Educación subraya la contribución de las tecnologías digitales al mundo de la enseñanzaEl secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, afirmó este jueves que las tecnologías digitales representan “un constante desafío en el ámbito educativo”, durante la apertura de la Education Design Conference, un encuentro sobre la transformación digital en la educación organizado en la sede de Microsoft España
La ayuda mundial para educación cae por sexto año consecutivo, según la UnescoLa cantidad de ayuda economíca asignada a la educación en el mundo ha disminuido en los seis últimos años y hace falta multiplicarla por seis, sobre todo en los países más pobres, para cumplir en 2030 el Objetivo de Desarrollo Sostenible de “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”
La fisioterapia es fundamental en el proceso de recuperación de pacientes trasplantadosHoy 6 de junio se celebra a nivel mundial el día del Paciente Trasplantado. Desde 1967 que se realizó el primer trasplante de corazón, hasta finales de 2005, se realizaron más de 70.000 trasplantes en todo el mundo, y actualmente la supervivencia estimada para este tipo de intervenciones se sitúa en un 80% durante el primer año
Presupuestos. PSOE, Podemos y ERC dudan de que las cuentas de Educación permitan alcanzar el pacto de EstadoLos portavoces de Educación de Unidos Podemos, PSOE y Esquerra Republicana se refirieron este miércoles a la dificultad de alcanzar un Pacto de Estado Social y Político por la Educación sin disponer de la inversión necesaria, algo que, a su juicio, no garantiza el proyecto de Ley de Presupuestos Generales del Estado de 2017
Discapacidad. Disney acerca sus historias a los niños con necesidades educativas especialesDisney y Editorial GEU lanzan una colección de cuentos con pictogramas, cuentos de fácil lectura y libro-juegos para acercar las historias más recientes y los clásicos de Walt Disney a los niños con necesidades educativas especiales por Trastorno del Espectro Autista o síndrome de Down
Un experto en atención a la diversidad pide ‘profesores para todos’ y no especialistas en alumnos con necesidades especialesEl profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) Gerardo Echeita defendió este martes una mejor formación inicial del profesorado para que “todos los docentes, de Infantil, Primaria o Secundaria, sean capaces de atender a cualquier alumno” que ingrese en el sistema educativo, con independencia de si tiene o no necesidades especiales
Experto en educación inclusiva denuncia el empleo de los centros bilingües para segregar al alumnado con dificultadesEl profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) Gerardo Echeita alertó este martes del “peligro de utilizar las políticas de bilingüismo (o de trilingüismo, según las comunidades autónomas) para segregar al alumnado más vulnerable” y derivarlo a aquellos centros donde no se hayan implantado estos programas
PP y PSOE instan al Gobierno a reconocer de manera efectiva las lenguas de signos y los medios de apoyoEl PP y el PSOE han registrado en el Congreso de los Diputados dos proposiciones no de ley que tienen como objetivo instar al Gobierno a que reconozca de manera efectiva las lenguas de signos y se regulen los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas
Rectores y estudiantes se ponen de acuerdo para defender juntos su modelo de universidadLos presidentes de la Conferencia de rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (Creup), Segundo Píriz y Gorka Martín, respectivamente, apostaron este jueves por definir juntos el modelo de la universidad española para los próximos años y defenderlo unidos ante la ciudadanía y los responsables políticos
El 70% de las españolas deja de amamantar a sus bebés antes del tiempo que recomienda la OMSSiete de cada diez mujeres españolas abandona la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida del bebé, pese a que ésta debería ser la única fuente de alimentación durante su primer medio año de vida, según las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS)
Educación. La ratio de alumnos por clase creció cinco veces más en la pública que en la concertada durante la crisisEl secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO, Francisco García, denunció este martes que la ratio de alumnos por aula creció cinco veces más en la escuela pública que en la privada concertada en los años de crisis, durante su intervención ante la subcomisión del Congreso que busca un Pacto de Estado Social y Político por la Educación
Juan Carlos Ramiro, director general del Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (Centac), incidió este miércoles en la necesidad de impulsar la inteligencia artificial para mejorar la calidad de vida de las personas “implantando medidas de accesibilidad y usabilidad” en los nuevos dispositivos y soluciones
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) reivindica a través de un manifiesto el valor de la lengua de signos en la educación como garantía de equidad, inclusión y libertad
El Real Patronato sobre Discapacidad y la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) han firmado un convenio de colaboración con el objetivo de mejorar la detección, tratamiento e intervención precoz sobre la sordera unilateral o asimétrica en la infancia
Fundación ONCE ha ampliado el plazo, hasta el próximo 30 de junio, para la presentación de comunicaciones al Segundo Congreso Internacional de Tecnología y Turismo para Todas las Personas, que se celebrará en Málaga entre los próximos 27 y 29 de septiembre
El Foro de Nueva Economía e Innovación Social (NESI Forum), que se está celebrando durante estos días en Málaga, ha sugerido la creación de formas de intercambio como monedas locales para fomentar la confianza de los inversores
Siete de cada diez mujeres españolas abandona la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida del bebé, pese a que ésta debería ser la única fuente de alimentación durante su primer medio año de vida, según las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS)
