Niñas con discapacidadEspecialistas en derechos humanos denuncian la “sociedad adultocéntrica, machista y capacitista” en la que viven las niñas con discapacidadJorge Cardona, consultor de los Comités de la ONU de los Derechos del Niño y de los Derechos de las Personas con Discapacidad, avisó este jueves de que “las niñas con discapacidad se encuentran en una situación de triple desventaja” porque “son menores de edad en una sociedad adultocéntrica, son mujeres en una sociedad machista y tienen una discapacidad en una sociedad donde el paradigma de la visión caritativa y médica de la discapacidad sigue siendo predominante”
EducaciónEl proyecto #ColeSeguro recopila las políticas para garantizar la educación durante la pandemiaEl proyecto #ColeSeguro, impulsado por Political Watch y la Plataforma de Infancia, busca recopilar y hacer accesible a la ciudadanía información fiable sobre las políticas públicas que están llevando a cabo las distintas administraciones para garantizar el derecho a la educación durante la pandemia del Covid-19, los recursos disponibles para ejecutarlas y su traducción en medidas concretas en los colegios españoles
InformeSeis de cada diez chicas del mundo han sido acosadas en redes socialesCasi un 60% de las niñas y jóvenes de todo el mundo han sido víctimas de diferentes formas de acoso en plataformas de redes sociales, según el nuevo informe de la ONG Plan International publicado este lunes, con motivo del próximo Día Internacional de la Niña que se celebra el 11 de octubre
InformeSeis de cada diez chicas del mundo han sido acosadas en redes socialesCasi un 60% de las niñas y jóvenes de todo el mundo han sido víctimas de diferentes formas de acoso en plataformas de redes sociales, según el nuevo informe de la ONG Plan International publicado este lunes, con motivo del próximo Día Internacional de la Niña que se celebra el 11 de octubre
MadridLa Comunidad promueve la corresponsabilidad y la conciliación de las familias madrileñasEl consejero de Políticas Sociales, Familias, Igualdad y Natalidad, Alberto Reyero, explicó este martes que la Comunidad de Madrid pretende dar visibilidad a las necesidades de las familias madrileñas y la importancia que tienen en su bienestar la corresponsabilidad en la pareja y la conciliación laboral que permita a las mujeres desarrollar su carrera profesional y disfrutar de su maternidad
AmpliaciónEl Gobierno asegura que trabaja "a pleno pulmón" para cumplir la Convención de la ONU sobre Derechos de las Personas con DiscapacidadEl secretario de Estado de Derechos Sociales, Ignacio Álvarez, situó este martes los derechos de las personas con discapacidad entre los nueve ejes de actuación prioritarios de su departamento para la presente legislatura, y declaró que la Dirección General de Políticas de Discapacidad "trabaja a pleno pulmón" en este terreno, a fin de adaptar la legislación española a los requisitos de la Convención de Naciones Unidas sobre los derechos de estas personas
El Gobierno asegura que trabaja "a pleno pulmón" para cumplir la Convención de la ONU sobre Derechos de las Personas con DiscapacidadEl secretario de Estado de Derechos Sociales, Ignacio Álvarez, situó este martes los derechos de las personas con discapacidad entre los nueve ejes de actuación prioritarios de su departamento para la presente legislatura, y declaró que la Dirección General de Políticas de Discapacidad "trabaja a pleno pulmón" en este terreno, a fin de adaptar la legislación española a los requisitos de la Convención de Naciones Unidas sobre los derechos de estas personas
Infancia con discapacidadLa Plataforma de Infancia y el Cermi aúnan esfuerzos para promover la inclusión de los menores con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y la Plataforma de Infancia firmaron este lunes un convenio de colaboración en virtud del cual promoverán conjuntamente la inclusión de las niñas, niños y adolescentes con discapacidad, la igualdad de oportunidades y el respeto a los derechos humanos
InfanciaLos niños pobres del mundo son ya 150 millones más a causa del virusLa cifra total de niños afectados por pobreza multidimensional se ha disparado hasta cerca de los 1.200 millones debido a la pandemia de Covid-19, según un nuevo informe de Unicef y Save the Children publicado este jueves
InfanciaEspaña, el sexto mejor país de la OCDE para ser niño, según UnicefEspaña ocupa el sexto puesto entre 38 países de la OCDE en cuanto a bienestar general de la infancia, según el nuevo informe publicado este jueves por la Oficina de Investigación de Unicef-InnocentY
InfanciaEspaña, el sexto mejor país de la OCDE para ser niño, según UnicefEspaña ocupa el sexto puesto entre 38 países de la OCDE en cuanto a bienestar general de la infancia, según el nuevo informe publicado este jueves por la Oficina de Investigación de Unicef-InnocentY
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Ayuda humanitariaHoy se celebra el Día Mundial de la Asistencia HumanitariaEste miércoles se celebra el Día Mundial de la Asistencia Humanitaria y la organización Aldeas Infantiles SOS ha hecho un balance de 209.800 personas atendidas en todo el mundo durante al año pasado gracias a los 31 Programas de Emergencias que tiene activos
Jorge Cardona, consultor de los Comités de la ONU de los Derechos del Niño y de los Derechos de las Personas con Discapacidad, avisó este jueves de que “las niñas con discapacidad se encuentran en una situación de triple desventaja” porque “son menores de edad en una sociedad adultocéntrica, son mujeres en una sociedad machista y tienen una discapacidad en una sociedad donde el paradigma de la visión caritativa y médica de la discapacidad sigue siendo predominante”
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) advirtió este lunes de que la situación de falta de igualdad de oportunidades que dejó 2019 para las personas con discapacidad se agravará “notablemente” debido a las consecuencias humanitarias, sociales y económicas de la pandemia de coronavirus
España ocupa el sexto puesto entre 38 países de la OCDE en cuanto a bienestar general de la infancia, según el nuevo informe publicado este jueves por la Oficina de Investigación de Unicef-InnocentY
El Ministerio de Educación y Formacion Profesional aseguró este jueves que "ha trabajado desde el inicio de la pandemia con las comunidades autónomas para garantizar la continuidad de la educación" con el acuerdo de "priorizar la enseñanza presencial para no dejar a nadie atrás"
