EDUCACIÓNCCOO alerta de que la educación presencial vuelve sin seguridadCCOO alertó este martes de que con el inicio de curso escolar se retomará la educación presencial sin seguridad y que el plan para la vuelta al colegio “es que no hay plan: es volver como el año pasado y luego ya veremos”
DéficitEl déficit del Estado creció por el Covid-19 hasta situarse en el 4,36% del PIB en junioEl Ministerio de Hacienda indicó este jueves que el déficit del Estado aumentó durante el segundo trimestre del año hasta situarse en el 4,36% del PIB al cierre de junio, como consecuencia de la crisis sanitaria y económica ocasionada por la pandemia de Covid-19. Por otro lado, el déficit consolidado de Administración Central, comunidades autónomas y Seguridad Social del mes de mayo, se situaba en el 4,20% del PIB
Enfermera escolarSatse pide que los centros educativos cuenten con una enfermera escolar con la vuelta a claseLa Plataforma Estatal de Enfermera Escolar, integrada por el Sindicato de Enfermería, Sarse; el Foro Español de Pacientes (FEP) y el Sindicato Independiente de la Enseñanza Pública (ANPE) han vuelto a pedir este jueves que todos los centros educativos cuenten con una enfermera escolar cuando se vuelva a las aulas
EducaciónGobierno, CEOE, Cepyme, CCOO y UGT crean la Mesa de Diálogo Social para la FPLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, se ha reunido este miércoles en la sede del Ministerio con los líderes de patronal y sindicatos para constituir la Mesa de Diálogo Social para la Formación Profesional en el marco del Sistema Nacional de Cualificaciones
EducaciónCCOO pide al Gobierno que se negocien las condiciones del teletrabajo en el ámbito educativoLa Federación de Enseñanza de CCOO ha exigido al Ministerio de Educación y Formación Profesional que se negocien las condiciones del teletrabajo en el ámbito educativo. El sindicato pide inversión, formación y negociación colectiva ante la posibilidad de nuevos periodos de docencia a distancia o mixta de cara al próximo curso 2020-2021
EducaciónLa escuela concertada lamenta que la Comisión de Reconstrucción del Congreso la deje sin ayudas de la UELa Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa), la Federación de Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG), la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), la Confederación de Padres de Alumnos (Cofapa), la Federación de Sindicatos Independientes de la Enseñanza, (Fsie) y la Federación de Enseñanza de la Unión Sindical Obrera (Feuso), lamentan que la Comisión de Reconstrucción del Congreso no contemple ayudas para la escuela concertada de los fondos de la UE
EducaciónANPE pide a Celaá que obligue a las CCAA a reducir las ratios de alumnos por claseEl sindicato independiente ANPE exigió este miércoles al Ministerio de Educación y Formación Profesional “que cumpla y haga cumplir a las comunidades autónomas las medidas sanitarias y de seguridad acordadas con Sanidad para el inicio del próximo curso escolar”. Entre ellas, destaca que el distanciamiento de seguridad obliga a bajar la ratio de alumnos por clase
EducaciónUGT reclama que la reforma educativa sea "una oportunidad para el profesorado"El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT reclamó este miércoles, coincidiendo con el inicio del debate parlamentario del proyecto de reforma de la ley de educación, la Lomloe, que "la nueva ley educativa debe ser una oportunidad para el profesorado" y reclasificar los grupos y niveles de todos los cuerpos docentes
EducaciónLos pediatras sostienen que los "grupos burbuja" que propone Celaá deben rondar los 10-15 niñosLos pediatras llaman a la prudencia para fijar las medidas del nuevo curso escolar con seguidad sanitaria frente al Covid-19 y recalcan que los "grupos burbuja" que ha planteado la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, sólo son efectivos si no superan los 10-15 alumnos, número que el Gobierno ha ido incrementando con el paso de las semanas hasta los 20, cifra más cercana a la ratio por clase
LaboralAmpliaciónCEOE pone en valor la reforma laboral y pide flexibilidad para el descuelgue de los convenios o la distribución de la jornadaEl presidente de la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE), Antonio Garamendi, destacó este jueves que la reforma laboral de 2012 fue “el elemento de más valor para afrontar con éxito la salida de la crisis” anterior y reclamó facilidades para las empresas en el descuelgue de las condiciones del convenio colectivo o en la distribución irregular de la jornada
EducaciónLa Plataforma Concertados insiste en que se debe parar la 'ley Celaá' porque no tiene debate social y limita las libertadesLa Plataforma Concertados, que integra a diversas organizaciones de la red educativa concertada, insistió este martes en los motivos "por los que se debe parar la 'ley Celaá'", el proyecto de ley de educación Lomloe, que se tramita en el Parlamento y cuyo plazo de presentación de enmiendas termina el 10 de junio: "Hurta el debate social, es un retroceso y pone límites a las libertades ciudadanas"
ReconstrucciónAumentar el gasto anual en sanidad y reforzar la Atención Primaria, pilares para la reconstrucciónEl presidente del Sindicato de Enfermería, Satse, Manuel Cascos, aseguró este lunes que la reconstrucción del sistema sanitario pasa por aumentar el gasto anual en sanidad un 1% hasta alcanzar el 10% del PIB en 2023, reforzar la Atención Primaria y mejorar los centros sociosanitarios, así como unificar las condiciones laborales y retributivas de las enfermeras
EducaciónAutoridades educativas de la OCDE analizan el impacto del Covid-19 en las aulasMinistros de educación y sindicatos docentes de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) analizaron este martes el impacto de la crisis del Covid-19 en el sistema educativo. En representación del Gobierno español, la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, abogó por aumentar la inversión contra la "dolorosamente exacerbada" brecha digital que ha destapado la pandemia
EducaciónCCOO urge a replantear las condiciones laborales y sociales del profesorado tras la crisis del Covid-19La Federación de Enseñanza de CCOO pidió este martes en la Cumbre Internacional de la Profesión Docente organizada por la OCDE replantear las condiciones laborales y sociales del profesorado, a través de un plan extraordinario de inversión, así como abordar las brechas digitales, la reforma del currículo y replantearse las metodologías de trabajo y la evaluación