PandemiaLa pandemia ha acentuado la vulnerabilidad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familiasUn estudio de Plena inclusión España, realizado por el Inico (Instituto de Integración en la Comunidad) de la Universidad de Salamanca durante la etapa más dura de la crisis social y sanitaria generada por la Covid-19, demuestra que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias han experimentado durante la pandemia un empeoramiento de su situación, con el consiguiente aumento de su vulnerabilidad
EducaciónEl Ministerio de Universidades, Crue y Santander sellan su acuerdo para lanzar más de 2.100 Becas Santander ErasmusLa tercera edición de las Becas Santander Erasmus 2021-2022 concederá 2.152 becas de hasta 2.000 euros para estudiantes españoles, con especial atención a las circunstancias socioeconómicas más desfavorables. Así lo recoge el acuerdo firmado este jueves por el ministro de Universidades, Manuel Castells; el presidente de Crue Universidades Españolas, José Carlos Gómez Villamandos, y la presidenta de Banco Santander, Ana Botín
Economía SocialCepes y Fundae unen fuerzas para promover la formación como palanca necesaria para la recuperación y la transformación empresarialLa formación será uno de los pilares de la reconstrucción, según el Plan de Impulso de la Formación Profesional del Trabajo Autónomo y la Economía Social, al que el Ministerio de Trabajo y Economía Social destinará 3,4 millones de euros y la Confederación Empresarial Española de la Economía Social (Cepes) es uno de los protagonistas de este plan que consolida y articula la incorporación de las entidades representativas de la Economía Social al sistema de Formación Profesional para el empleo
EducaciónEl Gobierno defiende un sistema integral de FP para afrontar la transformación económicaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y la ministra de Trabajo y Economía Social, Yolanda Díaz, presidieron este miércoles el XX Pleno del Consejo General de FP y defendieron que ésta será un sistema integral de Formación Profesional, que acompañe el reto de la transformación económica, tras la crisis de la Covid-19
EducaciónLa Gasol Foundation impulsa hábitos de vida saludable entre escolares con el proyecto 'Seísmo'La Gasol Foundation —fundación de los hermanos Pau y Marc Gasol para luchar contra la obesidad infantil— lanza el proyecto piloto 'Seísmo' en centros de educación primaria de Cataluña con el apoyo de la Fundación Barça. El objetivo es generar un movimiento saludable en el conjunto de la comunidad educativa y potenciar hábitos de vida saludable entre los menores de 6 a 12 años y sus familias
EducaciónLos niños escolarizados de 0 a 3 años sacan mejores notas en Ciencias y MatemáticasLos estudiantes que fueron escolarizados en la etapa de 0 a 3 años obtienen mejores resultados en Matemáticas y Ciencias que aquellos que se incorporaron a clase a partir de los cuatro años, según el informe TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA)
EducaciónLos estudiantes españoles empeoran levemente en Matemáticas y CienciasLos alumnos españoles de Primaria empeoraron ligeramente sus resultados en Matemáticas y Ciencias y siguen por debajo de la media de la UE y de la OCDE, según el informe TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2019 de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). Castilla y León repite como mejor Autonomía en estos ámbitos
AccesiblidadLa accesibilidad será "el quinto pilar del Estado del Bienestar", aseguran los expertosEl director general de Políticas de Piscapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Jesús Celada; el subdirector de la Oficina de Accesibilidad del Ayuntamiento de Madrid, Miguel Ángel Valero, y la directora general de fundación Luzón de lucha contra la ELA, May Escobar, destacaron la importancia de la accesibilidad en la mejora de la calidad de vida de las personas en situación de dependencia -mayores y con discapacidad-, y apuntaron a la tecnología como "auténtico elemento disrruptivo" en este terreno
DiscapacidadFiapas denuncia el aislamiento al que se ha sometido a las personas sordas durante la pandemiaEl presidente de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas), José Luis Aedo, ha denunciado el aislamiento al que se ha sometido a las personas sordas durante la pandemia ya que “no están recibido toda la información de la administración en igualdad con el resto de la sociedad”
EducaciónEl PP entrega a Más Plurales más de 55.000 firmas recogidas contra la ‘ley Celaá’El secretario general del Partido Popular, Teodoro García Egea, entregó este viernes a la Plataforma Más Plurales más de 55.000 firmas recogidas por el PP de Madrid en las dos últimas semanas en contra de la Lomloe, la conocida como ‘ley Celaá’
Profesionales y expertos en educación nacionales e internacionales, familiares y estudiantes con Trastorno del espectro del autismo (TEA) reclaman más apoyo, inversión e innovación en el sistema educativo español
Un estudio de Plena inclusión España, realizado por el Inico (Instituto de Integración en la Comunidad) de la Universidad de Salamanca durante la etapa más dura de la crisis social y sanitaria generada por la Covid-19, demuestra que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias han experimentado durante la pandemia un empeoramiento de su situación, con el consiguiente aumento de su vulnerabilidad
La tercera edición de las Becas Santander Erasmus 2021-2022 concederá 2.152 becas de hasta 2.000 euros para estudiantes españoles, con especial atención a las circunstancias socioeconómicas más desfavorables. Así lo recoge el acuerdo firmado este jueves por el ministro de Universidades, Manuel Castells; el presidente de Crue Universidades Españolas, José Carlos Gómez Villamandos, y la presidenta de Banco Santander, Ana Botín
La Federación de Enseñanza de CCOO pide que administraciones y empresas suministen a profesores y trabajadores de la enseñanza mascarillas FFP2 para evitar contagios de Covid-19 en el ámbito educativo
La formación será uno de los pilares de la reconstrucción, según el Plan de Impulso de la Formación Profesional del Trabajo Autónomo y la Economía Social, al que el Ministerio de Trabajo y Economía Social destinará 3,4 millones de euros y la Confederación Empresarial Española de la Economía Social (Cepes) es uno de los protagonistas de este plan que consolida y articula la incorporación de las entidades representativas de la Economía Social al sistema de Formación Profesional para el empleo
La Universidad CEU San Pablo ha iniciado este curso sus programas COIL (Collaborative Online International Learning), proyectos de aprendizaje colaborativo con estudiantes de otras universidades que ofrece a sus alumnos una experiencia académica internacional
Los alumnos españoles de Primaria empeoraron ligeramente sus resultados en Matemáticas y Ciencias y siguen por debajo de la media de la UE y de la OCDE, según el informe TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2019 de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). Castilla y León repite como mejor Autonomía en estos ámbitos
La secretaria de Estado para la Agenda 2030, Ione Belarra, defiende que “sólo la educación pública puede garantizar una verdadera educación inclusiva, no sólo para las personas con discapacidad, sino para todas las personas”
El director general de Políticas de Piscapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Jesús Celada; el subdirector de la Oficina de Accesibilidad del Ayuntamiento de Madrid, Miguel Ángel Valero, y la directora general de fundación Luzón de lucha contra la ELA, May Escobar, destacaron la importancia de la accesibilidad en la mejora de la calidad de vida de las personas en situación de dependencia -mayores y con discapacidad-, y apuntaron a la tecnología como "auténtico elemento disrruptivo" en este terreno
