EducaciónÚltimos días para presentarse al XX Certamen Literario Escolar sobre voluntariadoLa Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de Andalucía mantiene abierto hasta el 3 de noviembre el plazo de presentación de candidaturas para el XX Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado ‘Solidaridad en Letras’ 2021
EducaciónEducación abre una nueva convocatoria para dotar de Aulas Mentor para adultos en los pueblosEl Ministerio de Educación y Formación Profesional ha abierto una nueva convocatoria de ayudas para la creación de Aulas Mentor, aulas de formación abierta y flexible, especialmente destinadas a municipios de menos de 5.000 habitantes. Las ayudas, que ascienden a 1,3 millones de euros, se pueden solicitar en la web del ministerio hasta el 5 de noviembre
SolidaridadLa campaña solidaria ‘Un juguete, una ilusión’ convoca la XVIII edición de cuentos solidariosRTVE, la campaña solidaria ‘Un juguete, una ilusión’ y la Fundación Crecer Jugando han convocado la XVIII edición del Concurso de Cuentos Solidarios, un certamen de relatos infantiles que refleja el valor del juego como herramienta imprescindible en el aprendizaje de los más pequeños y promueve la reflexión, el trabajo en equipo y el desarrollo creativo
Congreso Fundación ONCEFundación ONCE aborda la digitalización como oportunidad para la educación superior de las personas con discapacidadEl V Congreso Internacional sobre Universidad y Discapacidad de Fundación ONCE, que se celebra en formato online hasta mañana viernes, abordará en su segunda jornada el tema de la digitalización en la educación superior de las personas con discapacidad, para quienes las tecnologías no deben convertirse en una barrera, sino en una oportunidad de mejor acceso a la formación
EducaciónLos centros de Difícil Desempeño muestran un elevado riesgo de “exclusión educativa”Los centros de Alta Complejidad o Difícil Desempeño muestran un riesgo elevado de “exclusión educativa”, ya que una gran parte de su alumnado y familias no cuentan con competencias digitales suficientes para un escenario de educación online o ‘blended’. En otros casos, como ocurre en determinados Centros Rurales Agrupados (CRA), no cuentan con infraestructuras desarrolladas de conexión a internet
UniversidadesLos consejos sociales universitarios reclaman mayor papel de la sociedad en la gestión de los campusLa Conferencia de Consejos Sociales de las universidades reclamó este viernes “más intervención de la sociedad en la gestión y rendición de cuentas de la Universidad" y denunció que “el anteproyecto de LOSU desaprovecha la oportunidad de homologar el modelo español al de los sistemas europeos comparables”
EducaciónEl Museo Thyssen y la Real Sociedad Matemática convocan un concurso escolar sobre la relación entre arte y matemáticasEl Museo Nacional Thyssen-Bornemisza y la Real Sociedad Matemática Española convocan el concurso escolar MaThyssen para explorar la conexión entre arte y matemáticas. El objetivo es dar visibilidad a la transversalidad de las matemáticas con la cultura y el arte, además de estimular la interdisciplinariedad y la cooperación entre diferentes áreas temáticas
EducaciónEl Ministerio de Educación y la Fundación Cope impulsarán la radio en los colegiosEl Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Fundación COPE han alcanzado un acuerdo para impulsar la radio como herramienta formativa en los centros de enseñanza, en los niveles educativos de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional
EducaciónEl currículo de infantil de la Lomloe prevé amoldar la enseñanza al ‘estilo cognitivo’ de los alumnos con discapacidadEl currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
TransportesLa Comunidad de Madrid inspeccionará este curso académico más de 1.000 autobuses de transporte escolarLa Comunidad de Madrid inspeccionará a lo largo del presente curso académico más de 1.000 vehículos de transporte escolar con el objetivo básico de garantizar la seguridad de los estudiantes en sus desplazamientos entre su domicilio y el centro educativo, según explicó este viernes el consejero de Transportes e Infraestructuras, David Pérez
El Ministerio de Educación y Formación Profesional destina 1,7 millones de euros a Instituciones Penitenciarias para impulsar la formación de personas privadas de libertad
La Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de Andalucía cerrará mañana miércoles el plazo de presentación de candidaturas para el XX Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado ‘Solidaridad en Letras’ 2021
La Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE), la Confederación Española de Asociaciones de padres y madres del alumnado (Ceapa) y la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa) han mostrado su apoyo a la nueva edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE
RTVE, la campaña solidaria ‘Un juguete, una ilusión’ y la Fundación Crecer Jugando han convocado la XVIII edición del Concurso de Cuentos Solidarios, un certamen de relatos infantiles que refleja el valor del juego como herramienta imprescindible en el aprendizaje de los más pequeños y promueve la reflexión, el trabajo en equipo y el desarrollo creativo
Grupo Social ONCE y Microsoft han dado un paso más en la colaboración estratégica que mantienen desde hace más de veinte años en la puesta en marcha de una serie de iniciativas con el objetivo de impulsar la empleabilidad de las personas con discapacidad en el ámbito de las nuevas tecnologías
Alejandra Cortés, premio Educa a la mejor profesora universitaria en 2020 y directora de Calidad e Innovación Docente del Vicerrectorado de Política Académica de la Universidad de Zaragoza, considera que la inclusión es una cuestión “esencial” en la educación
El V Congreso Internacional sobre Universidad y Discapacidad de Fundación ONCE, que se celebra en formato online hasta mañana viernes, abordará en su segunda jornada el tema de la digitalización en la educación superior de las personas con discapacidad, para quienes las tecnologías no deben convertirse en una barrera, sino en una oportunidad de mejor acceso a la formación
El Grupo Social ONCE invita a estudiantes, padres y docentes de todos los centros educativos a trabajar por la inclusión y la igualdad dentro de su entorno más cercano en los ámbitos del ocio, la educación, el empleo o la accesibilidad universal
El presidente nacional del Partido Popular y líder de la oposición, Pablo Casado, presentó este domingo un proyecto de “centro fuerte" que ya levanta “una marea” de confianza y de apoyo social a su alrededor tras haber logrado unir a la formación “como una piña”
El presidente de la ONCE, Miguel Carballeda, pidió este viernes al PP en su Convención Nacional que reconsidere su rechazo a modificar el artículo 49 de la Constitución, que busca eliminar el término ‘disminuido’ para referirse a las personas con discapacidad e incluir más garantías para este colectivo
La Reina presidió este jueves la apertura del curso de Formación Profesional 2021-22 en el I.E.S. ‘Ciudad de Haro’ de la localidad riojana, coincidiendo con el estreno del Primer Grado Superior de Vitivinicultura en el edificio María Díaz del citado instituto
Familias de personas con parálisis cerebral demandan los apoyos que necesitan las 24 horas del día durante toda su vida ya que, como consecuencia de su pluridiscapacidad, presentan una situación de dependencia para realizar cualquier actividad como levantarse, pasear, comer, beber, dormir, sentarse, vestirse o moverse
El currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
