InfanciaLa Plataforma de Infancia pide poner a la infancia en el centro de la recuperación con más prestacionesLa Plataforma de Infancia pidió este jueves al Gobierno y a las formaciones políticas que la infancia sea el centro de la recuperación tras la pandemia del coronavirus, con propuestas como articular una nueva fórmula de prestación por hijo a cargo que priorice la equidad y persiga la universalidad o garantizar el Ingreso Mínimo Vital a todas las familias vulnerables
EducaciónAlmeida destaca el proyecto GarageLab como muestra de la “excelencia educativa de Madrid”El alcalde de Madrid, José Luis Martínez Almeida, resaltó la importancia que tiene tanto el proyecto educativo GarageLab como otros programas “que demuestran la excelencia educativa que tenemos en Madrid y, en concreto, la excelencia de la educación pública”
EducaciónCelaá explica a las autonomías el reparto del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia para la educaciónLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, detalló este miércoles a los consejeros del ramo el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, cuyas actuaciones se desarrollarán principalmente a través de programas de cooperación territorial, prevén destinar 1.900 millones a la modernización de la Formación Profesional, 1.496 millones en digitalización y 1.118 millones a prevenir el abandono escolar temprano y mejorar los resultados educativos
EducaciónLa Comunidad de Madrid marcó en 2020 su mejor dato histórico en la tasa de abandono escolarLa Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid informó este viernes de que la región ha registrado el dato histórico más bajo en la tasa de abandono escolar desde que se contabiliza este índice educativo, al recortarlo hasta el 10%, según la Encuesta de Población Activa que ha dado a conocer el Instituto Nacional de Estadística (INE)
Medio ambienteMiles de voluntarios recogieron casi 100.000 residuos abandonados en la naturaleza en 2020Un total de 12.419 voluntarios retiraron el año pasado 98.228 residuos abandonados en espacios naturales en España, pese a las restricciones de movilidad impuestas por las autoridades nacionales y autonómicas debido a la pandemia del Covid-19, enfermedad causada por el último coronavirus
EducaciónEduco avisa que la educación sigue estando a prueba con la crisis de la Covid-19La ONG Educo avisa este domingo, con motivo del Día Internacional de la Educación, que el sistema educativo español, como el de otros países, también se ha visto a prueba durante los últimos 10 meses y sigue estando a prueba a raíz de la pandemia de la Covid-19
EducaciónAldeas Infantiles SOS exige eliminar trabas para que las ayudas al estudio lleguen a los niños que más lo necesitanAldeas Infantiles SOS alerta de que las condiciones socioeconómicas de las familias con rentas más bajas tienen mayor impacto en el aprendizaje de sus hijos, que ya antes sufrían índices de fracaso y abandono escolar temprano muy superiores a la media. La organización reclama eliminar las trabas que impiden que las ayudas al estudio lleguen a los niños y niñas que más lo necesitan
EducaciónAldeas Infantiles SOS exige eliminar trabas para que las ayudas al estudio lleguen a los niños que más lo necesitanAldeas Infantiles SOS alerta de que las condiciones socioeconómicas de las familias con rentas más bajas tienen mayor impacto en el aprendizaje de sus hijos, que ya antes sufrían índices de fracaso y abandono escolar temprano muy superiores a la media. La organización reclama eliminar las trabas que impiden que las ayudas al estudio lleguen a los niños y niñas que más lo necesitan
EducaciónAldeas Infantiles SOS exige eliminar trabas para que las ayudas al estudio lleguen a los niños que más lo necesitanAldeas Infantiles SOS alerta de que las condiciones socioeconómicas de las familias con rentas más bajas tienen mayor impacto en el aprendizaje de sus hijos, que ya antes sufrían índices de fracaso y abandono escolar temprano muy superiores a la media. La organización reclama eliminar las trabas que impiden que las ayudas al estudio lleguen a los niños y niñas que más lo necesitan
EducaciónCelaá advierte a Ayuso de que urge modificar la educación e insiste en que la Lomloe garantiza la libertad educativaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, aseguró este miércoles en ‘NEF Online’ que “la educación no tiene tiempo para que nos estemos esperando los unos a los otros”, tras el anuncio de la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de que blindará la educación concertada con la Ley Maestra de Libertad Educativa
EducaciónLos colegios de Extremadura pueden sumarse hasta el 22 de enero a un programa para prevenir el abandono escolar tempranoLa Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura ha abierto el plazo para la selección de centros públicos de Educación Primaria y Secundaria que pondrán en marcha el Programa para el Desarrollo de Capacidades Proyect@ durante el curso 2020/2021, con el fin de prevenir el abandono escolar temprano. Los centros interesados pueden presentar sus solicitudes hasta el próximo 22 de enero
