EducaciónCocemfe forma a 45 personas sobre educación inclusivaUn total de 45 profesionales de España, Grecia, Turquía, Letonia y Polonia participaron en una formación sobre sinergias en educación inclusiva ofrecida en la sede del Parlamento Europeo en Bruselas y en la sede de Caixaforum de Madrid por la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe)
SostenibilidadDanone inaugura la segunda planta de selección de envases dentro de su proyecto ‘ReNueva’Danone inauguró este viernes su segunda planta de selección de envases dentro del proyecto ‘ReNueva’, iniciado por la compañía en 2019 “para impulsar la circularidad y dar respuesta a esta necesidad desde una perspectiva medioambiental, social y de negocio”
SolidaridadLa Fundación "la Caixa" reconoce a 10 proyectos centrados en la discapacidad, la salud mental juvenil y el sinhogarismoLa Fundación "la Caixa" celebró este miércoles la gala de entrega de la séptima edición de sus galardones a la innovación social en el marco de la cual se reconoció con diez premios y dos accésits iniciativas centradas en la salud mental de los jóvenes, la soledad, el sinhogarismo, la discapacidad, la exclusión social, la regeneración urbana de barrios degradados, la empleabilidad, el ocio inclusivo y la escuela rural
EducaciónEl Rey visita un instituto de Zaragoza galardonado por la Fundación Princesa de Girona por su apuesta por la inclusiónEl Rey visitó este miércoles el IES Ramón y Cajal, de Zaragoza, galardonado con el 'Premio Escuela del Año 2021', de la Fundación Princesa de Girona que, con alumnos de 36 nacionalidades, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
EducaciónEl Rey visita hoy el IES Ramón y Cajal de Zaragoza, premiado por la Fundación Princesa de GironaFelipe VI visitará este miércoles el Instituto de Educación Secundaria Ramón y Cajal de Zaragoza, al que hará entrega del premio Escuela del Año de la Fundación Princesa de Girona. El instituto, con más de 400 alumnos de 36 nacionalidades distintas, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
EducaciónMañana el Rey visitará el IES Ramón y Cajal de Zaragoza, premiado por la Fundación Princesa de GironaFelipe VI visitará mañana miércoles el Instituto de Educación Secundaria Ramón y Cajal de Zaragoza, al que hará entrega del premio Escuela del Año de la Fundación Princesa de Girona. El instituto, con más de 400 alumnos de 36 nacionalidades distintas, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
EducaciónEl Rey visitará el miércoles el IES Ramón y Cajal de Zaragoza, premiado por la Fundación Princesa de GironaFelipe VI visitará el miércoles el Instituto de Educación Secundaria Ramón y Cajal de Zaragoza, al que hará entrega del premio Escuela del Año de la Fundación Princesa de Girona. El instituto, con más de 400 alumnos de 36 nacionalidades distintas, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
EducaciónEl Rey visitará el IES Ramón y Cajal de Zaragoza, premiado por la Fundación Princesa de GironaFelipe VI visitará el 11 de enero el Instituto de Educación Secundaria Ramón y Cajal de Zaragoza, al que hará entrega del premio Escuela del Año de la Fundación Princesa de Girona. El instituto, con más de 400 alumnos de 36 nacionalidades distintas, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
DiscapacidadLa ONCE hace totalmente inclusivo el famoso cuento infantil ‘La pequeña oruga glotona’El Servicio Bibliográfico de la ONCE (SBO) ha adaptado en diferentes formatos accesibles el cuento ‘La pequeña oruga glotona’, uno de los libros más populares de la literatura infantil, del escritor e ilustrador estadounidense Eric Carle. Esta acción coincide con el Día Mundial del Braille, que se conmemora el 4 de enero
VIDEOJUEGOSLa Comunidad de Madrid visita el I Campamento Navideño de videojuegos accesibles de Fundación ONCEEl viceconsejero de Familia, Juventud y Política Social de la Comunidad de Madrid, Luis Martínez-Sicluna Sepúlveda, visitó este miércoles la sede de ‘Por Talento Digital’, el centro de formación de Fundación ONCE donde se está celebrando el I Campamento Navideño de videojuegos accesibles
BancaCaixaBank crea un comité asesor de diversidadCaixaBank ha creado un comité asesor de diversidad con el objetivo de contar con nuevas perspectivas en el fomento de la diversidad y la igualdad de oportunidades en el ámbito interno y externo de la entidad
Consejo de MinistrosEl Gobierno aprueba la Estrategia de Biodiversidad y Ciencia hasta 2027El Consejo de Ministros aprobó ese martes la Estrategia de Biodiversidad y Ciencia (2023-2027), impulsada por los ministerios de Ciencia e Innovación y para la Transición Ecológica y Reto Demográfico con el objetivo de ser una herramienta integradora que ponga en valor la contribución de la ciencia a la conservación de la biodiversidad, de manera que sea el nexo entre las iniciativas nacionales en biodiversidad y patrimonio natural y las de ciencia, tecnología e innovación
EmpresasGrünenthal Pharma obtiene la ‘Certificación Great Place to Work’Grünenthal Pharma, compañía farmacéutica especializada en el abordaje del dolor y enfermedades relacionadas, ha conseguido nuevamente la ‘Certificación como un Gran Lugar para Trabajar’, otorgada por la consultora Great Place to Work
DiscapacidadConvocados los primeros ‘Premios Sociedad Inclusiva’, de CocemfeLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) convoca la primera edición de los ‘Premios Sociedad Inclusiva’, con el objetivo de promover el reconocimiento público de prácticas, conductas e iniciativas referentes de la inclusión que promueven la participación en igualdad de condiciones de las personas con discapacidad física y orgánica