MadridAguado apuesta por prohibir el uso de teléfonos móviles en horario lectivoEl candidato de Ciudadanos a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Ignacio Aguado, incluye entre sus propuestas electorales que los alumnos no puedan utilizar teléfonos móviles en horario lectivo en los centros sostenidos con fondos públicos hasta que finalice la Educación Secundaria
EducaciónVídeoExpertos en discapacidad piden a Celaá "dar pasos" hacia una educación inclusiva con centros "para todos"Tres expertos en educación de personas con discapacidad han reclamado a la ministra en funciones de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, "empezar ya a dar pasos" hacia un sistema educativo inclusivo, en el que exista una única red de centros "para todos" los alumnos, tengan o no algún tipo de discapacidad
DiscapacidadAutismo Madrid celebra las 482 aulas TEA que tendrá la Comunidad el próximo cursoLa Federación Autismo Madrid celebró este martes las 91 nuevas aulas TEA anunciadas por la Comunidad de Madrid para el próximo curso, que elevarán el total de estos recursos a 482, según anunció el consejero de Educación, Rafael van Grieken, en la III Jornada Educación y TEA
EducaciónCCOO y UGT piden a Sánchez que adelante el objetivo del 5% del PIB para educaciónLos representantes educativos de los sindicatos CCOO y UGT pidieron este lunes al presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, que adelante el plazo del compromiso electoral de los socialistas de alcanzar un presupuesto educativo del 5% del PIB para 2025
EleccionesUGT pide al próximo Gobierno que oferte 160.000 plazas de docentes en cuatro añosLa secretaria del Sector de Enseñanza de UGT, Maribel Loranca, recriminó este jueves la insuficiente convocatoria de plazas docentes en la educación pública por lo que pidió al próximo gobierno que “afronte” la oferta de unas 160.000 plazas “de aquí a 2022 o 2023”
28-ACasado garantizará la libre elección de las familias en la educación y la enseñanza en castellanoEl líder del Partido Popular, Pablo Casado, presentó este sábado en Salamanca sus propuestas de educación y aseguró que si llega a ser presidente del Gobierno a partir del próximo 28 de abril garantizará la libertad de elección de las familias “que son las que deben de elegir el modelo que deseen para sus hijos”
Educación inclusivaLa formación del profesorado, el aumento de los recursos y la toma de conciencia, claves para avanzar hacia la educación inclusivaVarias expertas en materia de educación han coincidido en la necesidad de avanzar hacia la educación inclusiva, para lo que es esencial mejorar la formación del profesorado, impulsar la toma de conciencia y dotar al sistema de más recursos humanos y materiales, con el fin de que se puedan atender las necesidades de cada alumno, incluidos los estudiantes con discapacidad
La Reina preside el lanzamiento de '(In)fórmate', un proyecto para fomentar el pensamiento crítico en adolescentesLa reina Letizia presidió este jueves la presentación de '(In)fórmate', un proyecto promovido por Fad y Google que busca fomentar el pensamiento crítico, formar a adolescentes españoles de 14 a 16 años para que sean capaces de analizar los contenidos de los medios de comunicación y las redes sociales distinguiendo lo útil y veraz de los datos falsos o capacitarles para ser creadores de contenidos rigurosos y respetuosos con la propiedad intelectual
Madrid29 alumnos de la Comunidad participan en los SpainskillsUn total de 29 alumnos participan desde hoy en los Spainskills, las competiciones de destrezas de Formación Profesional que se celebran coincidiendo con la celebración del Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa AULA, según informó la Consejería de Educación
MadridAguado anuncia la incorporación de Eva Bailén como número cinco en su lista a la Asamblea de MadridEl candidato de Ciudadanos a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Ignacio Aguado, anunció hoy que Eva Bailén, ingeniera de telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Valencia y máster de formación del profesorado de Secundaria en la especialidad de Matemática por la Universidad Rey Juan Carlos, ocupará el número cinco de su lista electoral
Educación inclusivaEl 83% del alumnado con necesidades especiales ya se encuentra escolarizado por la vía ordinariaEl 83% del alumnado con necesidades especiales ya se encuentra escolarizado por la vía ordinaria, opción que resulta positiva para el conjunto del alumnado porque “el modo de socializar mejor y de que se produzca el conocimiento mutuo de todos los ciudadanos es a través de una escuela de calidad para todos y todas”, según expone María Antonia Casanova, licenciada en Pedagogía, en la especialidad de Educación Especial, por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de la Universidad Camilo José Cela
