PandemiaLa Covid-19 mata por una 'tormenta' de proteínas contra el sistema inmuneLa pandemia del Covid-19, enfermedad causada por el coronavirus SARS-CoV-2, que ha contagiado a más de cuatro millones de personas en todo el mundo, de las cuales cerca de 280.000 han fallecido, mata principalmente a través de una 'tormenta' de citoquinas, que son un tipo de proteínas cuya función es coordinar la respuesta del sistema inmune al combatir las infecciones
PandemiaEl Covid-19 mata por una 'tormenta' de proteínas contra el sistema inmuneLa pandemia del Covid-19, enfermedad causada por el coronavirus SARS-CoV-2, que ha contagiado a más de cuatro millones de personas en todo el mundo, de las cuales cerca de 280.000 han fallecido, mata principalmente a través de una 'tormenta' de citoquinas, que son un tipo de proteínas cuya función es coordinar la respuesta del sistema inmune al combatir las infecciones
Seguridad vialLas autoescuelas digitales critican que las tradicionales pidan reducir el IVA en formación vialEl portavoz de la Plataforma de Autoescuelas Digitales (PAD) y CEO de Onroad, Miguel González-Gallarza, rechazó este viernes que la Confederación Nacional de Autoescuelas (CNAE), patronal que agrupa a la mayoría de las autoescuelas tradicionales, abogue por medidas económicas como bajar el tipo de IVA aplicable a la formación vial para salvar este sector
UniversidadLa Universidad CEU San Pablo y Newtral lanzan un máster en verificacion digital, 'fact-checking' y periodismo de datosLa Universidad CEU San Pablo y Newtral organizan el coloquio digital 'Fake news en la crisis de la Covid-19' entre los periodistas Ana Pastor, fundadora de 'Newtral', y Jorge Marirrodriga, de 'El País'. En el mismo acto se presentará el nuevo Máster en Verificación Digital, Fact-Checking y Periodismo de Datos de la Universidad CEU San Pablo y la media start-up Newtral, que arrancará su primera edición el próximo curso 2020-2021
UniversidadLa Universidad CEU San Pablo y Newtral lanzan un máster en verificacion digital, 'fact-checking' y periodismo de datosLa Universidad CEU San Pablo y Newtral organizan el coloquio digital 'Fake news en la crisis de la Covid-19' entre los periodistas Ana Pastor, fundadora de 'Newtral', y Jorge Marirrodriga, de 'El País'. En el mismo acto se presentará el nuevo máster en Verificación Digital, Fact-Checking y Periodismo de Datos de la Universidad CEU San Pablo y la media start-up Newtral, que arrancará su primera edición el próximo curso 2020-2021
EducaciónLa Universidad de Oxford celebra jornadas de formación online para profesores de toda EspañaOxford University Press, el departamento editorial de la prestigiosa Universidad de Oxford, celebra hoy y mañana las dos últimas jornadas online de formación gratuita abiertas a profesores de toda España. 'Universos de aprendizaje' se centra en el bienestar del alumno-profesor y en cómo anticiparse a las posibles barreras que puedan surgir en la docencia
EducaciónLa Universidad de Oxford celebra jornadas de formación online para profesores de toda EspañaOxford University Press, el departamento editorial de la prestigiosa Universidad de Oxford, celebra los días 5 y 6 de mayo las dos últimas jornadas online de formación gratuita abiertas a profesores de toda España. 'Universos de aprendizaje' se centra en el bienestar del alumno-profesor y en cómo anticiparse a las posibles barreras que puedan surgir en la docencia
MadridLa Comunidad de Madrid ya ha tramitado más de 73.000 ERTES, un 97% del totalEl consejero de Economía, Empleo y Competitividad, Manuel Giménez, explicó este jueves en la comisión correspondiente de la Cámara regional que, con la entrada en vigor de la paralización de la actividad económica, la prioridad se centró en gestionar la entrada masiva de Expedientes de Regulación Temporal de Empleo (ERTE) y habilitar ayudas para que los autónomos y pymes de la región pudieran mantener su actividad
EducaciónSube un 250% el tráfico en las plataformas educativas online de las editorialesMás de 1,5 millones de estudiantes y profesores han solicitado licencias de acceso a las plataformas educativas en Internet que gestionan las editoriales de libros de texto, lo que ha aumentado un 250% el tráfico en estos portales como consecuencia de la paralización de las clases presenciales por el coronavirus
CoronavirusMediamarkt dona 1.000 tablets a Cruz Roja para que los niños continúen su formación académica desde casaMediaMarkt Iberia anunció este martes una donación de 1.000 tablets al programa de ‘Promoción de Éxito Escolar’ de ‘Cruz Roja Responde’ para ayudar a que los niños puedan continuar su formación académica desde casa durante el estado de alarma y la suspensión de las clases por la pandemia del Covid-19
UniversidadesEl ministro de Universidades dice que la formación online debe estar "dispuesta" como las UCI ante posibles rebrotes del Covid-19El ministro de Universidades, Manuel Castells, emplazó este lunes a que la Educación Superior tenga prepados planes de formación online de cara al próximo curso ante la posibilidad de que un repunte de la pandemia del Covid-19 vuelva a obligar a suspender las clases presenciales en los campus españoles. "El aprendizaje online tiene que estar dispuesto igual que las UCI", comparó
UniversidadesEl CEU apuesta por un futuro educativo que combinará formación presencial y a distanciaLa rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
EducaciónSave the Children pide aclarar las circunstancias "excepcionales" para que los estudiantes repitan cursoLa ONG Save the Children se ha dirigido a las comunidades autónomas, que tienen las competencias educativas para pedir que aclaren las circunstancias "excepcionales" en las que los profesores se basarán para decidir que los alumnos repitan este curso. Para ello, reclama "que actúen con diligencia, que no dejen a nadie atrás en su desarrollo educativo y que lo hagan de forma preventiva y equitativa, preparando ya medidas de medio plazo”
MadridLa Comunidad de Madrid impartirá cursos de formación para el empleo a través de aulas virtualesLa Comunidad de Madrid ha publicado una orden para permitir que los cursos presenciales de formación para el empleo que subvenciona el Gobierno regional puedan impartirse durante el periodo de suspensión de clases -decretado por el estado de alarma tras la evolución del coronavirus- a través de aulas virtuales que conecten a los alumnos con sus profesores
La pandemia del Covid-19, enfermedad causada por el coronavirus SARS-CoV-2, que ha contagiado a más de cuatro millones de personas en todo el mundo, de las cuales cerca de 280.000 han fallecido, mata principalmente a través de una 'tormenta' de citoquinas, que son un tipo de proteínas cuya función es coordinar la respuesta del sistema inmune al combatir las infecciones
El Sáhara marroquí, concretamente el tramo de desierto conocido como lechos de Kem Kem, fue el hogar de depredadores feroces, como reptiles voladores y cocodrilos gigantes, que lo hicieron como el lugar más peligroso de la Tierra hace unos 100 millones de años
El Sáhara marroquí, concretamente el tramo de desierto conocido como lechos de Kem Kem, fue el hogar de depredadores feroces, como reptiles voladores y cocodrilos gigantes, que lo hicieron como el lugar más peligroso de la Tierra hace unos 100 millones de años
La rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
Las placas tectónicas de la Tierra comenzaron a moverse hace al menos 3.200 millones de años en un proceso que ayudó al planeta a evolucionar y a moldear los continentes actuales
