PacientesLa incorporación del paciente en el proceso terapéutico, a debateLa incorporación del paciente en el proceso terapéutico es el tema central de la XII Monografía de Farmacia Hospitalaria y de Atención Primaria, editada por Bayer, con el aval de la Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria
Bankia y la Fundación UNIR se alían para becar a 50 mujeres en titulaciones STEMBankia y la Fundación UNIR han firmado este martes un acuerdo para becar a 50 mujeres con residencia en cualquiera de las provincias españolas en las titulaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería o Matemáticas) con el objetivo de impulsar el talento femenino
DiscapacidadDown Madrid empieza el nuevo año fomentando la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectualLa Fundación Síndrome de Down de Madrid (Down Madrid) ha querido empezar este nuevo año fomentando la atención de las personas con discapacidad intelectual a partir de los seis años a través de su Servicio de Intervención, unos programas de estimulación cognitiva, logopedia y terapia psicológica, entre otros, cuyo objetivo es potenciar la autonomía de estas personas y mejorar su calidad de vida
DiscapacidadLa ONCE reivindica un mayor uso del Braille en su Día MundialLa ONCE reivindicó este viernes un mayor uso del sistema de lectoescritura Braille, que permitió a las personas ciegas "salir de la oscuridad y abrirse al mundo del conocimiento, la tecnología, la educación, el empleo y la vida""
SaludBayer se acerca a los institutos con ‘El País’ para “inspirar” a los jóvenes en su futuro laboralLa farmacéutica Bayer informó este miércoles de que estará presente en el proyecto ‘El País con tu futuro’, con el que pretende llegar a centros educativos de toda España para que los jóvenes puedan “conocer de primera mano las experiencias personales y perfiles profesionales de un total de 80 líderes y expertos” e “inspirarles sobre su futuro profesional”
RSCAbierta la convocatoria al II Premio Talgo a la Excelencia Profesional de la Mujer en la IngenieríaTalgo ha lanzado este miércoles la convocatoria de la segunda edición del Premio TALGO a la Excelencia Profesional de la Mujer en la Ingeniería, un galardón que busca premiar a aquellas ingenieras que fomentan, a través de su carrera profesional, que cada vez más mujeres estudien y se decanten por las profesiones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas)
UniversidadCaen un 30% los estudiantes de ciencias e ingenierías en dos décadas porque el mercado no recompensa el esfuerzoEl número total de universitarios matriculados en estudios relacionados con las Ciencias, las Ingenierías, la Tecnología y las Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) cayó un 30% desde el año 2000, según pone de manifiesto el informe 'La contribución socioeconómica de las universidades españolas' elaborado por la Conferencia de rectores CRUE-Universidades Españolas junto a la conferencia de Consejos Sociales de las Universidades que se presentó este miércoles en Madrid
EducaciónLas autonomías que destacan en PISA recomiendan formar profesorado e implicar a las familiasAunque España se sitúa a mitad de la tabla y la mayoría de los 79 países estudiados en el informe PISA ha bajado el nivel, el rendimiento educativo en ciencias y matemáticas de varias comunidades españolas es propio de países de los puestos más altos del ranking. Desde Castilla y León, la región española que se mantiene en el podio en ambas materias, se apunta como clave al profesorado, la colaboración entre familia y escuela y la continuidad en el currículum
Día de la ConstituciónMañueco: “El mejor legado de la Transición es la Constitución de 1978”El presidente de Castilla y León, el popular Alfonso Fernández Mañueco, reivindicó este viernes la Constitución de 1978, al considerar que “el mejor legado de la Transición” es la Carta Magna que los españoles aprobaron en referéndum hace justo 41 años para consolidar la democracia
MadridPSOE, Unidas Podemos, Más Madrid y Vox califican de “preocupantes” los datos del informe PISARepresentantes de PSOE, Más Madrid, Vox y Unidas Podemos de la Asamblea de Madrid calificaron hoy de “preocupantes” los datos del informe PISA que recogen que la Comunidad de Madrid ha perdido 29 puntos en ciencias y 17 en matemáticas respecto a 2015, aunque sus datos se sitúan por encima de la media de autonomías
