ExtranjeríaEl Defensor del Pueblo investiga expedientes de expulsión a extranjeros en situación irregular en Melilla tras realizar trámites en comisaríaEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, investiga el inicio de expedientes de expulsión a ciudadanos extranjeros en situación irregular que habían solicitado la escolarización de sus hijos en Melilla tras realizar trámites en dependencias policiales y este miércoles volvió a reclamar que estas personas puedan acudir a una comisaría a realizar un trámite o a denunciar un delito “sin temor a ser expulsadas”
EducaciónLa Comunidad de Madrid destina más de 41 millones de euros para financiar las escuelas infantiles municipalesLa Comunidad de Madrid destina más de 41 millones de euros para para financiar los gastos de funcionamiento de las escuelas infantiles de titularidad municipal durante el curso 2021/22, según dijo su portavoz, Enrique Ossorio, quien indicó que el Consejo de Gobierno aprobó este miércoles una partida presupuestaria de 31 millones de euros que permitirá sufragar los gastos de 107 escuelas infantiles, 35 casas de niños y las sedes de 12 equipos de atención temprana de 44 grandes municipios
EducaciónLa Comunidad de Madrid aprueba el proyecto de Ley Maestra de Libertad EducativaEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles el proyecto de Ley Maestra de Libertad Educativa de la Comunidad de Madrid para que el texto pueda ser remitido a la Asamblea regional e inicie el debate previo a su entrada en vigor, según explicó el portavoz del Ejecutivo autonómico, Enrique Ossorio
EducaciónEl Defensor del Pueblo reitera que los niños que viven en Melilla tienen que poder ir al colegioEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha reiterado que todos los niños y niñas que residen en la citada Ciudad Autónoma de Melilla, independientemente de su origen, deben estar escolarizados. “Donde tienen que estar es en el colegio”, ha remarcado tras conocer el último dictamen del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas relativo a la escolarización de un menor de origen marroquí en Melilla
InfanciaLa ONU asegura que España violó el derecho a la educación de un menor en MelillaEl Comité de los Derechos del Niño (CDN) ha concluido que España violó el derecho a la educación de un niño marroquí de ocho años en Melilla por no admitirlo “inmediatamente” en la escuela pública después de que se confirmara su residencia en el territorio español
InfanciaLa pandemia puede dejar hasta 46 millones de niños más víctimas de trabajo infantil en 2022El director de la Organización Internacional del Trabajo en España (OIT), Joaquín Nieto, advirtió este viernes que las consecuencias sociales y económicas de la pandemia de la Covid-19 pueden suponer un aumento del trabajo infantil de hasta 46 millones de niños para finales de 2022, durante un acto organizado con motivo del Día Internacional contra el Trabajo Infantil, que se conmemora mañana sábado promovido por la OIT, Unicef y el Grupo Infancia y Cooperación de la Coordinadora de ONGD y la Plataforma de Infancia
EducaciónLa Comunidad de Madrid invierte más de 31 millones para un nuevo instituto y ampliar cinco centros educativos públicosLa Comunidad de Madrid destinará 31,2 millones de euros para la construcción del nuevo instituto de Educación Secundaria Blanca Fernández Ochoa (Madrid) y la ampliación de los colegios públicos La Luna (Rivas-Vaciamadrid), Los Tempranales (San Sebastián de los Reyes) y Amigos de la Paz (Anchuelo) y los institutos Elisa Soriano Fischer (Getafe) e Isabel La Católica (Boadilla del Monte), según explicó este miércoles su portavoz, Enrique Ossorio
InfanciaLa Plataforma de Infancia pide que el Gobierno escolarice a más de 150 menores en MelillaJudit Mascó, Helena Resano, Carlos Tarque, Alex Gadea, Manu Rubio, Marta Fernández se unen a la Plataforma de Infancia para pedir al Ministerio de Educación que conceda una plaza escolar a más de 150 niños y niñas que se encuentran sin escolarizar en Melilla a causa de trabas administrativas que impone la Dirección Provincial de Educación, que depende directamente del Gobierno central. Muchos llevan en esta situación hasta tres años
EducaciónLos pediatras insisten en mantener distancia, mascarilla y grupos burbuja para el próximo cursoEl grupo de trabajo para la Reapertura de la Escolarización de la Asociación Española de Pediatría (AEP) mantiene las medidas preventivas y propone relajarlas secuencialmente si baja la incidencia y se inicia la vacunación de niños y adolescentes. Así, los pediatras insisten en mantener la distancia física, usar mascarilla en interiores y exteriores y respetar los ‘grupos burbuja’ para el próximo curso
Los ciudadanos afganos llegados en los vuelos organizados por el Gobierno para rescatar a sus colaboradores en Afganistán recibirán la vacuna contra el coronavirus de la Covid-19 tras solicitar asilo
La Comunidad de Madrid creará 240 nuevas plazas públicas educativas con la inversión de cerca de tres millones de euros para la ampliación del IES Antonio Fraguas ‘Forges’, situado en el distrito de Arganzuela
La atmósfera recibe cada año alrededor de 2.000 millones de toneladas de polvo en suspensión, un proceso natural en mayor medida, aunque también es fruto de actividades humanas por una gestión deficiente del agua y de la tierra
Judit Mascó, Helena Resano, Carlos Tarque, Alex Gadea, Manu Rubio, Marta Fernández se unen a la Plataforma de Infancia para pedir al Ministerio de Educación que conceda una plaza escolar a más de 150 niños y niñas que se encuentran sin escolarizar en Melilla a causa de trabas administrativas que impone la Dirección Provincial de Educación, que depende directamente del Gobierno central. Muchos llevan en esta situación hasta tres años
El grupo de trabajo para la Reapertura de la Escolarización de la Asociación Española de Pediatría (AEP) mantiene las medidas preventivas y propone relajarlas secuencialmente si baja la incidencia y se inicia la vacunación de niños y adolescentes. Así, los pediatras insisten en mantener la distancia física, usar mascarilla en interiores y exteriores y respetar los ‘grupos burbuja’ para el próximo curso
