Fundación ONCE concluye su congreso con un manifiesto que apuesta por la implantación de un modelo de educación inclusivaFundación ONCE clausuró este viernes el IV Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad’, que durante dos días ha reunido en Madrid a expertos internacionales de inclusión educativa. El encuentro se cerró con la lectura de un manifiesto que recoge la necesidad de que la comunidad educativa trabaje coordinada para implantar de forma efectiva un modelo de educación inclusiva que cuente con “protocolos de actuación obligatorios”
Derechos humanos y discapacidadEl Cermi lamenta que anualmente se repitan las mismas vulneraciones de derechos de las personas con discapacidad en EspañaEl Comité Español de Representantes de Personas con discapacidad (Cermi) lamentó este jueves que “año tras año se repitan las mismas vulneraciones de derechos de las personas con discapacidad”, como pone de manifiesto el informe que la entidad realiza anualmente para analizar la situación de los derechos humanos en materia de discapacidad en el conjunto del Estado español
Expertos internacionales confían en que la educación inclusiva sea pronto una realidad cada vez más extendidaEl canadiense Gordon Porter, referencia internacional en el ámbito de la educación inclusiva y director de la entidad Inclusive Education, afirmó este jueves que “la inclusión va a ocurrir” y a extenderse cada vez en más países porque “es una cuestión de derecho”, “una buena práctica” y revierte, además, en la consecución de una sociedad mejor
InfanciaSolo el 10,3% de los padres y madres juega habitualmente con sus hijosSolo el 10,3% de los niños menciona a sus padres y madres como compañeros habituales de juego, según el estudio ‘La contribución del juego infantil al desarrollo de habilidades para el cambio social activo’ elaborado por el Grupo de Investigación Cultural Cívica y Políticas Educativas de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), que se presentó este jueves en la Facultad de Educación de la universidad
IV Congreso ‘Universidad y Discapacidad’El Gobierno señala a la Universidad como el “marco idóneo” para corregir la desigualdadEl Gobierno señaló este jueves a la Universidad como el “marco idóneo” donde poder corregir cualquier tipo de desigualdad y aprovechar el talento de todas las personas. Así lo señalaron la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, y la secretaria de Estado de Servicios Sociales, Ana Isabel Lima
Educación y DiscapacidadComienza en Madrid el IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que propondrá iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebra hoy y mañana en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
El Sindicato de Estudiantes aplaude el “gran seguimiento” de su huelga por una educación sexual inclusivaEl Sindicato de Estudiantes calificó de “éxito” la huelga que convocó este miércoles para reivindicar una “educación sexual inclusiva” y el fin del machismo en distintos ámbitos, también en las aulas. La movilización, dirigida a todos los estudiantes de enseñanzas medias y universitarias, obtuvo, según el sindicato “gran seguimiento”
Educación y DiscapacidadEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá desde mañana iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebrará mañana y el viernes en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
EducaciónEl Sindicato de Estudiantes pide hoy con una huelga la educación sexual inclusivaEl Sindicato de Estudiantes y Libres y Combativas han convocado al sector educativo a secundar una huelga general estudiantil este miércoles para reivindicar una “educación sexual inclusiva” y el fin del machismo en distintos ámbitos, también en las aulas. La huelga, con una duración de 24 horas, está dirigida a todos los estudiantes de enseñanzas medias y universitarias
MadridLa Casa Encendida analiza la educación como derecho humanoLa Casa Encendida de Madrid acogerá el próximo 14 de noviembre el encuentro ‘Educar para la transformación’, en el que se analizará la situación de la educación como derecho humano
EducaciónUn encuentro en Madrid calentará mañana motores para la huelga estudiantil del 14 de noviembreEl Sindicato de Estudiantes y Libres y Combativas han convocado para mañana, sábado, en Madrid el II Encuentro Estatal de Libres y Combativas, que servirá “de punta de lanza para la Huelga General Estudiantil del 14 de noviembre” y “para preparar las movilizaciones del día internacional contra la violencia machista y la Huelga Feminista del próximo 8 de marzo de 2019”
Educación y DiscapacidadEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
Apenas el 3 por ciento de los jóvenes con discapacidad llegan a la Educación SuperiorApenas el 3 por ciento de los jóvenes con discapacidad acceden a la Educación Superior, según los datos recogidos por el Observatorio sobre Discapacidad y Mercados de Trabajo en España (Odismet). De este modo, el acceso de los jóvenes con discapacidad a la educación superior se encuentra diez puntos por debajo de la tasa de estudios superiores que presentan los jóvenes sin discapacidad
Abierta hasta el 10 de noviembre una consulta pública para modificar la LomceEl Ministerio de Educación y Formación Profesional ha abierto una consulta pública previa sobre el anteproyecto de Ley orgánica de modificación de la actual Ley de Educación (Lomce). La iniciativa, dirigida a recabar “la opinión de las personas y organizaciones más representativas potencialmente afectados por la futura norma”, recibe propuestas hasta el 10 de noviembre
El Sindicato de Estudiantes pide "hechos" y "no palabras" al Gobierno para revertir los recortes educativosEl Sindicato de Estudiantes reprochó este miércoles al Gobierno que hayan pasado 141 días para que se les haya recibido en el Ministerio de Educación " para trasladarle la situación de emergencia social en la que se encuentra actualmente la educación pública tras 7 años de Gobierno del PP". En el encuentro mantenido los estudiantes con el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, reclamaron "hechos, no palabras!"
