UniversidadLa Universidad Alfonso X el Sabio suma seis empresas a su campus de Chamberí para consolidar su modelo de formación en Business & TechLa Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) incorpora seis nuevas empresas al ecosistema de innovación que ha creado en su campus Madrid Chamberí, ubicado en la calle Arapiles 13. Se involucrarán así en proyectos de innovación en colaboración con los estudiantes de la Facultad de Business & Tech para impulsar su formación y crecimiento profesional en un entorno interdisciplinar, poniendo en práctica lo aprendido en el aula y adquiriendo las competencias y habilidades que demandan hoy las compañías
Medio marinoBruselas creará una flota europea de drones para seguir las actividades marítimas en tiempo realLa Comisión Europea invertirá en una flota europea pionera de drones que aprovechará tecnologías como la inteligencia artificial y sensores avanzados para el seguimiento en tiempo real de las actividades marítimas, con lo que reforzarán las capacidades de vigilancia de los martes de la UE
UniversidadLa Universidad Alfonso X el Sabio anticipa las nuevas profesiones y habilidades que demandarán las empresasLa Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), a través de su Observatorio del Impacto de la Tecnología en las Profesiones, publicó el informe 'Cómo la tecnología sigue transformando las profesiones. La perspectiva del mundo laboral y académico'. Un estudio elaborado en colaboración con MIT Technology Review en español que analiza los profundos cambios que está provocando la tecnología en el mercado laboral para anticipar cómo será el futuro laboral y cómo deberán evolucionar los planes de formación para responder a esta nueva configuración, convirtiéndose además en una palanca para la empleabilidad
EducaciónUn estudio subraya la utilidad de ChatGPT para aprender lenguas pero pide a los alumnos visión crítica para usarloUn estudio analiza cómo los estudiantes chinos utilizan ChatGPT para aprender español y constata que la gran mayoría no repreguntan después de obtener la primera respuesta de la plataforma. Por eso, insta al profesorado de idiomas extranjeros a asesorar a los estudiantes para que puedan hacer un uso más reflexivo y crítico de esta herramienta
TecnológicasVodafone relanza su plataforma ‘Internet seguro’Vodafone España ha relanzado ‘Internet seguro’, su plataforma para navegar de forma responsable que incluye más de 2.000 contenidos divulgativos con 1.200 artículos especializados en ciberseguridad y en el uso responsable de la tecnología
TelecomunicacionesMasOrange logra la puntuación más alta del sector europeo de Telecomunicaciones en el ESG Entity Rating de Sustainable FitchSustainable Fitch ha emitido su informe “ESG Entity Rating” para MasOrange en el que mejora la calificación de la Compañía hasta los 79 puntos (frente al 78 anterior), lo que supone la puntuación más alta del sector europeo de Telecomunicaciones y confirma la calificación ‘2’ para las políticas de ESG que lleva a cabo la compañía en el marco de su estrategia de sostenibilidad
EducaciónLos errores ortográficos pueden bajar la nota de la PAU hasta un 10%La corrección de los exámenes de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) tendrá desde este año unos criterios comunes que incluyen la valoración de la coherencia, la cohesión, la corrección gramatical, léxica y ortográfica de los textos producidos, así como su presentación, que supondrá al menos el 10% de la calificación de cada pregunta o tarea que implique la redacción de un texto
El consejero de Digitalización de la Comunidad de Madrid, Miguel López-Valverde, defendió este jueves en el Pleno de la Asamblea de Madrid el Plan de Formación Digital para Empleados Públicos de la Comunidad de Madrid, que permitirá que 170.000 trabajadores de la Administración autonómica adquieran habilidades en tecnologías disruptivas, como la Inteligencia Artificial, aplicadas al ámbito laboral
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) incorpora seis nuevas empresas al ecosistema de innovación que ha creado en su campus Madrid Chamberí, ubicado en la calle Arapiles 13. Se involucrarán así en proyectos de innovación en colaboración con los estudiantes de la Facultad de Business & Tech para impulsar su formación y crecimiento profesional en un entorno interdisciplinar, poniendo en práctica lo aprendido en el aula y adquiriendo las competencias y habilidades que demandan hoy las compañías
Fundación ONCE ofrecerá un total de 115 cursos de competencias digitales básicas en la Comunidad Valenciana, gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de 146 cursos de competencias digitales básicas en Galicia gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Un grupo de personas con discapacidad acaba de finalizar un curso de formación en ‘Programación, Estadística e Inteligencia Artificial’ impartido por la Universidad de Málaga en colaboración con Fundación ONCE y Samsung con el objetivo de mejorar la empleabilidad de este colectivo
Fundación ONCE ofrecerá un total de 125 cursos de competencias digitales básicas en Extremadura gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de 44 cursos de competencias digitales básicas en Cantabria gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de 53 cursos de competencias digitales básicas en Asturias gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de 176 cursos de competencias digitales básicas en Cataluña gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de 14 cursos de competencias digitales básicas en Ceuta, gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de ocho cursos de competencias digitales básicas en Melilla, gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
Fundación ONCE ofrecerá un total de 135 cursos de competencias digitales básicas en Canarias gracias al programa ‘Esenciales’, impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Madrid aprobó este jueves el contrato de servicios para el diseño y ejecución de un programa de apoyo a la prevención de adicciones en adolescentes y jóvenes de la ciudad de Madrid, con un gasto plurianual correspondiente de 2,29 millones de euros
Fundación ONCE ofrecerá un total de 427 cursos de competencias digitales básicas en Andalucía, gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es y enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’. Están dirigidos a personas con discapacidad y cada curso contará con un máximo de 10 alumnos
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), a través de su Observatorio del Impacto de la Tecnología en las Profesiones, publicó el informe 'Cómo la tecnología sigue transformando las profesiones. La perspectiva del mundo laboral y académico'. Un estudio elaborado en colaboración con MIT Technology Review en español que analiza los profundos cambios que está provocando la tecnología en el mercado laboral para anticipar cómo será el futuro laboral y cómo deberán evolucionar los planes de formación para responder a esta nueva configuración, convirtiéndose además en una palanca para la empleabilidad
Fad Juventud y BBVA inician una nueva etapa del programa Educación Conectada centrada en formar a adolescentes, familias y docentes en habilidades para el futuro laboral como respuesta a la creciente brecha entre la educación formal y las competencias sociales, emocionales y profesionales más valoradas en un entorno cambiante
Fundación ONCE formará a un total de 16.600 personas con discapacidad en competencias digitales básicas gracias al programa ‘Esenciales’ impulsado por Red.es, enmarcado en la iniciativa ‘Competencias Digitales Básicas de Generación D’
La presidenta de la Asociación Española de Banca (AEB) y de la Fundación AEB, Alejandra Kindelán, aseguró que "los bancos socios de la AEB y sus fundaciones dedicaron más de 1.800 millones de euros para el desarrollo de proyectos sociales en 2024”
La corrección de los exámenes de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) tendrá desde este año unos criterios comunes que incluyen la valoración de la coherencia, la cohesión, la corrección gramatical, léxica y ortográfica de los textos producidos, así como su presentación, que supondrá al menos el 10% de la calificación de cada pregunta o tarea que implique la redacción de un texto
