DiscapacidadCermi Mujeres transmite a la Reina su "gran preocupación" por la emergencia social provocada por la pandemiaLa Reina se reunió este viernes por videoconferencia con cuatro representantes de la Fundación Cermi Mujeres, quienes le han trasladado su "gran preocupación" por la emergencia, no solo sanitaria sino también social, que ha producido la crisis de Covid-19 y que afecta a mujeres y niñas con discapacidad de manera desmedida, pues tienen que afrontar el confinamiento sin apenas apoyos, con dificultades derivadas de la falta de suministros de diferentes servicios o falta de ayudas en el seguimiento escolar de sus hijas e hijos, entre otras cuestiones
La Comunidad de Madrid promueve talleres culturales virtualesLa Consejería de Cultura informó este viernes de que la Comunidad de Madrid promueve nuevos talleres culturales dirigidos a los más pequeños, con edades comprendidas entre 1 y 12 años, para aprender en casa de forma divertida
EducaciónDanone y Save the Children, juntos por una educación inclusiva, innovadora, lúdica y saludableDanone y Save the Children se han unido en un proyecto educativo para que cerca de 3.000 niños y niñas en riesgo de exclusión social tengan acceso a materiales educativos adaptados y a personal docente y especializado de acompañamiento. La colaboración llega tras comprobar que la pandemia del Covid-19 ha puesto de manifiesto que un 44% de las familias con menor renta económica sólo disponen de un dispositivo electrónico
EducaciónCCOO pide a Educación casi 7.400 millones y 165.000 profesores para el próximo cursoLa Federación de Enseñanza de CCOO calcula que para afrontar el próximo curso en su “excepcionalidad” a causa de la crisis del Covid-19, hay que invertir 7.385 millones de euros y contratar a 165.000 profesores más, con ello se podrían abrir 87.000 nuevas aulas y garantizar las distancias de seguridad con ratios de 15 alumnos por aula
Enfermería escolarEl Consejo de Enfermería pide contar con enfermeras escolares para preparar la vuelta al colegioEl Consejo General de Enfermería (CGE) ha demandado al Gobierno central, al Ministerio de Educación, al de Sanidad y a las consejerías de las comunidades autónomas que se cuente con las enfermeras escolares a la hora de preparar esta reincorporación de los alumnos porque "ellas pueden asesorar y ayudar en el diseño de los protocolos para salvaguardar la salud de toda la comunidad educativa"
EducaciónLa Comunidad de Madrid pide al Gobierno que autorice el regreso de los alumnos de 2º de Bachillerato a las clases presenciales el 1 de junioLa Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid informó este martes de que ha pedido al Ministerio de Sanidad que flexibilice las actividades educativas que se pueden realizar en la fase 1 del desescalada, con el objetivo de que los alumnos de 2º de Bachillerato, que tras los exámenes ordinarios se enfrentarán a la EBAU (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad), puedan volver a las clases el próximo lunes 1 de junio
MadridMás Madrid plantea reducir la brecha digital con wifi municipal y dispositivos para hogares vulnerablesEl Grupo Municipal de Más Madrid en el Ayuntamiento de Madrid quiere reducir la desigualdad en el acceso a los dispositivos digitales y a la conexión de Internet y propone que los hogares más vulnerables de la ciudad puedan conectarse a las redes wifi municipales, un banco de dispositivos en desuso y alfabetización digital para alumnos vulnerables de infantil y primaria
Conferencia de PresidentesLópez Miras denuncia que el fondo de 16.000 millones “ahondará” y “perpetuará” la discriminación de MurciaEl presidente de la Región de Murcia, Fernando López Miras, denunció este domingo que el fondo de 16.000 millones de euros que el Gobierno pondrá en marcha para cubrir el gasto ocasionado por el Covid-19 a las comunidades autónomas “va a ahondar en la diferencia" y perpetuará "la discriminación que sufrimos los murcianos”
CoronavirusDetectan un aumento de mutilación genital femenina en Somalia durante el confinamientoPlan International, organización por los derechos de la infancia y la igualdad de las niñas, sostiene que l as medidas de confinamiento para frenar la pandemia delCovid-19 están provocando un aumento de las mutilaciones genitales femeninas en Somalia, donde muchas niñas están siendo sometidas a esta práctica en sus hogares
DesescaladaLa OMS insta a tener “mucho cuidado” en la reapertura de locales turísticos y centros educativosLa OMS instó este miércoles a tener “mucho cuidado” con la reapertura de establecimientos turísticos y centros educativos durante la fase de desescalada y subrayó la importancia de “tener en cuenta y entender” cómo es la transmisión del nuevo coronavirus así como su intensidad o si está “bajo control”
InfanciaLa FAD colabora en el proyecto de Google ‘Sé Genial en Internet’ para enseñar a los niños buenos hábitosLa Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) colabora junto a Google, Policía Nacional y el Instituto Nacional de Ciberseguridad (Incibe) en ‘Sé Genial en Internet’, un proyecto destinado a ayudar a familias y a educadores a fomentar en los menores buenos hábitos que les permitan desenvolverse en Internet de manera respetuosa, crítica y responsable
EducaciónCCOO pide más presupuesto y personal para que los colegios no sean vectores de contagioLa Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) trasladará a las autoridades educativas una propuesta de medidas para garantizar la salud en los centros como base para poder facilitar el derecho a la educación. Entre ellas están destinar un presupuesto inferior a los 9.000 millones de euros, que según el sindicato se recortaron al sistema educativo en la crisis económica
EducaciónUn psicopedagogo de la Abat Oliba CEU defiende que "será muy beneficiosa" cualquier clase presencial antes de la EBAUEl psicopedagogo y profesor del grado de Psicología de la Universidad Abat Oliba CEU (UAO CEU), Ramón Novella, considera que el hecho de haber tenido únicamente contacto visual con el profesorado y los compañeros genera “un mayor grado de inseguridad y ansiedad” ante las pruebas de acceso a la universidad. “Cualquier posibilidad de hacer clases presenciales para prepararlas será muy beneficiosa”, dice