EducaciónEl BOE publica el crédito de 260 millones a las autonomías para financiar el Plan de Formación ProfesionalEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este lunes una resolución de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se refleja el acuerdo del Consejo de Ministros del pasado 15 de diciembre que distribuye el crédito para las comunidades autónomas para financiar el Plan de Formación Profesional para el crecimiento económico social y la empleabilidad por importe de más de 262 millones de euros
EducaciónExpertos apuntan a incentivar la asistencia a clase para reducir el absentismo escolarExpertos han identificado distintas maneras de mitigar el absentismo escolar que a su vez podrían reducir los costes asociados con la repetición, el abandono y la inactividad. Los principales tipos de intervenciones educativas aplicados incluyen incentivos a la asistencia, reducir las barreras para acudir a clase, campañas informativas y ayudas para mejorar la adaptación al centro
EducaciónCentros autónomos de enseñanza critican los "obstáculos" del Gobierno al desarrollo de las universidades privadasLa Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (Acade) criticó este miércoles los "obstáculos" que el Gobierno pone al desarrollo de las universidades privadas con la propuesta de un Real Decreto que establecerá los requisitos fundamentales para la creación y reconocimiento de universidades, y que tendrá efectos retroactivos
EducaciónCelaá presume de un incremento presupuestario “sin precedentes" para EducaciónLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presumió este martes de que su departamento contará con un incremento de fondos “sin precedentes” si sale adelante el proyecto de los Prespuestos Generales del Estado que se tramita en el Parlamento
Ayuntamiento de MadridCrece un 67% el número de ciudadanos que cambian sus multas por limpiar la ciudadEl delegado de Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento de Madrid, Borja Carabante, celebró este miércoles que la participación en el programa de Prestación Ambiental Sustitutoria (PAS) se haya incrementado un 66,8% desde septiembre de 2019
DiscapacidadEl Cermi traslada al Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil su preocupación por el riesgo de que el IMV “desdibuje” prestaciones sociales ya existentes en la discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) trasladó este martes al Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil del Gobierno de España, Ernesto Gasco y a su directora general, Carmen Gayo, su preocupación ante el riesgo de que el Ingreso Mínimo Vital (IMV) “desdibuje” prestaciones sociales ya existentes, como las pensiones no contributivas o la ayuda por hijo a cargo. En este sentido, pidió su mediación para que estos dispositivos no desaparezcan ya que son “el salvavidas” para muchas niñas y niños con discapacidad
Acariciar a las mascotas y convivir con ellas ayuda a reducir el incremento de un 22% del estrés y la ansiedad derivados de la pandemia de la Covid-19
La Plataforma de Infancia pidió este jueves al Gobierno y a las formaciones políticas que la infancia sea el centro de la recuperación tras la pandemia del coronavirus, con propuestas como articular una nueva fórmula de prestación por hijo a cargo que priorice la equidad y persiga la universalidad o garantizar el Ingreso Mínimo Vital a todas las familias vulnerables
Un total de 12.419 voluntarios retiraron el año pasado 98.228 residuos abandonados en espacios naturales en España, pese a las restricciones de movilidad impuestas por las autoridades nacionales y autonómicas debido a la pandemia del Covid-19, enfermedad causada por el último coronavirus
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, aseguró este miércoles en ‘NEF Online’ que “la educación no tiene tiempo para que nos estemos esperando los unos a los otros”, tras el anuncio de la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de que blindará la educación concertada con la Ley Maestra de Libertad Educativa
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, informó este lunes que el porcentaje de centros escolares cerrados por Covid-19 no ha superado el 0,2% en los últimos tres meses
El delegado de Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento de Madrid, Borja Carabante, celebró este miércoles que la participación en el programa de Prestación Ambiental Sustitutoria (PAS) se haya incrementado un 66,8% desde septiembre de 2019
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) trasladó este martes al Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil del Gobierno de España, Ernesto Gasco y a su directora general, Carmen Gayo, su preocupación ante el riesgo de que el Ingreso Mínimo Vital (IMV) “desdibuje” prestaciones sociales ya existentes, como las pensiones no contributivas o la ayuda por hijo a cargo. En este sentido, pidió su mediación para que estos dispositivos no desaparezcan ya que son “el salvavidas” para muchas niñas y niños con discapacidad
