MadridCCOO acusa a Ayuso de "debilitar intencionadamente" la enseñanza pública al dar becas para BachilleratoCCOO Madrid acusó este miércoles a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de "engordar" el "negocio privado" porque centros concertados madrileños recibirán, según sus cálculos, 43,5 millones en becas para Bachillerato, dinero con el que "se podrían construir cinco institutos públicos de 600 plazas cada uno"
EducaciónUn concurso premia experiencias educativas intergeneracionales que usen herramientas digitalesEl Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (Intef), en colaboración con la Asociación de Usuarios de Internet (AUI), ha convocado el concurso 'Internet pone la Educación por las nubes' con motivo de la celebración el día 17 de mayo del Día Mundial de Internet 2022
EnergíaIberdrola instala una comunidad solar en un colegio de CáceresEl colegio Giner de los Ríos será la primera Comunidad Solar de Iberdrola en Cáceres, lo que permitirá a esta institución educativa autoconsumir en torno a un 40% de la energía que necesita y además podrá abastecer hasta a 200 vecinos en las proximidades, que se ahorrarán hasta un 30% en su factura de la luz
Guerra UcraniaLa Universidad de Deusto, preparada para acoger a 100 estudiantes refugiados de UcraniaLa Universidad de Deusto ha puesto en marcha una iniciativa para acoger a un centenar de estudiantes refugiados de Ucrania, que les permitirá continuar con sus estudios universitarios. Para ello, se ha diseñado un programa especial y gratuito, con asignaturas de contenidos compatibles con diversas carreras que se les reconocerá en sus universidades de origen
GarageLabLa Fundación Orange y Escuelas San José inauguran el primer GarageLab de ValenciaLa Fundación Orange y Escuelas San José han presentado el primer centro GarageLab de Valencia y el segundo de la Comunidad Valenciana. El acto ha contado con la presencia del director general de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, Manuel Gomicia, acompañado del director de la Fundación Orange, Daniel Morales Gutiérrez, y del director general de Escuelas San José, Pedro Giner
DiscapacidadProfesores de Castilla-La Mancha se forman en accesibilidad gracias al CESyAEl Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción (CESyA) impartió una formación sobre accesibilidad en la docencia a profesores de Castilla-La Mancha a través del Centro Regional de Formación del Profesorado, en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deporte
ReligiónSeis de cada diez alumnos eligieron este curso estudiar Religión católicaUn total de 3.151.194 alumnos en todo tipo de centros, lo que significa el 59,85% del alumnado, eligieron estudiar Religión católica este curso. La comparativa de este porcentaje con la del curso anterior (60,59%) revela un descenso de 107.221 estudiantes
EducaciónCSIF advierte de que reducir los niveles de exigencia al alumnado perjudica a la educación públicaLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) insistió este martes sobre los "efectos" del nuevo currículo de Bachillerato, "ya que reducir los niveles de exigencia entre el alumnado para lograr las titulaciones perjudicará a la educación pública en su conjunto" e "impedirá el progreso adecuado en la educación superior para el alumnado con menos recursos"
EducaciónEl Gobierno aprueba las enseñanzas mínimas que debe tener el nuevo BachilleratoEl Consejo de Ministros aprobó este martes el Real Decreto que fija la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato, que contará con cuatro modalidades entre las que se crea una nueva, la 'general', destinada a alumnos que no tienen claro qué estudiar, "más personalizable y con un enfoque global"
DiscapacidadCiudadanos quiere garantizar el descanso de cuidadores no profesionales de personas con Trastorno del Espectro AutistaCiudadanos ha registrado una proposición no de ley en el Congreso que insta al Gobierno a impulsar los cambios normativos necesarios para facilitar el acceso a la prestación por descanso de los cuidadores no profesionales cuando se acredite la estancia de las personas con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en campamentos u otras actividades de ocio
DiscapacidadEl Cermi pide a Educación un plan "ambicioso y transformador" de inclusión del alumnado con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado al Ministerio de Educación y Formación Profesional que despliegue un plan de inclusión del alumnado con discapacidad "ambicioso y transformador, que lleve a nuestro sistema educativo a las máximas cotas de equidad, garantizando su presencia, progreso y participación"
EmpresasLa Fundación Vodafone España anuncia los ganadores de la III Edición de Project LabLa Fundación Vodafone España dio a conocer este viernes los ganadores de la III Edición de Project Lab, un programa dirigido a alumnos y docentes de 3º y 4º de Secundaria, FP Básica y Grado Medio, que desarrollaron “proyectos que tienen como consecuencia un verdadero impacto social, mientras amplían sus competencias digitales y habilidades clave del siglo XXI”
La Reina entrega los premios del II Festival de Cortos Escolares ‘Diversidad en serie’La Reina entregó este jueves los premios del II Festival de Cortos Escolares ‘Diversidad en serie’, que cerró la segunda edición del proyecto ‘Diversidad en serie, historias que merecen ser contadas’, un programa promovido por Netflix y la Fundación FAD Juventud con el objetivo favorecer discursos sobre la diversidad y motivar las vocaciones artísticas o audiovisuales a través de la guionización de cortometrajes
EducaciónCCOO alerta de que la "tardía" publicación del currículo de la ESO "puede complicar" su desarrollo normativo autonómicoLa Federación de Enseñanza de CCOO aseguró este jueves que el enfoque del currículo de Secundarias "supone un avance positivo", pero "que el momento de su publicación puede ser tardío y puede complicar su desarrollo en las distintas comunidades autónomas, dificultando su consiguiente implementación y desarrollo en los centros a comienzos del curso 2022-2023"
CCOO Madrid acusó este miércoles a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de "engordar" el "negocio privado" porque centros concertados madrileños recibirán, según sus cálculos, 43,5 millones en becas para Bachillerato, dinero con el que "se podrían construir cinco institutos públicos de 600 plazas cada uno"
La Fundación Orange y Escuelas San José han presentado el primer centro GarageLab de Valencia y el segundo de la Comunidad Valenciana. El acto ha contado con la presencia del director general de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, Manuel Gomicia, acompañado del director de la Fundación Orange, Daniel Morales Gutiérrez, y del director general de Escuelas San José, Pedro Giner
El Ayuntamiento de Arganda del Rey publicó este jueves el listado definitivo de la convocatoria del Programa Municipal de Ayudas para la Promoción Cultural del Alumnado, puesto en marcha a través de sus concejalías de Bienestar Social y Cultura
Un total de 3.151.194 alumnos en todo tipo de centros, lo que significa el 59,85% del alumnado, eligieron estudiar Religión católica este curso. La comparativa de este porcentaje con la del curso anterior (60,59%) revela un descenso de 107.221 estudiantes
La Xunta de Galicia, con la colaboración de la Federación de Asociaciones de Personas Sordas de Galicia (Faxpg) realiza diferentes acciones entre el alumnado gallego para normalizar esta lengua, fomentar la integración y facilitar la interacción y la comunicación plena
La Reina entregó este jueves los premios del II Festival de Cortos Escolares ‘Diversidad en serie’, que cerró la segunda edición del proyecto ‘Diversidad en serie, historias que merecen ser contadas’, un programa promovido por Netflix y la Fundación FAD Juventud con el objetivo favorecer discursos sobre la diversidad y motivar las vocaciones artísticas o audiovisuales a través de la guionización de cortometrajes
Fundación ONCE ha entregado esta semana un total de 15 becas de su programa ‘Por Talento Digital’ apadrinadas por Fundación Vodafone, una iniciativa que pretende contribuir a mejorar la formación tecnológica de las personas con discapacidad y, con ello, su inserción en el mercado laboral