EducaciónCCOO afirma que PISA muestra “claramente” los efectos “nocivos” de la Lomce y el Gobierno lo niegaLa Federación de Enseñanza de CCOO afirmó este martes que los resultados de PISA muestran “claramente” los efectos “nocivos” de la Lomce, aunque durante la presentación del informe el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional en funciones, Alejandro Tiana, aseguró que en la causa de este descenso en el rendimiento en ciencias y matemáticas no está provocada por la ley educativa del PP
EducaciónAnpe pide “un acuerdo de mínimos para mejorar los rendimientos educativos” de PISAEl sindicato Anpe pidió este martes “un pacto o acuerdos de mínimos para mejorar los rendimientos educativos” del alumnado español y “evitar la brecha existente entre las comunidades autónomas”, a raíz del descenso de rendimiento mostrado por los estudiantes españoles el informe PISA
EducaciónUGT denuncia que “los resultados de PISA no valoran los problemas reales de la educación”La Federación de Enseñanza de UGT denunció este martes que “los resultados de PISA no valoran los problemas reales de la educación” y no sólo porque “los resultados no son buenos” para España, cuyos alumnos bajan en rendimiento en ciencias y matemáticas. España ocupa la posición 28 en matemáticas y en el lugar 25 en ciencias, de un total de 37 países de la OCDE
EducaciónCSIF pide a las administraciones educativas “que reflexionen” tras los resultados de PISAEl sector Educación del sindicato CSIF pidió este martes a las administraciones educativas “que reflexionen” a la luz de los resultados del informe PISA 2018 y luchen por lograr un Pacto por la Educación, que muestra un leve descenso en las competencias matemáticas y científicas de los alumnos españoles
EducaciónEl Gobierno pide a las comunidades “reflexionar” sobre los datos de PISAEl secretario de Estado de Educación y Formación Profesional en funciones, Alejandro Tiana, aseguró este martes que “las comunidades autónomas tienen que reflexionar” sobre los datos que han obtenido en el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)
EducaciónLa OCDE muestra “preocupación” por la posible contaminación de resultados PISA en España, pero publica parte de ellosLa analista principal del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Miyako Ikeda, mostró “preocupación” por la posible contaminación de los resultados de la prueba en España, pero justificó que se publicaba parte de ellos
EducaciónEl nivel socioeconómico influye menos en el rendimiento de los alumnos españoles que en la OCDELos resultados del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) refleja que el nivel socioeconómico de los estudiantes españoles de 15 años influye en su rendimiento menos que en los países de la OCDE
La Unesco declara el 14 de marzo ‘Día Internacional de las Matemáticas’La Unión Matemática Internacional (IMU) ha comunicado a sus organizaciones adheridas, entre las que se encuentra el Comité Español de Matemáticas (CEMat), la proclamación por parte de la Unesco del 14 de marzo como el Día de Internacional de las Matemáticas. Esta resolución ha sido adoptada en la 40 Conferencia General de la UNESCO, celebrada recientemente en París
Informe PISAOssorio pide aplazar todo el informe PISA tras los errores detectados por la OCDEEl consejero de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, ha pedido a la OCDE, como órgano responsable de las pruebas PISA 2018, y al Ministerio de Educación y Formación Profesional que aplace también la publicación de los resultados de matemáticas y ciencias, hasta que se realice "el análisis en profundidad que la propia OCDE considera necesario para que resultados sean fiables y comparables"
EducaciónCelaá rechaza impedir la publicación de PISA tras los errores detectados por la OCDE en EspañaLa ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, mostró este viernes su desacuerdo con la petición de la Comunidad de Madrid de que no se publiquen ninguno de los resultados del informe PISA, después de que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) anunciase que no dará el balance de comprensión lectora en España por detectar anomalías en las pruebas