Derechos humanosEl Defensor del Pueblo inspecciona una veintena de insatalaciones para inmigrantes en Canarias y pide atenderles mejorEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha iniciado una visita oficial a la isla de Gran Canaria para entrevistarse con las autoridades competentes en materia migratoria. Técnicos de la institución han inspeccionado en noviembre más de una veintena de instalaciones de recepción, detención y acogida de personas extranjeras y el Defensor ya ha formulado sus primeras resoluciones para mejorar la atención que reciben
MenoresLa Comunidad de Madrid refuerza la atención a menores en situación de acogimiento familiar y residencialEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid acordó este miércoles reforzar la atención especializada a menores en acogimiento familiar y residencial, explicó su portavoz, Ignacio Aguado, quien señalo que destinarán 876.010 euros por un periodo de dos años para la supervisión de visitas y relaciones entre los niños acogidos en familias ajenas y sus familias de origen
MigraciónEl Gobierno apela a la “solidaridad” de las autonomías para acoger a los menores migrantes de CanariasEl secretario de Estado de Derechos Sociales, Ignacio Álvarez, apeló este martes a la “solidaridad interterritorial” para dar acogida a los alrededor de 2.000 menores migrantes llegados solos a las Islas Canarias, y que superan con creces la capacidad del archipiélago. El Estado ya ha transferido un fondo de 10 millones de euros a Canarias para su atención
TribunalesEl Supremo avala el uso de mascarillas como medida “legítima y proporcionada" para proteger la saludLa Sala III de lo Contencioso-Administrativo, del Tribunal Supremo ha desestimado el recurso planteado por un ciudadano contra la Orden del Ministerio de Sanidad 422/2020, de 19 de mayo, que reguló las condiciones del uso obligatorio de mascarilla durante la situación de crisis ocasionada por el coronavirus y que el recurrente consideró que vulneraba, entre otros, sus derechos fundamentales a la integridad física y moral, además de al honor
EducaciónEl Pleno del Congreso debate hoy el proyecto de la LomloeEl Pleno del Congreso de los Diputados debatirá este jueves el dictamen aprobado por la Comisión de Educación y Formación Profesional sobre el proyecto de la futura Lomloe de la ministra Isabel Celaá, cuyo principal objetivo es revertir la vigente Lomce, aprobada por el PP en 2013
EducaciónEl Pleno del Congreso debate mañana el proyecto de la LomloeEl Pleno del Congreso de los Diputados debatirá mañana jueves el dictamen aprobado por la Comisión de Educación y Formación Profesional sobre el proyecto de la futura Lomloe de la ministra Isabel Celaá, cuyo principal objetivo es revertir la vigente Lomce, aprobada por el PP en 2013
Consejo de ministrosAmpliaciónEl Gobierno amplía los avales del ICO hasta el 30 de junio de 2021 y extiende el periodo de carencia hasta los 24 mesesEl Consejo de Ministros aprobó este martes un real decreto ley con medidas para hacer frente a la crisis del coronavirus entre las que se incluyen varias cuyo objetivo es mejorar la solvencia de empresas y autónomos ante la difícil situación económica, como la ampliación del plazo de concesión de los avales del Instituto de Crédito Oficial (ICO) hasta el 30 de junio de 2021, la extensión del periodo de carencia hasta un máximo de 24 meses y la ampliación de los plazos de los créditos en tres años, así como medidas de carácter concursal
EducaciónEl Pleno del Congreso debatirá el jueves el proyecto de la LomloeEl Pleno del Congreso de los Diputados debatirá este jueves, 19 de noviembre, el dictamen aprobado por la Comisión de Educación y Formación Profesional sobre el proyecto de la futura Lomloe de la ministra Isabel Celaá, cuyo principal objetivo es revertir la vigente Lomce, aprobada por el PP en 2013
EducaciónPSOE y Podemos insisten en que la 'ley Celaá' no cerrará los centros de educación especialDiputados socialistas y del Grupo Confederal de Unidas Podemos insistieron este viernes en que la futura ley educativa Lomloe -conocida como la 'ley Celaá' por su impulsora la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá- no acabará con la educación especial
EducaciónEl Congreso debate este viernes la modificación de la Ley de Educación para pasarla a PlenoLa Comisión de Educación y Formación Profesional debate este viernes el dictamen del proyecto de Ley Orgánica por el que se modifica la del 2/2006, de 3 de mayo, una vez la ponencia ha elaborado su informe. Ese dictamen será elevado al Pleno, que deberá también realizar una votación final para la que se requiere mayoría absoluta
MenoresLuengo anuncia “planes de convivencia vecinal” adaptados a cada uno de los recursos de la red de menoresEl consejero de Políticas Sociales, Javier Luengo, anunció este jueves en el Pleno parlamentario que una de las “novedades en las que estamos trabajando es en la realización de planes de convivencia vecinal adaptados a cada uno de los recursos de la red -de menores- y su situación concreta”, durante una interpelación del PSOE sobre política general del Consejo de Gobierno hacia los centros de primera acogida en la Comunidad de Madrid
