REPORTAJEMás que mascotasLas formas en las que las personas con algún tipo de discapacidad pueden integrarse en la sociedad son, afortunadamente, cada vez más numerosas. Una de ellas es gracias a los animales, capaces de suplir alguna carencia de la persona a la que acompañan o de complementarse a la perfección con esta, siempre y cuando ambas partes hayan recibido las consignas necesarias para funcionar como un verdadero equipo
Educación. UGT reconoce que los resultados de las elecciones “no fueron buenos"La Federación Estatal de Trabajadores de la Enseñanza (FETE-UGT) abrirá un proceso de análisis y evaluación para determinar las causas de los resultados en las elecciones sindicales de enseñanza pública no universitaria celebradas en catorce comunidades autónomas, pues reconoce que “no fueron buenos”
Violencia género. El PSOE pide un plan de prevención en la escuela que recupere Educación para la CiudadaníaEl grupo parlamentario socialista defenderá en el Congreso de los Diputados una proposición no de ley que expone la necesidad de diseñar y poner en marcha un plan de prevención y sensibilización contra la violencia de género en el ámbito educativo, que entre otros puntos recupere las asignaturas de ‘Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos’ y ‘Educación Ético-Cívica’
Discapacidad. El Congreso reclama por unanimidad una Estrategia Nacional de AutismoEl Congreso de los Diputados aprobó hoy por unanimidad una proposición no de ley que pide al Gobierno que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Discapacidad. EL PP pide en el Congreso una Estrategia Nacional de AutismoEl Grupo Parlamentario Popular pidió hoy al Gobierno en el Congreso de los Diputados que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Madrid. La Comunidad mejora la autoestima de personas con discapacidad intelectual con una granja escuelaEl portavoz del Gobierno regional, Salvador Victoria, explicó hoy que la Comunidad de Madrid mejora la autoestima y la autonomía de personas con discapacidad intelectual y graves trastornos de conducta a través de una granja escuela, una iniciativa desarrollada en una de las residencias con centro de día que pertenecen a la red de atención social a personas con discapacidad de la región y para la cual el Consejo de Gobierno autorizó hoy un gasto de 1.109.000 euros derivado de la prórroga del contrato para 2015
Madrid. Más de 700.000 euros para atender a los alumnos con discapacidad auditivaLa Comunidad de Madrid destinará este curso más de 700.000 euros a la atención a alumnos con discapacidad auditiva a través de la contratación de asesores sordos/especialistas y de intérpretes de lengua de signos española en las distintas etapas educativas, según explicó su portavoz, Salvador Victoria
Escolares piden en el Congreso que el 11 del 11 sea el 'Día Europeo de la Ilusión'Representantes de los colegios ganadores del 30º Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación visitaron este lunes el Congreso de los Diputados para solicitar e impulsar la proclamación del 'Día de la Ilusión', una iniciativa de la Organización Nacional de Ciegos Españoles, que propone como fecha para esa jornada la del 11/11
La reina Sofía entrega el Premio Acción Magistral 2014La reina Sofía entregó este martes en la sede de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) los galardones del Premio Acción Magistral 2014, destinado a premiar el trabajo en Educación en Valores de docentes de toda España
RSC. La Fundación Atresmedia entrega los premios `Iniciativas que Educan´La Fundación Atresmedia, en colaboración con Santillana, ha entregado este viernes los premios correspondientes a la segunda edición de 'Iniciativas que educan', con los que trata de identificar y reconocer prácticas educativas que destacan por ser innovadoras, efectivas e inspiradoras
Madrid. Tres institutos “salvan” todos sus grupos de 1º de ESO tras reunirse con EducaciónLos institutos madrileños Cardenal Herrera Oria, Pérez Galdós y Dámaso Alonso de han conseguido mantener todos los grupos previstos en 1ºde ESO, después de que el pasado 12 de septiembre la Consejería de Educación informase de la posibilidad de reducir una línea en cada uno de ellos. A lo largo de la semana, miembros del equipo directivo de estos tres centros se han reunido con responsables de Educación para buscar soluciones al conflicto
AmpliaciónPadres, profesores y alumnos anuncian encierros y movilizaciones en octubreLa Plataforma Estatal en Defensa de la Escuela Pública anunció este martes una batería de acciones para denunciar el “caótico” inicio del curso escolar 2014-2015, en el que comienza a implantarse la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce)
Madrid. Más de un millón de alumnos inician el cursoEl nuevo curso académico en la Comunidad de Madrid arranca esta semana con un total de 1.145.754 alumnos, un 0,7% más (8.432) que el año pasado. Además, sube en más de un 1% la matrícula en la enseñanza pública, y desciende, por cuarto año consecutivo, la matriculación en los centros privados
ENTREVISTAJavier Quintanilla: "Vivo la discapacidad en primera persona"Javier Quintanilla Alboreca ha sido nombrado por la Universidad de Navarra vocal del Consejo de Dirección de IESE Business School. Este profesor, especializado en la gestión de recursos humanos, tiene sordera profunda bilateral y es padre de un hijo con síndrome de Down
Las formas en las que las personas con algún tipo de discapacidad pueden integrarse en la sociedad son, afortunadamente, cada vez más numerosas. Una de ellas es gracias a los animales, capaces de suplir alguna carencia de la persona a la que acompañan o de complementarse a la perfección con esta, siempre y cuando ambas partes hayan recibido las consignas necesarias para funcionar como un verdadero equipo
El Centro Formativo Otxarkoaga de Bilbao recibió este jueves el primer premio en la modalidad A del I Certamen ‘Sin Límites’ de Lecturas Dramatizadas, por su trabajo sobre ‘El jorobado de Notre Dame’
La Universidad del Norte de Colombia espera convertirse en la primera de toda Iberoamérica en cumplir los requisitos de accesibilidad para personas con discapacidad
El Congreso de los Diputados aprobó hoy por unanimidad una proposición no de ley que pide al Gobierno que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Representantes de los colegios ganadores del 30º Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación visitaron este lunes el Congreso de los Diputados para solicitar e impulsar la proclamación del 'Día de la Ilusión', una iniciativa de la Organización Nacional de Ciegos Españoles, que propone como fecha para esa jornada la del 11/11
La reina Sofía entregó este martes en la sede de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) los galardones del Premio Acción Magistral 2014, destinado a premiar el trabajo en Educación en Valores de docentes de toda España
Fundación ONCE y ESIC Business & Marketing School firmaron este viernes un convenio por el que ambas entidades promoverán y facilitarán el acceso de las personas con discapacidad a la educación, la cultura, la formación integral y el conocimiento
Javier Quintanilla Alboreca ha sido nombrado por la Universidad de Navarra vocal del Consejo de Dirección de IESE Business School. Este profesor, especializado en la gestión de recursos humanos, tiene sordera profunda bilateral y es padre de un hijo con síndrome de Down
