FinanciaciónLas comunidades requerirán más de 35.000 millones en gasto social hasta 2030, según FuncasLas comunidades autónomas necesitarán más de 35.000 millones de euros para gasto social hasta 2030 como consecuencia del impacto de la pandemia del coronavirus y las necesidades en materia sanitaria y de protección social derivadas del envejecimiento de la población
EducaciónCelaá inaugurará el tercer foro sobre el nuevo currículo educativoLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, inaugurará el próximo martes, 15 de junio, el ‘Foro evaluaciones: nuevo currículo para nuevos desafíos’, que profundizará en la reflexión sobre la reforma curricular en la que trabaja el ministerio. La segunda jornada de este foro se celebrará el 17 de junio
InfanciaLa pandemia puede dejar hasta 46 millones de niños más víctimas de trabajo infantil en 2022El director de la Organización Internacional del Trabajo en España (OIT), Joaquín Nieto, advirtió este viernes que las consecuencias sociales y económicas de la pandemia de la Covid-19 pueden suponer un aumento del trabajo infantil de hasta 46 millones de niños para finales de 2022, durante un acto organizado con motivo del Día Internacional contra el Trabajo Infantil, que se conmemora mañana sábado promovido por la OIT, Unicef y el Grupo Infancia y Cooperación de la Coordinadora de ONGD y la Plataforma de Infancia
Día Lenguas de Signos EspañolasLa CNSE manifiesta que “allí donde haya una persona sorda, debe estar presente la lengua de signos”La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) recuerda que “allí donde haya una persona sorda o sordociega, debe estar presente la lengua de signos”, ya que estas lenguas son “determinantes” para asegurar la participación plena de las personas sordas en el entorno, y su acceso a la información y a la comunicación
EducaciónCCOO anuncia movilizaciones para exigir la prórroga de los profesores contratados por la pandemiaLa Federación de Enseñanza de CCOO ha lanzado la campaña ‘Menos es más’ para exigir que las contrataciones que se realizaron el pasado en la educación para reducir las ratios y asegurar un mejor abordaje de la pandemia en las aulas se mantengan este curso y que, incluso, se aumenten para garantizar la presencialidad total manera segura
EducaciónCelaá agradece la “buena acogida” de la Alianza por la Formación ProfesionalLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, aseguró este martes en el Senado que la Alianza por la Formación Profesional está teniendo una “buena acogida” por parte de empresas, sindicatos, cámaras de comercio, universidades y medios de comunicación, a quienes agradeció su contribución para que la ciudadanía “tome conciencia” de la importancia de la Formación Profesional para la sociedad
EducaciónMañueco exige al Gobierno una EBAU única para que las oportunidades sean "las mismas para todos"El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, volvió a exigir este viernes en Valladolid ante una representación de la comunidad educativa una EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad) única para que las oportunidades sean "las mismas para todos, en igualdad"
JuventudRibera propone aprovechar el “chorro de energía” de los jóvenes para mejorar la sociedadLa vicepresidenta cuarta del Gobierno y ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Teresa Ribera, propuso este viernes aprovechar el “chorro de energía y talento” de adolescentes y jóvenes para incorporarlo como forma de mejora de la sociedad
Recuperación económicaEl Círculo de Empresarios pide “consenso” en “el centro del tablero político” para afrontar las reformas estructuralesEl presidente del Círculo de Empresarios, Manuel Pérez-Sala, reclamó este miércoles a los partidos políticos “consenso” en “el centro del tablero político” con el objetivo de lograr los acuerdos necesarios para llevar a cabo las reformas estructurales que permitan a España superar la crisis económica derivada de la pandemia del Covid-19
DiscapacidadEl Cermi señala las prioridades del movimiento de la discapacidad respecto de la Estrategia de Desarrollo SostenibleEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) señaló al Gobierno, a través del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, las prioridades del movimiento social de la discapacidad para ser incluidas en la Estrategia de Desarrollo Sostenible que España ha de aprobar en cumplimiento de sus compromisos con la Agenda 2030 de Naciones Unidas
EducaciónLas Universidades CEU refuerzan su modelo formativo con soluciones de video colaboración de LogitechLas Universidades de la Fundación San Pablo CEU han dado un nuevo paso en su apuesta por un modelo híbrido de formación, con la incorporación de las más modernas tecnologías de video colaboración para conectar a su alumnado con el personal docente. En concreto, se trata de 1.200 cámaras de última generación de la marca Logitech, compañía de electrónica de consumo y soluciones de colaboración
Las comunidades autónomas necesitarán más de 35.000 millones de euros para gasto social hasta 2030 como consecuencia del impacto de la pandemia del coronavirus y las necesidades en materia sanitaria y de protección social derivadas del envejecimiento de la población
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) recuerda que “allí donde haya una persona sorda o sordociega, debe estar presente la lengua de signos”, ya que estas lenguas son “determinantes” para asegurar la participación plena de las personas sordas en el entorno, y su acceso a la información y a la comunicación
El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, volvió a exigir este viernes en Valladolid ante una representación de la comunidad educativa una EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad) única para que las oportunidades sean "las mismas para todos, en igualdad"
El Grupo Social ONCE y la Asociación de Ciegos y Ambliopes de Portugal (Acapo) han firmado un acuerdo para trabajar de forma conjunta en proyectos que potencien la inclusión de personas ciegas y con discapacidad visual grave
Las Universidades de la Fundación San Pablo CEU han dado un nuevo paso en su apuesta por un modelo híbrido de formación, con la incorporación de las más modernas tecnologías de video colaboración para conectar a su alumnado con el personal docente. En concreto, se trata de 1.200 cámaras de última generación de la marca Logitech, compañía de electrónica de consumo y soluciones de colaboración