EducaciónUn encuentro en Madrid calentará motores para la huelga estudiantil del 14 de noviembreEl Sindicato de Estudiantes y Libres y Combativas han convocado el II Encuentro Estatal de Libres y Combativas, que tendrá lugar el 10 de noviembre en Madrid y que servirá “de punta de lanza para la Huelga General Estudiantil del 14 de noviembre” y “para preparar las movilizaciones del día internacional contra la violencia machista y la Huelga Feminista del próximo 8 de marzo de 2019”
Fundación ONCE clausuró este viernes el IV Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad’, que durante dos días ha reunido en Madrid a expertos internacionales de inclusión educativa. El encuentro se cerró con la lectura de un manifiesto que recoge la necesidad de que la comunidad educativa trabaje coordinada para implantar de forma efectiva un modelo de educación inclusiva que cuente con “protocolos de actuación obligatorios”
El Comité Español de Representantes de Personas con discapacidad (Cermi) lamentó este jueves que “año tras año se repitan las mismas vulneraciones de derechos de las personas con discapacidad”, como pone de manifiesto el informe que la entidad realiza anualmente para analizar la situación de los derechos humanos en materia de discapacidad en el conjunto del Estado español
El canadiense Gordon Porter, referencia internacional en el ámbito de la educación inclusiva y director de la entidad Inclusive Education, afirmó este jueves que “la inclusión va a ocurrir” y a extenderse cada vez en más países porque “es una cuestión de derecho”, “una buena práctica” y revierte, además, en la consecución de una sociedad mejor
Solo el 10,3% de los niños menciona a sus padres y madres como compañeros habituales de juego, según el estudio ‘La contribución del juego infantil al desarrollo de habilidades para el cambio social activo’ elaborado por el Grupo de Investigación Cultural Cívica y Políticas Educativas de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), que se presentó este jueves en la Facultad de Educación de la universidad
El Gobierno señaló este jueves a la Universidad como el “marco idóneo” donde poder corregir cualquier tipo de desigualdad y aprovechar el talento de todas las personas. Así lo señalaron la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, y la secretaria de Estado de Servicios Sociales, Ana Isabel Lima
El IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebra hoy y mañana en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
La Casa Encendida de Madrid acogerá el próximo 14 de noviembre el encuentro ‘Educar para la transformación’, en el que se analizará la situación de la educación como derecho humano
El IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
Apenas el 3 por ciento de los jóvenes con discapacidad acceden a la Educación Superior, según los datos recogidos por el Observatorio sobre Discapacidad y Mercados de Trabajo en España (Odismet). De este modo, el acceso de los jóvenes con discapacidad a la educación superior se encuentra diez puntos por debajo de la tasa de estudios superiores que presentan los jóvenes sin discapacidad
ILUNION Tecnología y Accesibilidad entregó hoy a un total de 36 empresas, instituciones y distintas administraciones con las que ha trabajado sendos diplomas que reconocen su compromiso con la accesibilidad
Fundación ONCE ha editado la ‘Guía metodológica para el tránsito educativo de estudiantes con discapacidad a la universidad’, un documento que pretende promover la implantación efectiva de un modelo de educación inclusiva
