LA ONCE CONVOCA EL XIII CONCURSO "EXPERIENCIAS ESCOLARES"La Organización Nacional de Ciegos (ONCE) ha puesto en marcha el XIII Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares, correspondiente al periodo académico 1998/99, cuyo objetivo es promover y potenciar la investigación en el campo de la didáctica aplicable a la enseñanza de los ciegos y deficientes visuales. Como en ediciones anteriores, el concurso está dirigido a todos los profesionales de la educación, españoles e iberoamericanos, que imparten su enseñanza a escolares ciegos y deficientes visuales, bien en centros específicos o bien en centros ordinarios con régimen de educación integrada
EL 80% DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS NAVARROS ESTUDIAN EN CENTROS EDUCATIVOS ORDINARIOSEl 80 por ciento de los alumnos discapacitados de Navarra estudian en centros educativos ordinario (colegios públicos o privados concertados). En la Comunidad Navarra están escolarizados este curso un total de 1.188 niños con deficiencias físicas, psíquicas y sensoriales o que por otra causa sean considerados alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
MAS DE 6.000 CENTROS ESCOLARES ELIGEN A PARTIR DE HOY SUS ORGANOS DE GOBIERNOMás de cuatro millones de padres, profesores, alumos y personal de administración y servicios de 6.248 centros escolares elegirán desde hoy y hasta el próximo día 31 a sus representantes en los consejos escolares, órganos de gobierno de los centros de enseñanza
6.248 CENTROS ESCOLARES ELIGEN A PARTIR DE MAÑANA SUS ORGANOS DE GOBIERNOMás de cuatro millones de padres, profesores, alumnos y personal de administración y servicios de 6.248 centros escolares elegirán desde mañana y hasta el próximo día 31 a sus representantes en los consejos escolares, órganos de gobierno de los centros de enseñanza
EL MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA CONVOCA LAS AYUDAS DE EDUCACION ESPECIAL PARA EL CURSO 96/97El Ministerio de Educación y Cultura ha convocado subvenciones de Educación Especial para el curso 1996/97, cuyo objetivo es contribuir a sufragar los gastos originados por la educaciónde los alumnos con necesidades educativas especiales, según informaron a Servimedia fuentes del citado departamento
CiU QUIERE COMPLETAR LA REFORMA EDUCATIVA, PESE A LOS PROBLEMAS DE APLICCION DE LA ESO, SEGUN LA CEAPAResponsables de la Consejería de Educación y Cultura de la Generalitat de Cataluña han mostrado su apoyo, en una reunión mantenida con varias organizaciones de padres y sindicatos, para completar la reforma educativa, según ha manifestado a Servimedia Francisco Delgado, presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA)
MADRID. EL MEC SIGUE DISPUESTO A CERRAR EL CENTRO ESPECIAL "INFANTA ELENA", PESE A LA MOVILIZACION DE LOS PADRESLa Dirección rovincial de Madrid del Ministerio de Educación y Ciencia ha dado a los padres del Colegio Público de Educación Especial "Infanta Elena" de Madrid un nuevo plazo, que vence el próximo día 15, para que elijan un centro alternativo en el que matricular a sus hijos el próximo curso, según señalaron hoy a Servimedia fuentes del MEC
MADRID. EL MEC DA 10 DIAS A LOS PADRES DEL CENTRO ESPECIAL "INFANTA ELENA" PARA QUE ELIJAN OTRO COLEGIOLa Dirección Pronvincial de Madrid del Ministerio de Educación y Ciecia ha enviado una carta a los padres del Colegio Público de Educación Especial "Infanta Elena" en la que les da hasta el día 10 para que elijan un centro alternativo en el que matricular a sus hijos el próximo curso, según ha señalado a Servimedia Daniel Vergara, portavoz de la asociación de padres del colegio
LA ONCE Y EL GOBIERNO DE NAVARRA SUSCRIBEN UN ACUERDO DE COLABORACION EN MATERIA EDUCATIVAEl director general adjunto de la ONCE, Eugenio Ferradás, y el consejero navarro de Educación y Cultura, Javier Marcotegui, han suscrito un acuerdo de colaboración en materia educativa dirigido a aunar esfuerzos en la atención de estudiantes ciegos o on deficiencias visuales
LA NUEVA LEY DE ENSEÑANZA RESERVA PARA LOS MEJORES PROFESORES LA DIRECCION DE LOS CENTROSEl anteproyecto de Ley sobre la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes, elaborado por el Ministerio de Educación y Ciencia, establece las condiciones para que los profesores más preparados asuman la responsabilidad de la dirección de los centros
LA INTEGRACION EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS DEBE SER RECONOCIDA COMO UN DERECHO, SEGUN LA UNESCOLa Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales, celebrada esta semana en Salamanca bajo el patrocinio de la Uneco y el Ministerio de Asuntos Sociales, ha consagrado la integración de los alumnos discapacitados en la escuela ordinaria como "un derecho que debe ser reconocido, planificado cuidadosamente y apoyado"
EDUCACION POTENCIARA LA FORMACION PROFESIONAL DE LOS ESCOLARES INUSVALIDOSEl ministro de Educación y Ciencia, Gustavo Suárez Pertierra, anunció hoy que su departamento prevé reformar el decreto de 1985 que regula la educación especial, dirigida a atender a alumnos con deficiencias físicas o psíquicas, con el fin de adaptar la normativa a la reforma educativa y coordinar estas enseñanzas a la nueva Formación Profesional específica