DiscapacidadLa juventud con discapacidad en España ve amenazadas sus expectativas de inclusión, según el CermiLos jóvenes con discapacidad en España constituyen un grupo social que en general se encuentra en una situación similar a la del resto de jóvenes, pero con condicionantes especiales añadidos en multitud de contextos que generan espacios de desigualdad, según el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi)
RSC'La Caixa' destina 3,6 millones de euros a proyectos de inserción laboral a personas en situación de vulnerabilidad'La Caixa', a través de su Obra Social, ha concedido este año sus ayudas a 152 proyectos que fomentan la inserción sociolaboral de colectivos vulnerables. Más de 18.000 personas serán los beneficiarios de estas ayudas, la mayoría jóvenes en situación o riesgo de exclusión, personas inmigradas, personas discapacitadas, parados de larga duración y mujeres con graves problemáticas sociales, según informó la entidad
Educación inclusivaEl Cermi pide a la ministra Celaá que pilote la transición hacia una escuela inclusivaEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) pidió este martes a la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, que “pilote la transición hacía una escuela inclusiva” y abogó por la creación de un programa por parte del Ministerio que contribuya a alcanzarla
Indicadores educativosEl gasto familiar en educación sube un 45% en España en una décadaEl gasto de los hogares españoles en educación se ha incrementado casi continuamente en la última década, al pasar de 8.441 millones de euros en 2006 a 12.290 millones en 2016, lo que supone un aumento del 45,6%, según se refleja en el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE) correspondiente a 2018, publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y hecho público este jueves
Cermi Castilla y León expone las demandas del alumnado con discapacidad al consejero de EducaciónRepresentantes del Cermi Castilla y León (Cermi CyL) se han reunido con el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Fernando Rey Martínez, y la directora general de Innovación y Equidad Educativa, María del Pilar González García para exponerles las demandas del alumnado con discapacidad
EducaciónCelaá apuesta por la educación ordinaria para los alumnos con necesidades especialesLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, señaló este martes en el Fórum Europa que su departamento apuesta por que los alumnos con necesidades educativas especiales cursen sus estudios en centros ordinarios "hasta donde sea posible"
Jóvenes con discapacidad viven la experiencia universitaria en la Universidad de GranadaJóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad de Granada de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
MadridEl Gobierno madrileño reitera su apoyo a los centros de Educación EspecialEl Gobierno regional reiteró este sábado su apoyo a la labor que se lleva a cabo en los centros de Educación Especial de la Comunidad de Madrid, que escolarizan alumnos de entre 3 y 21 años con discapacidad severa y que presentan necesidades educativas especiales, cuya mejor atención educativa requiere la existencia de centros específicos para este alumnado
DiscapacidadPlena Inclusión defiende los centros de educación especial del movimiento asociativo y pide "tranquilidad" a las familiasEl director de Plena Inclusión Madrid, Javier Luengo, trasnmitió este viernes un mensaje de "tranquilidad" a las familias del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo ante los rumores aparecidos en los últimos días sobre "el presunto cierre de los centros de educación especial", que "han generado gran incertidumbre entre padres y madres"
Madrid75 familias de la Comunidad acogerán a 95 menores tutelados durante este veranoEl Gobierno regional ha presentado este viernes la XI edición del programa ‘Vacaciones en Familia’, que este año permitirá que 95 niños procedentes de diferentes residencias de menores de la Comunidad de Madrid tengan la posibilidad de convivir con 75 familias durante este verano
EducaciónEscuelas Católicas denuncia “nerviosismo” ante la escolarización del alumnado de Educación Especial en centros ordinariosEscuelas Católicas de Madrid (marca de Fere-Ceca en esta región) denunció este miércoles la “alarma” suscitada en las comunidades educativas de los colegios de Educación Especial de la organización ante la tramitación de dos proposiciones de ley en la Asamblea de Madrid que proponen que la totalidad del alumnado con necesidades educativas específicas severas sea escolarizado únicamente en centros ordinarios
DiscapacidadLa Comunidad de Madrid construirá un colegio público de Educación Especial en Torrejón de ArdozEl presidente de la Comunidad de Madrid, Ángel Garrido, anunció este sábado la construcción de un nuevo colegio público de Educación Especial en Torrejón de Ardoz. El proyecto tendrá un presupuesto de unos tres millones de euros y estará incluido en los Presupuestos regionales para el próximo año con la previsión de que el centro entre en funcionamiento durante 2020
DiscapacidadEl Ayuntamiento de Alcorcón y ONCE firman un acuerdo para atender a las personas con discapacidadEl Ayuntamiento de Alcorcón y la ONCE han suscrito este martes un Protocolo General de Actuación para la promoción y difusión de proyectos de atención a las personas con discapacidad del municipio. Dicho documento ha sido rubricado por el alcalde de Alcorcón, David Pérez, y el delegado territorial de la ONCE en la Comunidad de Madrid, Luis Natalio Royo
