DiscapacidadEl PP reclama actualizar la Estrategia Española en Trastornos del Espectro del AutismoEl PP ha registrado una proposición no de ley para su debate en la Comisión de Educación y Formación Profesional del Congreso de los Diputados por la que insta al Gobierno actualizar la primera Estrategia Española en Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) y el correspondiente plan de acción
Día Mujer y Niña CienciaCiencia celebra el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia con cerca de 200 actividadesEl Ministerio de Ciencia e Innovación celebrará el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que tendrá lugar el 11 de febrero, con cerca de 200 actividades que se desarrollarán a lo largo de este mes en distintos territorios de España
UniversidadesLa UC3M celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la CienciaLa Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) se ha unido a la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2023 (11 de febrero) con la organización de actividades como una gymkana sobre la ciencia de los datos, una charla concierto sobre Música y Física y un programa de talleres tecnológicos
MúsicaLa ópera llega a más de 800 estudiantes de Educación SecundariaLa Comunidad de Madrid ha lanzado la actividad ‘Más que Ópera’ para que más de 800 estudiantes de 2º, 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de los centros sostenidos con fondos públicos reciban una formación que les abra a la comprensión y disfrute del mundo operístico
MarruecosMarruecos impulsará el uso del español en las aulasLa XII Reunión de Alto Nivel entre España y Marruecos celebrada este jueves en Rabat se ha saldado con un “importante” avance en términos educativos y de la lengua, según apuntan fuentes gubernamentales, con el impulso del aprendizaje de la lengua española en las escuelas, colegios e institutos marroquíes
EducaciónLa Comunidad ofrece más de 21.700 plazas en actividades y talleres gratuitos para centros educativosLa Comunidad de Madrid destacó este sábado que ofrece más de 21.700 plazas en actividades y talleres gratuitos que fomentan la educación en valores, las relaciones personales y fomentan la igualdad, el respeto entre los jóvenes y la inclusión, que se desarrollarán en centros educativos sostenidos con fondos públicos durante el primer semestre del año
EducaciónAyuso anuncia un plan “por la libertad, pluralidad y calidad” en la ESO y la Universidad para “contrarrestar” su “politización”La presidenta de la Comunidad de Madrid y del PP madrileño, Isabel Díaz Ayuso, anunció este sábado la puesta en marcha, a lo largo de la próxima legislatura, de un “plan por la libertad, pluralidad y calidad en la educación secundaria”, que será presentado “con todo detalle” cuando el partido dé a conocer su programa en materia de educación, que se extenderá también a la Universidad y que, entre otras cuestiones, pretende “contrarrestar” la “politización en la educación”
EducaciónLa Organización de Estados Iberoamericanos pide más fondos para la educación a lo largo de la vidaLa Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha reafirmado la importancia de invertir en educación a lo largo de toda la vida, promoviendo las alianzas público-privadas, la cooperación internacional y la implicación de la sociedad civil para lograr este objetivo
Comunidad de MadridLa Comunidad de Madrid promueve la educación financiera con un juego virtual del Camino de SantiagoLa Comunidad de Madrid ha organizado el programa ‘Segura-Mente’ para promover la educación financiera entre los estudiantes de la región mediante un juego virtual con el que los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Formación Profesional Básica recorren el Camino de Santiago aprendiendo a planificar su viaje y gestionar riesgos, afrontando los imprevistos, ajustando y decidiendo los gastos que realizan
EducaciónEl Rey visita un instituto de Zaragoza galardonado por la Fundación Princesa de Girona por su apuesta por la inclusiónEl Rey visitó este miércoles el IES Ramón y Cajal, de Zaragoza, galardonado con el 'Premio Escuela del Año 2021', de la Fundación Princesa de Girona que, con alumnos de 36 nacionalidades, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
Comunidad de MadridMadrid forma a cerca de 1.000 alumnos de Secundaria en el uso del transporte públicoLa Comunidad de Madrid ha formado este curso escolar 2022/23 a cerca de un millar de alumnos de Educación Secundaria en una campaña sobre la importancia del transporte público en la sociedad y su papel en la lucha contra el cambio climático
Enfermedades rarasEl 25% de los ensayos clínicos se dirigen a las enfermedades rarasLas enfermedades raras acaparan cada vez un mayor porcentaje de ensayos clínicos al pasar del 18% en 2018 al 25% en 2022 y promovidos en su mayoría por la industria farmacéutica, tal y como se puso de manifiesto este viernes en la jornada ‘Acercando la ciencia a las escuelas’, organizada por Farmaindustria y la Fundación Jiménez Díaz de Madrid
TecnologíaFundación Telefónica y Fundación ASTI se unen para impulsar el interés por la tecnología en niñasLa Fundación Telefónica anunció este miércoles que ha unido fuerzas con el programa ‘STEM Talent Girl’ de la Fundación ASTI Talent & Tech, que tiene el objetivo de incentivar la vocación por las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en mujeres de hasta 24 años
EducaciónLa portavoz del Gobierno, entrevistada por estudiantes del CRE de la ONCE en MadridLa ministra de Política Territorial y portavoz del Gobierno, Isabel Rodríguez, visitó este jueves el Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid, donde pudo conocer el modelo educativo de la organización y los servicios que ofrece. Durante su visita, varios estudiantes la entrevistaron para su taller de radio
EducaciónLa RAE deplora que el nuevo modelo de EBAU “reduce considerablemente” los contenidos de Lengua y LiteraturaLa Real Academia Española (RAE) destacó este viernes que la propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional para la nueva Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) contiene una serie de “insuficiencias”, entre las que puso de manifiesto que “reduce considerablemente” los contenidos de Lengua y Literatura que los estudiantes deben dominar