EducaciónUnicef aboga por la forja de un pacto de Estado para garantizar un sistema educativo “estable y sostenible”El presidente de Unicef España, Gustavo Suárez Pertierra, comentó este viernes en el ‘Foro de la Nueva Sociedad’ que “no hay más remedio que ponerse de acuerdo entre todos los agentes sociales y los partidos políticos” si se aspira a que España cuente con un sistema educativo “estable y sostenible” que garantice un futuro lleno de oportunidades a los más jóvenes
SaludLos enfermeros desarrollan una guía para luchar contra el infradiagnóstico de las personas con EPOC en EspañaEl Consejo General de Enfermería ha editado y distribuido de manera gratuita entre los 325.000 enfermeros y enfermeras que integran el colectivo una guía de recomendaciones prácticas para luchar contra el infradiagnóstico y la falta de adherencia de las personas que sufren Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) en España
InfanciaEl servicio municipal para la protección de la infancia se refuerza con las nuevas instalaciones del CAI de HortalezaEl delegado de Familias, Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento de Madrid, Pepe Aniorte, acompañado del concejal del distrito de Hortaleza, Alberto Serrano, inauguró este martes las nuevas instalaciones del Centro de Atención a la Infancia 2 (CAI 2) que servirán, según explicó, para impulsar la calidad de la red de centros municipales que son “un referente de la ciudad y de toda España”
EducaciónEl Gobierno impulsa un Real Decreto de Evaluación que limita la repetición y permite promocionar con suspensosLa evaluación de los escolares será continua, se decidirá de forma colegiada por el claustro de profesores y atenderá a si se han adquirido las competencias correspondientes. Así lo establece el Real Decreto de Evaluación aprobado este martes por el Consejo de Ministros, norma transitoria que recoge los cambios de la nueva ley de educación a la espera de que se publiquen los reales decretos que la desarrollan
Políticas socialesLas ayudas de 500 euros mensuales para mujeres embarazadas menores de 30 años podrán empezar a solicitarse el próximo mes de eneroLa consejera de Familia, Juventud y Política Social de la Comunidad de Madrid, Concepción Dancausa, expuso este lunes en la Comisión de Presupuestos y Hacienda de la Asamblea de Madrid los planes previstos para 2022, entre ellos, las nuevas ayudas del Plan de Natalidad para mujeres embarazadas menores de 30 años que lleven más de diez empadronadas en la región, que se podrán empezar a solicitar el próximo mes de enero
InfanciaExpertos recomiendan la formación en valores, inteligencia emocional y riesgos de las redes sociales para prevenir el acoso escolarLa socióloga Rebeca Cordero recomendó este jueves que los centros educativos formen en valores, inteligencia emocional y riesgos de las redes sociales, que los padres acorten las distancias con sus hijos y los entornos en que estos se mueven y que los niños alcen la voz ante lo que vean injusto y no lo eviten por miedo a ser “el chivato”, como formas para combatir el acoso y ciberacoso
InfanciaEspaña es el tercer país de la UE con mayor tasa de pobreza infantil, según Save the ChildrenUno de cada tres niños y niñas españoles vive por debajo del umbral de la pobreza, sufren carencia material severa o viven en hogares con baja intensidad de empleo, lo que coloca a España como el tercer país de la UE con mayor tasa de riesgo de pobreza y exclusión social infantil, sólo superado por Rumanía y Bulgaria
TribunalesEl Supremo condena a un mes y 15 días de prisión al diputado Alberto Rodríguez por un delito de atentado a un agente de la autoridadLa Sala II del Tribunal Supremo condenó este jueves al diputado de Unidas Podemos Alberto Rodríguez como autor de un delito de atentado a agentes de la autoridad, con la atenuante muy cualificada de dilaciones indebidas, a la pena de un mes y 15 días de prisión, con la accesoria de inhabilitación especial para el derecho de sufragio pasivo durante el tiempo de la condena. La pena de prisión se sustituye por la pena de multa de 90 días con cuota diaria de seis euros, en total, 540 euros
SaludLos niños que comen más frutas y verduras tienen una mejor salud mentalComer más frutas y verduras se asocia significativamente con una mejor salud mental en los niños de educación secundaria, mientras que desayunos y almuerzos nutritivos están relacionados con el bienestar emocional en los alumnos de todo tipo de edad
SaludLos niños que comen más frutas y verduras tienen una mejor salud mentalComer más frutas y verduras se asocia significativamente con una mejor salud mental en los niños de educación secundaria, mientras que desayunos y almuerzos nutritivos están relacionados con el bienestar emocional en los alumnos de todo tipo de edad
SaludLos niños que hacen deporte tienen menos angustia emocional de adolescentesLos menores que practican deporte en la primera infancia tienen menos probabilidades de experimentar angustia emocional -es decir, síntomas depresivos y de ansiedad- en la adolescencia temprana porque serán más activos físicamente
EducaciónEl currículo de infantil de la Lomloe prevé amoldar la enseñanza al ‘estilo cognitivo’ de los alumnos con discapacidadEl currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
La ministra de Sanidad, Carolina Darias, aseguró este miércoles, tras la celebración del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud, que es fundamental vacunar antes de finde año y, si es posible, antes de Navidad con las dosis de recuerdo a todos aquellos colectivos que ya la tienen aprobada
El delegado de Familias, Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento de Madrid, Pepe Aniorte, acompañado del concejal del distrito de Hortaleza, Alberto Serrano, inauguró este martes las nuevas instalaciones del Centro de Atención a la Infancia 2 (CAI 2) que servirán, según explicó, para impulsar la calidad de la red de centros municipales que son “un referente de la ciudad y de toda España”
Uno de cada tres adolescentes en España hace un uso problemático de Internet y las redes sociales y uno de cada cinco podría tener un cierto enganche a los videojuegos, según el informe ‘Impacto de la Tecnología en la Adolescencia. Relaciones, Riesgos y Oportunidades’ que hizo público este martes Unicef España
La Fundación Real Madrid y la Fundación Ecopilas, dedicada al reciclaje de pilas y baterías, renovaron este jueves su acuerdo de colaboración por 11ª ocasión
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, anunció este martes la creación de un nuevo Programa de Cooperación Territorial dotado con 43 millones de euros en el proyecto de Presupuestos Generales del Estado para 2022 con el fin de mejorar y “reforzar” la educación inclusiva en las escuelas ordinarias
La socióloga Rebeca Cordero recomendó este jueves que los centros educativos formen en valores, inteligencia emocional y riesgos de las redes sociales, que los padres acorten las distancias con sus hijos y los entornos en que estos se mueven y que los niños alcen la voz ante lo que vean injusto y no lo eviten por miedo a ser “el chivato”, como formas para combatir el acoso y ciberacoso
El 20% de los chicos adolescentes niega la existencia de la violencia de género, una lacra que desdeñan como un “invento ideológico” y de cariz “político”, según consta en el informe ‘No es amor’ elaborado por Save the Children
Aldeas Infantiles SOS pidió este viernes que las ayudas a la juventud anunciadas en los Presupuestos de 2022 lleguen a los jóvenes extutelados para garantizar su acceso a la vivienda, la educación y el empleo digno
Comer más frutas y verduras se asocia significativamente con una mejor salud mental en los niños de educación secundaria, mientras que desayunos y almuerzos nutritivos están relacionados con el bienestar emocional en los alumnos de todo tipo de edad
El currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
