UGT pide volver a las 18 horas de jornada lectiva docenteLa Federación de Trabajadores de Enseñanza de la Unión General de Trabajadores (FETE-UGT), insistió este lunes en la necesidad de reducir la carga lectiva de los profesores de Primaria y Secundaria, que actualmente supone alrededor del 60% de su jornada laboral, estando el resto dedicada a tutorías, preparación de clases y labores varias en el centro de estudios
Navarra clausura ‘Campus inclusivos’ y anima a jóvenes con discapacidad a dar el paso a la universidadLa Universidad de Navarra clausuró este viernes ‘Campus inclusivos, Campus sin Límites’, una iniciativa de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para animar a jóvenes con discapacidad a dar el paso a la universidad. Con la clausura del campus en Navarra se cierra la cuarta edición de este proyecto que ha recorrido desde el mes de julio un total de ocho universidades españolas
El acoso escolar afecta a uno de cada cuatro alumnos, según el Programa CEU de Prevención de la ViolenciaEl 23,30% de los alumnos españoles ha sufrido algún tipo de acoso escolar y uno de cada tres profesores se encuentra en alto riesgo psicosocial por los efectos de la violencia en las aulas, según manifestó este martes el director del Programa CEU de Prevención Integral de la Violencia y el Acoso Escolar, Iñaki Piñuel, quien citó datos del Instituto de Innovación Educativa y Desarrollo Directivo para presentar un programa pionero de prevención del acoso que se implantará en los diez colegios del CEU
Educación. Unos 7.500 alumnos con discapacidad visual vuelven estos días a las aulasAlrededor de 7.500 estudiantes con ceguera o discapacidad visual grave de toda España afrontan estos días la vuelta a la actividad escolar y académica, exactamente igual que el resto de sus compañeros y amigos, gracias a su esfuerzo y al apoyo específico de los equipos de la ONCE y de las Administraciones educativas
Los alumnos con mejor rendimiento académico les gusta la asignatura de gimnasiaLa idea de que a los alumnos y alumnas con mejores notas no les guste la educación física es un mito. Así lo releva una investigación a gran escala en la que se han estudiado a más de 4.000 estudiantes españoles de entre 6 y 18 años. El trabajo engloba tres estudios (AVENA, AFINOS y UP&DOWN) con los que se evaluó el sedentarismo y el ejercicio físico en diferentes grupos de adolescentes, en relación con su rendimiento académico
Un investigador español asegura que "la tecnología podrá medir nuestras emociones”La computación afectiva es una especialidad que conecta tecnología y emociones con el fin de mejorar el bienestar de las personas. Javier Hernández, un investigador español que trabaja en este ámbito, expondrá las oportunidades y beneficios que pueden ofrecer estas herramientas, durante la inauguración del congreso sobre turismo y tecnología para todos de Fundación ONCE, que tendrá lugar el 23, 24 y 25 de septiembre en Madrid
El proyecto español 'Justiapps', preseleccionado para los premios ‘Innovating Justice Challenge 2015’‘Justiapps’ es un proyecto Emprendelaw –una consultoría especializada en asesoramiento en estrategia de comunicación a Pymes y despachos de abogados– y Hackathon Lovers –comunidad de desarrolladores y emprendedores en el ámbito de las aplicaciones informáticas y hardware– cuyo objetivo es acercar el Derecho y el sistema judicial a los ciudadanos, a través de la creación de apps para dispositivos móviles sobre esos temas
Los comerciantes prevén el primer crecimiento en las ventas por la ‘vuelta al cole’ desde 2007La Confederación Española de Comercio (CEC) prevé que en la campaña de este año por la ‘vuelta al cole’ se producirá un “leve” crecimiento en las ventas, el primero desde 2007, con un presupuesto medio por alumno de entre 200 y 1.000 euros, según informó este martes en un comunicado
Almeria, Sevilla y Pamplona acogen los 'Campus Inclusivos' de Fundación ONCELas Universidades de Almería, Sevilla y Pamplona acogerán el próximo mes de septiembre los tres últimos 'Campus Inclusivos, Campus sin límites' que se desarrollan por iniciativa de Fundación ONCE, Fundación Repsol, y del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Tráfico. Las autoescuelas piden más presupuesto para contratar examinadoresLa Confederación Nacional de Autoescuelas (CNAE) ha remitido un documento a la Dirección General de Tráfico (DGT) en el que solicita a este organismo que transmita a quien corresponda la necesidad de paliar la escasez de examinadores, habilitando para este fin una partida en los Presupuestos Generales del Estado del próximo año
La UOC refuerza su compromiso con las enfermedades rarasLa Universidad Oberta de Catalunya (UOC) ha puesto en marcha un proyecto de colaboración con la Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) con el fin de recaudar fondos para su Servicio de Apoyo Psicológico (SAP)
El 27% de los estudiantes de Bachillerato españoles quieren montar su propio negocioEl 27% de los estudiantes de Bachillerato españoles quieren montar su propio negocio, un 51% elegirán sus estudios de grado por motivo vocacional y el 57% podrían trasladarse, para trabajar, fuera de España, según un informe de Círculo de Formación realizado en el Salón de Orientación Universitaria Unitour 2014-2015, en su edición española
(REPORTAJE)Clases de la Fundación Vicente Ferrer para la educación e inclusión de niños con discapacidad en IndiaAlrededor del 100% de los alumnos de la escuela inclusiva que la Fundación Vicente Ferrer gestiona en Anantapur, en India, han superado los exámenes estatales de 10º curso. Esto significa que 45 alumnos (chicos y chicas con y sin discapacidad visual) podrán acceder este curso que comienza en junio al Bachillerato Superior. En palabras del director del centro, Naganna Sir, “todo un éxito académico, de integración” y de promoción del desarrollo en una de las zonas más pobres del país
(REPORTAJE)Preludio de una sociedad normalizadaAlegrémonos pues, efectivamente, como animaba el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, al entonar el 'gaudeamus' académico durante la reciente presentación de la 'Guía universitaria para estudiantes con discapacidad' en la UNED. Un trabajo tan esperado, tan necesario, que será un documento vivo en Internet porque podrá irse ampliando, mejorando, rectificando, actualizando. La guía es el preludio de una universidad inclusiva, antesala de una sociedad normalizada en la que la diversidad sea un plus y donde las personas con discapacidad convivan con personas sin discapacidad en todos los entornos