DiscapacidadCermi y Comunidad de Madrid preparan una normativa para asegurar la educación inclusivaEl Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Madrid) y la Consejería de Educación preparan una nueva norma para asegurar que todos los alumnos con discapacidad puedan escolarizarse en el centro de su elección
MadridFisioterapeutas que trabajan en centros escolares piden ayuda a la Asamblea para acabar con su situación de precariedadIsabel Galvín, secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid, y Virginia Díaz, fisioterapeuta de un centro educativo de la Comunidad de Madrid, pidieron hoy en la Comisión de Educación del Parlamento regional ayuda a los grupos parlamentarios para acabar con la situación de precariedad de una treintena de fisioterapeutas que llevan más de 15 años trabajando en colegios e institutos, aunque dependen de la Consejería de Sanidad
La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de Madrid ha creado su propia cátedra institucional para favorecer la accesibilidad y la inclusión social y laboral de las personas con discapacidad
La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de Madrid ha creado su propia cátedra institucional para favorecer la accesibilidad y la inclusión social y laboral de las personas con discapacidad
Los jóvenes con discapacidad en España constituyen un grupo social que en general se encuentra en una situación similar a la del resto de jóvenes, pero con condicionantes especiales añadidos en multitud de contextos que generan espacios de desigualdad, según el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi)
'La Caixa', a través de su Obra Social, ha concedido este año sus ayudas a 152 proyectos que fomentan la inserción sociolaboral de colectivos vulnerables. Más de 18.000 personas serán los beneficiarios de estas ayudas, la mayoría jóvenes en situación o riesgo de exclusión, personas inmigradas, personas discapacitadas, parados de larga duración y mujeres con graves problemáticas sociales, según informó la entidad
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) pidió este martes a la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, que “pilote la transición hacía una escuela inclusiva” y abogó por la creación de un programa por parte del Ministerio que contribuya a alcanzarla
El gasto de los hogares españoles en educación se ha incrementado casi continuamente en la última década, al pasar de 8.441 millones de euros en 2006 a 12.290 millones en 2016, lo que supone un aumento del 45,6%, según se refleja en el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE) correspondiente a 2018, publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y hecho público este jueves
La Fundación A La Par ha presentado los primeros resultados de la investigación que desarrolla junto con la Universidad Complutense de Madrid (UCM) sobre la fenomenología del acoso escolar en población con discapacidad intelectual, donde se refleja que el 59,6% de los alumnos ha sido o es víctima de ‘bullying’
Representantes del Cermi Castilla y León (Cermi CyL) se han reunido con el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Fernando Rey Martínez, y la directora general de Innovación y Equidad Educativa, María del Pilar González García para exponerles las demandas del alumnado con discapacidad
Jóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad de Extremadura de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Jóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad de Granada de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Jóvenes con discapacidad disfrutan estos días en las universidades de Burgos, León, Salamanca y Valladolid de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por la Fundación ONCE, la Fundación Repsol y el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
El Gobierno regional reiteró este sábado su apoyo a la labor que se lleva a cabo en los centros de Educación Especial de la Comunidad de Madrid, que escolarizan alumnos de entre 3 y 21 años con discapacidad severa y que presentan necesidades educativas especiales, cuya mejor atención educativa requiere la existencia de centros específicos para este alumnado
Jóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad de Murcia y la Politécnica de Cartagena de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
El presidente de la Comunidad de Madrid, Ángel Garrido, anunció este sábado la construcción de un nuevo colegio público de Educación Especial en Torrejón de Ardoz. El proyecto tendrá un presupuesto de unos tres millones de euros y estará incluido en los Presupuestos regionales para el próximo año con la previsión de que el centro entre en funcionamiento durante 2020
El Ayuntamiento de Alcorcón y la ONCE han suscrito este martes un Protocolo General de Actuación para la promoción y difusión de proyectos de atención a las personas con discapacidad del municipio. Dicho documento ha sido rubricado por el alcalde de Alcorcón, David Pérez, y el delegado territorial de la ONCE en la Comunidad de Madrid, Luis Natalio Royo
Un informe de Crue Universidades Españolas apunta que la transformación digital de las universidades pasa por centrarse en el estudiante. Para ello, los cambios deben ser “profundos” y “urgentes”, con métodos educativos “innovadores”
