Solo el 11% de las diferencias educativas en España dependen de las CCAA, según la OCDESolo el 11% de las diferencias de rendimiento entre los alumnos españoles depende de la comunidad autónoma en la que estudian, según declaró este miércoles en el Fórum Europa el director de Educación y Competencias de la OCDE y coordinador del informe PISA, Andreas Schleicher
La población adulta que solo tiene estudios obligatorios ha caído en España 9 puntos en la última décadaEl porcentaje de población adulta (25-65 años) que solo dispone en España del título de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o estudios inferiores se ha reducido en la última década (2006-2016) casi 9 puntos, del 50,3% al 41,7%, según un estudio difundido este martes por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico). Según este estudio, durante el periodo 2006-2016
España lidera el aumento de la UE en ayuda a los países pobresEspaña es el Estado miembro de la UE que más aumentó el año pasado la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) para algunas de las naciones más pobres del planeta, hasta alcanzar un 0,33% del PNB (Producto Nacional Bruto), lo que supone un incremento de 0,21 puntos porcentuales respecto a 2015, cuando fue del 0,12%, según los últimos datos de Eurostat
España lidera el aumento de la UE en ayuda a los países pobresEspaña es el Estado miembro de la UE que más aumentó el año pasado la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) para algunas de las naciones más pobres del planeta, hasta alcanzar un 0,33% del PNB (Producto Nacional Bruto), lo que supone un incremento de 0,21 puntos porcentuales respecto a 2015, cuando fue del 0,12%, según los datos de Eurostat hechos públicos este jueves
Creup tacha de “falta de respeto” la ausencia de Méndez de Vigo en el consejo de estudiantes del estadoLa Coordinadora de Representantes de Estudiantes de las Universidades Públicas (Creup) consideró este viernes que la ausencia del ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, en la reunión del Consejo de Estudiantes Universitarios del Estado (Ceune) celebrada hoy “supone una falta de respeto” hacia los universitarios desplazados a Madrid
La tasa de paro en España triplica la media de la OCDELa tasa de paro en mayo en España se situó en el 17,7% de la población activa, con lo que triplica la media de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que se situó en el 5,9%, mientras la media en la zona euro fue del 9,3%
España, cuarto país de la OCDE en el que más niños viven en hogares sin empleoEspaña ocupa el puesto 21 en el ranking global de los 41 países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), los llamados ‘países ricos’, en materia de bienestar infantil, según el informe 'Construir el futuro. Los niños y los Objetivos de Desarrollo Sostenible', hecho público este jueves por Unicef y que analiza el bienestar infantil en el contexto de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030
La ayuda mundial para educación cae por sexto año consecutivo, según la UnescoLa cantidad de ayuda economíca asignada a la educación en el mundo ha disminuido en los seis últimos años y hace falta multiplicarla por seis, sobre todo en los países más pobres, para cumplir en 2030 el Objetivo de Desarrollo Sostenible de “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”
Madrid. Finalizan las evaluaciones previstas en la Lomce a alumnos de 3º y 6º de Primaria y 4º de ESOEl consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Rafael Van Grieken, dijo hoy en el Pleno de la Cámara regional que las evaluaciones contempladas en la Lomce, en Educación Primaria y Secundaria, finalizan hoy en la Comunidad de Madrid con la realización de la segunda jornada de la prueba de 6º de Primaria
Solo el 11% de las diferencias de rendimiento entre los alumnos españoles depende de la comunidad autónoma en la que estudian, según declaró este miércoles en el Fórum Europa el director de Educación y Competencias de la OCDE y coordinador del informe PISA, Andreas Schleicher
El porcentaje de población adulta (25-65 años) que solo dispone en España del título de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o estudios inferiores se ha reducido en la última década (2006-2016) casi 9 puntos, del 50,3% al 41,7%, según un estudio difundido este martes por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico). Según este estudio, durante el periodo 2006-2016
España registró una tasa de desempleo del 17,1% en el mes de julio, una de las más elevadas entre los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)
España es el Estado miembro de la UE que más aumentó el año pasado la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) para algunas de las naciones más pobres del planeta, hasta alcanzar un 0,33% del PNB (Producto Nacional Bruto), lo que supone un incremento de 0,21 puntos porcentuales respecto a 2015, cuando fue del 0,12%, según los últimos datos de Eurostat
España es el Estado miembro de la UE que más aumentó el año pasado la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) para algunas de las naciones más pobres del planeta, hasta alcanzar un 0,33% del PNB (Producto Nacional Bruto), lo que supone un incremento de 0,21 puntos porcentuales respecto a 2015, cuando fue del 0,12%, según los datos de Eurostat hechos públicos este jueves
La tasa de paro en mayo en España se situó en el 17,7% de la población activa, con lo que triplica la media de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que se situó en el 5,9%, mientras la media en la zona euro fue del 9,3%
El director general del Instituto de la Juventud (Injuve), Javier Dorado, defiende la existencia de prácticas profesionales no remuneradas para estudiantes porque “forman parte del itinerario académico” y, por tanto, “el trato debe ser de alumno, porque se está formando”, y sirven “para tener un contrato” en el futuro
España ocupa el puesto 21 en el ranking global de los 41 países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), los llamados ‘países ricos’, en materia de bienestar infantil, según el informe 'Construir el futuro. Los niños y los Objetivos de Desarrollo Sostenible', hecho público este jueves por Unicef y que analiza el bienestar infantil en el contexto de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030
