DiscapacidadFiapas pide refuerzos educativos y de logopedia para los alumnos con sordera para el curso que vieneLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) pidió este jueves que el curso que viene se garanticen refuerzos pedagógicos específicos y de logopedia al alumnado con sordera, que se ha visto "especialmente perjudicado" por la implantación de la educación a distancia a causa del confinamiento
Concurso EscolarEstudiantes de Ferrol y Santander, campeones absolutos de la bandera y el himno por la inclusiónLa bandera diseñada por los escolares de 3º de Primaria del Colegio ‘Sagrado Corazón’ de Ferrol (A Coruña) y el himno compuesto por los estudiantes de Grado Medio del Colegio ‘Ángeles Custodios’ de Santander son los trabajos ganadores absolutos de la 36 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, que en esta ocasión invitaba a aportar ideas para diseñar banderas e himnos por la inclusión de las personas con discapacidad
Skype y Zoom, las mejores plataformas de videollamada para hispanohablantes con discapacidad auditivaLas plataformas de videoconferencias Skype y Zoom son las más accesibles para las personas con discapacidad auditiva de habla hispana, según el análisis llevado a cabo por el Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción (CESyA), dependiente del Real Patronato sobre Discapacidad y gestionado por la Universidad Carlos IIII de Madrid
EducaciónFiapas pide reforzar la accesibilidad auditiva en la EBAU para el alumnado con sorderaLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) llamó este jueves a las administraciones educativas para que refuercen las medidas de accesibilidad auditiva para el alumnado con sordera en los recintos de realización de la prueba de acceso a la Universidad (EBAU), a través de la disposición de emisoras FM o la instalación eventual de bucles magnéticos
DiscapacidadFiapas pide a Cultura que prime a los proyectos que incluyan la accesibilidad auditiva en los cinesLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) pidió este martes al Ministerio de Cultura que el real decreto por el que se aprueban medidas de apoyo al sector cultural para hacer frente al impacto económico y social del Covid-2019, recientemente publicado, prime a las solicitudes que incluyan la accesibilidad audiovisual de las obras y la accesibilidad auditiva en las salas de exhibición
DiscapacidadFiapas pide que la instalación de mamparas se acompañe de bucles magnéticos para que las personas sordas puedan comunicarseLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) advirtió este lunes de que la generalización de mamparas como medida de protección para prevenir el contagio del Covid-19 supondrá "una dificultad añadida a las barreras de comunicación que encuentran las personas con sordera". Por ello, reclamó que su instalación se acompañe de otros productos de apoyo para la accesibilidad auditiva, como el bucle magnético
DiscapacidadLas personas sordas trasladas a la Reina su preocupación por el uso de las mascarillas que dificultan la comunicaciónRepresentantes de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas, (Fiapas) mantuvieron este miércoles una videoconferencia con la Reina en la que le trasladaron su preocupación por el uso generalizado de mascarillas, la distancia de seguridad de dos metros entre personas, las mamparas de protección y otros sistemas, que ha traido la pandemia, y que van a generar mayores dificultades en la comunicación de las personas sordas que utilizan prótesis auditivas y comunican en lengua oral
FormaciónUna treintena de personas con discapacidad inician la segunda fase del curso de programación web de Fundación ONCEUn total de treinta personas con discapacidad de Madrid, Barcelona y Valencia han comenzado la segunda fase del curso ‘Programación para No Programadores’, que se lleva a cabo dentro de la iniciativa 'Por Talento Digital' ('http://www.portalentodigital.es/') de Fundación ONCE, con la colaboración de Inserta Empleo y el proveedor de la formación, Opinno
DiscapacidadLas personas sordas ya pueden pedir bucles magnéticos individuales para escuchar las audioguías del PradoEl Museo del Prado ha ampliado su oferta de accesibilidad para personas con pérdida auditiva que utilizan audífonos o implantes y, a partir de ahora, podrán solicitar bucles de inducción magnética portátiles tipo “collar” (individuales) para tener acceso a la información proporcionada por las audioguías de la centenaria pinacoteca. Además, ha elevado a cinco las salas dotadas con este sistema, instalado por ILUNION Salud
DiscapacidadLas personas sordas ya pueden pedir bucles magnéticos individuales para escuchar las audioguías del PradoEl Museo del Prado ha ampliado su oferta de accesibilidad para personas con pérdida auditiva que utilizan audífonos o implantes y, a partir de ahora, podrán solicitar bucles de inducción magnética portátiles tipo “collar” (individuales) para tener acceso a la información proporcionada por las audioguías de la centenaria pinacoteca. Además, ha elevado a cinco las salas dotadas con este sistema, instalado por ILUNION Salud
DiscapacidadMejorar la calidad del subtitulado y aumentar la audiodescripción y la lengua de signos, principales retos del ámbito audiovisualLos principales retos en el ámbito audiovisual pasan por mejorar la calidad del subtitulado y aumentar la audiodescripción y la lengua de signos, según el documento de conclusiones del IX Congreso Amadis de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas con Discapacidad, editado por el Real Patronato sobre Discapacidad a través del Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) con el objetivo de reforzar el compromiso con la inclusión, la igualdad y el bienestar de las personas con discapacidad