Celaá aboga por “impulsar” la modernización del aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjerasLa ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, abogó este lunes por “impulsar” la modernización del aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras y recordó que, durante el presente curso, su ministerio ha puesto en marcha una estrategia en este sentido adaptada a las “nuevas necesidades” del alumnado
EducaciónCelaá y Duque inauguran los Campus Científicos de Verano 2019La ministra en funciones de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y el ministro en funciones de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, inauguraron este lunes en Valencia los Campus Científicos de Verano 2019
MadridGabilondo propone reformar el Estatuto de Autonomía en el documento para un acuerdo de investiduraEl PSOE entregó hoy un documento a los grupos de Ciudadanos, Más Madrid y Unidas Podemos, denominado 'Bases para un acuerdo de investidura en Madrid: En defensa de la libertad, la igualdad, la seguridad, la solidaridad y el pluralismo’, en el que se plantea “la constitución de un grupo de trabajo con representación equitativa de todos los grupos parlamentarios en la Asamblea para la redacción de una ponencia de reforma del Estatuto de la Comunidad de Madrid”
EducaciónMás de 8.200.000 alumnos estudiaron enseñanzas no universitarias en el curso 2018-2019En el curso 2018-2019, un total de 8.217.330 estudiantes se han matriculado en enseñanzas de régimen general no universitarias, que engloban Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Formación Profesional y otros programas formativos
EducaciónEl Sepie publica ayudas de 23,6 millones de euros para proyectos Erasmus+ de movilidad en todo el mundoEl Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (Sepie), adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, publicó este lunes la resolución por la que se destinan 23,6 millones de euros a financiar la movilidad de 6.751 estudiantes, profesores y personal de Educación Superior entre España y países asociados (resto del mundo), dentro de la acción ‘Dimensión Internacional’ del programa Erasmus+ de la Unión Europea
EducaciónLos profesores dedican un cuarto de sus clases a pedir orden o a la burocraciaLos profesores españoles dedican el 25% del tiempo de su clase a mantener el orden o a hacer frente a tareas administrativas en el aula. El resto (el 75%, frente al 78% de la media de los países de la OCDE), lo emplean a la enseñanza
MadridLa Comunidad aumentará el próximo curso la plantilla docente de centros públicos con 800 nuevos profesoresEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy la contratación de 800 nuevos maestros, profesores e inspectores para los centros de educación pública de la región de cara al próximo curso escolar 2019/20, con el objetivo de seguir mejorando la calidad de la enseñanza madrileña, según explicó su presidente en funciones, Pedro Rollán
Ilunion cree que los nuevos títulos de FP mejorarán la cualificación, las competencias y la eficacia del trabajo de los bomberosEl responsable de Formación Contra Incendios y Emergencias de Ilunion, Ángel R. Velasco, cree que la creación de dos títulos de formación “para algo tan profesional y vocacional” como los bomberos, no solo aumenta “tremendamente” la unificación de criterios formativos y competencias, sino la cualificación y, por tanto, la eficacia y la seguridad de las personas y bienes a las que están llamados a proteger, salvar y rescatar “en todo tipo de catástrofes”
DiscapacidadLa ONCE y la Junta impulsan la educación inclusiva de los alumnos ciegosEl Gobierno de Castilla-La Mancha y la ONCE pondrán en marcha una serie de medidas para garantizar el derecho a una educación inclusiva al alumnado con ceguera o deficiencia visual grave escolarizado en la región en educación no universitaria
RSCLa Fundación Naturgy entrega los premios del I Certamen Tecnológico Efigy a institutos de SecundariaEl IES Luis Buñuel y el IES Reyes Católicos de Zaragoza han sido distinguidos como el proyecto ‘Más realizable’ y el ‘Centro educativo más implicado’, respectivamente, en el I Congreso Tecnológico Efigy de la Fundación Naturgy, por sus proyectos de mejora de eficiencia energética trabajados a lo largo del curso en el aula
