EducaciónCelaá matiza que autonomías, centros y profesores pueden evaluar el tercer trimestre del cursoLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, matizó este jueves que las competencias educativas autonómicas están "intactas" para decidir o no evaluar a los alumnos sobre los contenidos que se impartan durante este atípico tercer trimestre del curso escolar, interrumpido en su forma presencial por las medidas de confinamiento por el coronavirus
EducaciónCelaá asegura que "no habrá aprobado general" pero que "ningún alumno perderá el curso escolar por el Covid-19"La ministra de Educación, Isabel Celaá, aseguró este miércoles que "no habrá aprobado general" para los estudiantes tras la suspensión de las clases con motivo del estado de alarma por el Covid-19 pero subrayó a la vez que "ningun alumno perderá el curso escolar" como consecuencia de la pandemia y que espera que mañana todas las comunidades suscriban el acuerdo al que han llegado hoy para resolver la situación actual
EducaciónEl curso escolar no se extenderá más allá de junio aunque podrá haber actividades de refuerzoLas autoridades educativas del Gobierno central y las comunidades autónomas acordaron este miércoles que "el curso no se extenerá más allá del mes de junio", como medida general una vez que se levante el confinamiento por la crisis del coronavirus y los alumnos puedan acudir presencialmente a las aulas, tras suspenderse las clases con el estado de alarma hace un mes
Control al GobiernoCelaá aboga por que “la regla general” sea pasar de curso y la repetición “la excepción”La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, apostó este miércoles por “propiciar un gran acuerdo que proporcione certidumbre” a las familias de los alumnos y permita “atravesar el fin del curso 2019-2020 apoyándonos también en el 2020-2021, para resolver la promoción como regla general y la repetición como excepción”
EducaciónLa UOC lanza un ciclo de docencia no presencial de emergencia para profesoresLa Universitat Oberta de Catalunya (UOC) organiza un ciclo de docencia no presencial para profesorado universitario y de institutos. El ciclo está dentro del sitio web que ha impulsado la universidad para dar espuesta a la crisis del Covid-19 y tiene como objetivo facilitar que los docentes puedan continuar el curso con cierta normalidad
EducaciónCermi critica al Consejo Escolar por no contar con los alumnos con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha criticado las propuestas del Consejo Escolar del Estado (CEE) por no tener presente a los alumnos con discapacidad en las previsiones del fin del curso lectivo dada la situación causada por el coronavirus
EducaciónConcapa pide al Gobierno que active ayudas a las familias para facilitar el fin de cursoLa Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos (Concapa) ha pedido al Gobierno que active ayudas a las familias que han visto mermados sus ingresos por la pandemia del coronavirus para, entre otras cosas, facilitar que los alumnos más desfavorecidos finalicen el curso actual sin perjuicio económico tampoco para centros concertados
EducaciónEducadores infantiles piden a Celaá que reconozca la labor de los centros de 0 a 3 añosLa Asociación Mundial de Educadores Infantiles (Amei-Waece) ha dirigido una carta a la Ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, para pedirle “que reconozca públicamente la importancia de todos los centros educativos, no solo los colegios”, en referencia a los centros de educación infantil de 0 a 3 años
EducaciónLa crisis del Covid-19 afecta a 177 millones de estudiantes iberoamericanosAlrededor de 177 millones de estudiantes iberoamericanos han visto afectado su curso escolar por la crisis del coronavirus. Según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el 20% no pueden acceder a formación 'online' estos días o la que consultan es ineficaz
UniversidadesGobierno y CCAA se emplazan al 15 de abril para hablar sobre cómo terminaría el curso universitarioLa Conferencia General de Política Universitaria, que reúne al Ministerio de Universidades y a las CCAA, se emplazó este jueves a volver a hablar el 15 de abril para debatir sobre cómo y cuándo se daría por finalizado el curso universitario 2019-2020, que se ha visto afectado por la suspensión de las clases presenciales por la crisis del coronavirus
EducaciónColegios privados independientes piden medidas para que el curso siga con "normalidad" y sin frenar los contenidosLa Asociación de Colegios Privados e Independientes (Cicae) pidió este jueves "adoptar las medidas necesarias para que el curso escolar trascurra con la mayor normalidad posible y los alumnos continúen aprendiendo a través de sus clases virtuales en este complicado escenario que permite el plan de contingencia del Covid-19, sin que suponga poner freno al avance de contenidos"
CoronavirusLa CUP pide al Congreso y el Parlament destinar a la sanidad las dietas y complementos de los diputadosLa CUP remitió este miércoles y jueves sendas cartas a la Mesa del Parlamento de Cataluña y a la presidenta del Congreso de los Diputados, Meritxell Batet, en las que solicita destinar a la sanidad pública las dietas, indemnizaciones por desplazamientos y otros complementos salariales de los diputados de ambas cámaras para colaborar en la lucha contra el coronavirus
CoronavirusSociedades médicas y científicas critican que se prolongue la formación de los MIR en el último curso de ciertas especialidades por la crisis del coronavirusUn total de 13 sociedades médicas y entidades profesionales calificaron este miércoles de “inaceptable” que, a causa de las medidas impuestas por la crisis del coronavirus, se prorrogue la formación de residentes de último año de las siguientes especialidades: Geriatría, Medicina del Trabajo, Medicina Familiar y Comunitaria, Medicina Intensiva, Medicina Interna, Medicina Preventiva y Salud Pública, Neumología, Pediatría, Radiodiagnóstico, Microbiología y Parasitología
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, matizó este jueves que las competencias educativas autonómicas están "intactas" para decidir o no evaluar a los alumnos sobre los contenidos que se impartan durante este atípico tercer trimestre del curso escolar, interrumpido en su forma presencial por las medidas de confinamiento por el coronavirus
El Rey se reunió este martes con la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, en el Palacio de la Zarzuela para analizar la situación generada por la crisis del Covid-19, además del contacto permanente que mantiene con el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez
La Confederación Empresarial Española de la Economía Social (Cepes) manifestó este miércoles su “incertidumbre, recelo y preocupación” ante las medidas adoptadas por el Gobierno sobre los fondos de formación profesional
Alrededor de 177 millones de estudiantes iberoamericanos han visto afectado su curso escolar por la crisis del coronavirus. Según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el 20% no pueden acceder a formación 'online' estos días o la que consultan es ineficaz