EducaciónEl Congreso debate este viernes la modificación de la Ley de Educación para pasarla a PlenoLa Comisión de Educación y Formación Profesional debate este viernes el dictamen del proyecto de Ley Orgánica por el que se modifica la del 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, una vez la ponencia ha elaborado su informe. Ese dictamen será elevado al Pleno, que deberá también realizar una votación final para la que se requiere de mayoría absoluta
CoronavirusUna veintena de empresas del Ibex repartieron 9.500 millones de beneficios en plena pandemiaUna veintena de empresas que cotizan en el Ibex-35 repartieron más de 9.500 millones de euros en dividendos a sus accionistas durante la pandemia, a pesar de la merma en sus beneficios y del riesgo de descapitalizar sus corporaciones, según el informe anual de Oxfam Intermón sobre las empresas del Ibex
TribunalesEl TSXG rechaza obligar a la Xunta a impartir clases online y permitir el absentismo escolar por la Covid-19El Tribunal Superior de Xustiza de Galicia (TSXG) ha denegado imponer a la Consellería de Educación la adopción de las medidas cautelarísimas solicitadas por una de las familias contrarias a que sus hijos e hijas asistan a clase de forma presencial durante la pandemia de la Covid-19. Así, rechaza obligar a hacer clases online y permitir el absentismo escolar
MadridEl PSOE propone la recuperación del IBI socialEl Grupo Municipal Socialista en el Ayuntamiento de Madrid planteará en el próximo Pleno la recuperación del IBI social para que “la rebaja beneficie a quien más lo necesita” frente a la bajada “indiscriminada” planteada por el Gobierno local dirigido por el alcalde, José Luis Martínez-Almeida
DiscapacidadJuristas piden "pedagogía" para que el nuevo Código Civil genere "un cambio radical de mentalidad" sobre la discapacidadLa catedrática de Derecho Civil de la Universidad de Santiago de Compostela, Mari Paz García; la fiscal delegada para la protección de las personas con discapacidad de Canarias, Rosa Rubio; el director de Ssuntos Sociales de Fundación Aequitas, Federico cabello de Alba, y el presidente de Down Sevilla y miembro de la junta directiva de Down España, Florentino González, coinciden en que la reforma del Código Civil sobre capacidad jurídica implica “un cambio radical de mentalidad”, por lo que reclaman un esfuerzo de “pedagogía” para hacerla efectiva en la práctica
DiscapacidadPlena Inclusión pide que la voluntad de los adultos con discapacidad prime sobre su "interés superior"La responsable jurídica de la confederación Plena Inclusión España, Inés de Araoz, defendió este lunes en el Congreso de los Diputados el proyecto de reforma de la legislación civil y procesal que busca sustituir la incapacitación judicial de las personas con discapacidad intelectual por un sistema de apoyos individualizados y personalizados que permita a los afectados tomar sus decisiones de forma autónoma
Educación60 expertos alertan de la falta de docentes capacitados en MatemáticasEl 'Libro blanco de las Matemáticas', impulsado por la Fundación Ramón Areces y la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y que ha sido elaborado durante dos años por más 60 especialistas, concluye que en España faltan docentes capacitados en matemáticas, lo que influiría negativamente en las vocaciones matemáticas entre los escolares
EducaciónEl Gobierno confía en que la Lomloe adelante la inclusión educativaEl secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, manifestó este martes su confianza en que la futura ley educativa que se está tramitando en el Parlamento, la Lomloe, acorte cuando se apruebe y entre en vigor los plazos para implantar la inclusión educativa en España, siguiendo el mandato de Naciones Unidas, que dió un margen de 10 años para hacerlo
Aldeas Infantiles SOS exigió este miércoles “cambios en el proceso de recepción y acogida de los niños, niñas y adolescentes migrantes” que llegan solos a España, con motivo del día internacional del Migrante que se celebra el 18 de diciembre
La catedrática de Derecho Civil de la Universidad de Santiago de Compostela, Mari Paz García; la fiscal delegada para la protección de las personas con discapacidad de Canarias, Rosa Rubio; el director de Ssuntos Sociales de Fundación Aequitas, Federico cabello de Alba, y el presidente de Down Sevilla y miembro de la junta directiva de Down España, Florentino González, coinciden en que la reforma del Código Civil sobre capacidad jurídica implica “un cambio radical de mentalidad”, por lo que reclaman un esfuerzo de “pedagogía” para hacerla efectiva en la práctica
El 'Libro blanco de las Matemáticas', impulsado por la Fundación Ramón Areces y la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y que ha sido elaborado durante dos años por más 60 especialistas, concluye que en España faltan docentes capacitados en matemáticas, lo que influiría negativamente en las vocaciones matemáticas entre los escolares
El secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, manifestó este martes su confianza en que la futura ley educativa que se está tramitando en el Parlamento, la Lomloe, acorte cuando se apruebe y entre en vigor los plazos para implantar la inclusión educativa en España, siguiendo el mandato de Naciones Unidas, que dió un margen de 10 años para hacerlo