CataluñaCelaá cree que “la aplicación de un 155 perpetuo” que pide el PP “no resuelve los problemas” en CataluñaLa ministra portavoz del Gobierno, Isabel Celaá, aseguró este miércoles que el Partido Popular “pretende la aplicación de un 155 perpetuo (en Cataluña) que no resuelve los problemas, para nada”, y que el líder de los populares, Pablo Casado, “no deja de hacer lo que ha venido repitiendo” con esa petición
EducaciónExpertos del mundo universitario proponen un decálogo para 'resetear' la Educación SuperiorMedio centenar de expertos y representantes del mundo universitario han elaborado un decálogo con propuestas abiertas para flexibilizar y modernizar la Educación Superior. La iniciativa forma parte de la campaña '#ReiniciarLaUni' de la Fundación Cotec, junto a una web y un documental
CCOO exige medidas que garanticen una educación igualitaria y reivindica los valores de la escuela mixtaLa Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras considera positivas medidas como la recuperación de la asignatura de Educación Cívica con carácter universal, la revisión de materiales didácticos para evitar el sexismo y la potenciación de la escuela mixta y la coeducación, todas ellas contenidas en el proyecto de modificación de la LOE aprobado recientemente en Consejo de Ministros, según informó este martes CCOO
Las mujeres representan el 65% de los puestos directivos en centros escolares y el 71,9% del profesorado no universitarioLas mujeres representan el 65% de los puestos directivos en centros no universitarios, lo que supone quince puntos porcentuales más que hace una década, y el 71,9% del profesorado no universitario, tasa que se amplía hasta el 96,7% en Educación Infantil, pero desciende hasta el 41,3% en la educación universitaria, por lo que, en su conjunto, representa el 66,5% del total
EducaciónEl Ministerio de Educación y FP destina más de ocho millones de euros a cursos de inmersión en inglésLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y la rectora de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), María Luz Morán, firmaron jueves dos convenios para la organización y financiación de cursos de inmersión en lengua inglesa, con una inversión de 8,23 millones de euros por parte de Educación
Formación ProfesionalEl Gobierno acuerda con Samsung y Ametic fomentar los estudios tecnológicos de FPLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, firmó este jueves varios convenios para fomentar la oferta formativa para los estudios de FP relacionados con la digitalización, las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial y el big data e impulsar la presencia de las mujeres en esos ámbitos
EducaciónCasi uno de cada tres alumnos de 15 años ha repetido alguna vezEl 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
El candidato de Ciudadanos a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Ignacio Aguado, incluye entre sus propuestas electorales que los alumnos no puedan utilizar teléfonos móviles en horario lectivo en los centros sostenidos con fondos públicos hasta que finalice la Educación Secundaria
Tres expertos en educación de personas con discapacidad han reclamado a la ministra en funciones de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, "empezar ya a dar pasos" hacia un sistema educativo inclusivo, en el que exista una única red de centros "para todos" los alumnos, tengan o no algún tipo de discapacidad
El PSOE apuesta por declarar el 31 de octubre como “día de recuerdo para todas las víctimas (de la Guerra Civil), coincidiendo con el aniversario de la aprobación de la Constitución Española”
El líder del Partido Popular, Pablo Casado, presentó este sábado en Salamanca sus propuestas de educación y aseguró que si llega a ser presidente del Gobierno a partir del próximo 28 de abril garantizará la libertad de elección de las familias “que son las que deben de elegir el modelo que deseen para sus hijos”
La reina Letizia presidió este jueves la presentación de '(In)fórmate', un proyecto promovido por Fad y Google que busca fomentar el pensamiento crítico, formar a adolescentes españoles de 14 a 16 años para que sean capaces de analizar los contenidos de los medios de comunicación y las redes sociales distinguiendo lo útil y veraz de los datos falsos o capacitarles para ser creadores de contenidos rigurosos y respetuosos con la propiedad intelectual
El Observatorio Empresarial contra la Pobreza pone en marcha la segunda edición del programa de formación ‘Impact Hiring’, que brinda a las empresas herramientas para diseñar un programa de gestión de personas con impacto social
El 83% del alumnado con necesidades especiales ya se encuentra escolarizado por la vía ordinaria, opción que resulta positiva para el conjunto del alumnado porque “el modo de socializar mejor y de que se produzca el conocimiento mutuo de todos los ciudadanos es a través de una escuela de calidad para todos y todas”, según expone María Antonia Casanova, licenciada en Pedagogía, en la especialidad de Educación Especial, por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de la Universidad Camilo José Cela
El 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