MadridLa Universidad Francisco de Vitoria celebra hoy y mañana el I Seminario Nacional de Deporte InclusivoLa Universidad Francisco de Vitoria (UFV) celebra este viernes y el sábado el I Seminario Nacional de Deporte Inclusivo, organizado con la colaboración de Seguros RGA y Grupo Caja Rural y la Fundación ONCE y en el que, entre otras entidades, también colabora el Comité Paralímpico Español, varios de cuyos deportistas dirigirán las prácticas de un seminario con el que, según la institución académica, “se abre la puerta a una nueva especialización entre los docentes del deporte”
MadridLa Universidad Francisco de Vitoria celebra el I Seminario Nacional de Deporte InclusivoLa Universidad Francisco de Vitoria (UFV) celebrará este viernes y el sábado el I Seminario Nacional de Deporte Inclusivo, organizado con la colaboración de Seguros RGA y Grupo Caja Rural y la Fundación ONCE y en el que, entre otras entidades, también colabora el Comité Paralímpico Español, varios de cuyos deportistas dirigirán las prácticas de un seminario con el que, según la institución académica, “se abre la puerta a una nueva especialización entre los docentes del deporte”
Educación74.000 españoles participarán en el programa Erasmus+ 2019Un total de 74.041 estudiantes universitarios y de formación profesional y de docentes de todos los niveles educativos participarán en los programas Erasmus+ 2019 de movilidad europea, con una dotación por parte española de 146,2 millones de euros, que permitirán financiar 2.168 proyectos
Casi 2.000 escolares participan este curso en el Programa Escuela de CiscoMás de 1.800 escolares de entre 11 y 13 años han participado en la fase final de la sexta edición del Programa Escuela de Cisco, que, a través de este proyecto, busca fomentar el interés por estudios de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) entre los más jóvenes, que gracias a esta iniciativa han aprendido aspectos básicos relacionados con las TIC, así como a trabajar en equipo
AccesibilidadArranca la Madrid Accesibility Week, organizada por Fundación ONCE y la Universidad de JaénFundación ONCE acogió este lunes la apertura de la Madrid Accesibility Week (MAW), una iniciativa del Máster Online en Accesibilidad para Smart City, desarrollado por la Universidad de Jaén en colaboración con la citada fundación, que se celebrará en la capital de España hasta el próximo viernes, 7 de junio
La Fundación Cermi Mujeres (FCM) presentará el próximo otoño la aplicación móvil ‘Me respetas’, con el fin de impulsar la prevención y la erradicación del acoso escolar, centrándose en los casos que afectan a las jóvenes con discapacidad de entre 12 y 18 años
Jóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional
El nuevo rector de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Joaquín Goyache, alerta de que “en los próximos cinco años se van a jubilar el 50% de los catedráticos de la UCM” y “en 10 años la universidad se queda vacía” de profesorado, “sin nadie formado”
El 79,5% del alumnado con discapacidad, junto a los padres y los profesionales del ámbito de la educación, apuntan al hecho de “ser diferente” como el factor desencadenante para sufrir acoso escolar en el caso de los estudiantes con discapacidad
Los profesores españoles dedican el 25% del tiempo de su clase a mantener el orden o a hacer frente a tareas administrativas en el aula. El resto (el 75%, frente al 78% de la media de los países de la OCDE), lo emplean a la enseñanza
El responsable de Formación Contra Incendios y Emergencias de Ilunion, Ángel R. Velasco, cree que la creación de dos títulos de formación “para algo tan profesional y vocacional” como los bomberos, no solo aumenta “tremendamente” la unificación de criterios formativos y competencias, sino la cualificación y, por tanto, la eficacia y la seguridad de las personas y bienes a las que están llamados a proteger, salvar y rescatar “en todo tipo de catástrofes”
El Gobierno de Castilla-La Mancha y la ONCE pondrán en marcha una serie de medidas para garantizar el derecho a una educación inclusiva al alumnado con ceguera o deficiencia visual grave escolarizado en la región en educación no universitaria
Fundación ONCE acogió este lunes la apertura de la Madrid Accesibility Week (MAW), una iniciativa del Máster Online en Accesibilidad para Smart City, desarrollado por la Universidad de Jaén en colaboración con la citada fundación, que se celebrará en la capital de España hasta el próximo viernes, 7 de junio
