad intelectual usuarias de Fundación Prodis, Ana Verde y María Becerra, han ejercido de codocentes
EducaciónEl 9,3% del alumnado recibió apoyo educativo específico el curso pasadoEl 9,3% del alumnado, unos 748.054 estudiantes con necesidades educativas específicas, recibió apoyo educativo el curso pasado, según la ‘Estadística de las enseñanzas no universitarias. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Curso 2020-21’, publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional
EducaciónCSIF tacha de "fracaso" el nuevo modelo para ingresar a la función docente porque "generará más inseguridad jurídica"La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) criticó este miércoles de "fracaso" del Ministerio de Educación y Formación Profesional y "su falta de liderazgo para ejercer su responsabilidad de reducir la tasa de interinidad por debajo del 8%". El sindicato considera que el nuevo modelo para ingresar a la función docente "generará más inseguridad jurídica"
EducaciónEl Gobierno fija los procesos de estabilización del empleo de los docentesEl Consejo de Ministros aprobó este martes un real decreto para estabilizar el empleo temporal en la función docente. El objetivo es reducir la tasa de temporalidad por debajo del 8% en tres años a través de dos procesos de estabilización, uno ordinario mediante concurso-oposición y otro extraordinario por concurso de méritos
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, defendió este miércoles la educación especializada para personas con discapacidad al afirmar que “no nos resignamos al desmantelamiento de los centros de educación especial, como está previsto en la Lomloe”
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El Gobierno regional de Madrid ha aprobado la creación del Consejo Asesor para la Seguridad en el Transporte Público, que tendrá como objetivo coordinar la actuación de todas las consejerías en esta materia, y ayudar a reducir las agresiones, actos vandálicos y sabotajes en sus instalaciones y vehículos, junto al refuerzo de la ciberseguridad
La competencia en lengua oral es la llave para el acceso a la lectoescritura y al desarrollo de competencias clave a lo largo de la vida para los niños y niñas y jóvenes con sordera, pues sin recursos de apoyo, accesibilidad, formación especializada del profesorado y la implicación de la familia el camino hacia los aprendizajes y la inclusión puede estar lleno de obstáculos
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) ha celebrado el conversatorio 'La competencia lingüística del alumnado con sordera para Aprender a Aprender en un contexto de educación inclusiva', una acción de comunicación, debate y toma de conciencia entre la comunidad educativa que se enmarca dentro del plan de acción desarrollado con el Ministerio de Educación para 2022
Más de un centenar de alumnos con ceguera o baja visión se enfrentarán desde este miércoles y a lo largo de las próximas semanas a las pruebas de la EBAU (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad), que tienen lugar en cada comunidad autónoma en junio
"Mirar con realismo la discapacidad intelectual, entender mejor a estas personas, comprender sus necesidades, respetar sus opiniones, aprender de ellas, empatizar". Todo esto y más se llevan las seis alumnas que acaban de terminar el Master de Calidad y Mejora de la Educación en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), donde dos mujeres con discapacidad intelectual usuarias de Fundación Prodis, Ana Verde y María Becerra, han ejercido de codocentes
Un total de 4,32 millones de personas de seis o más años tenía algún tipo de discapacidad en España en 2020, un 14% más que en 2008. De ellas, 2,55 millones eran mujeres y un 1,77, hombres, siendo los problemas de movilidad el tipo de discapacidad más frecuente
