EducaciónLos pediatras sostienen que los "grupos burbuja" que propone Celaá deben rondar los 10-15 niñosLos pediatras llaman a la prudencia para fijar las medidas del nuevo curso escolar con seguidad sanitaria frente al Covid-19 y recalcan que los "grupos burbuja" que ha planteado la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, sólo son efectivos si no superan los 10-15 alumnos, número que el Gobierno ha ido incrementando con el paso de las semanas hasta los 20, cifra más cercana a la ratio por clase
EducaciónMadrid y País Vasco se desmarcan de un acuerdo con Educación para el próximo cursoLas comunidades autónomas de Madrid y el País Vasco se desmarcaron este jueves de las propuestas presentadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para la 'vuelta al cole' en septiembre, que incluyen el impulso de dos programas de cooperación territorial para equipamiento tecnológico y para refuerzo del alumnado más vulnerables
EducaciónLa Plataforma Concertados insiste en que se debe parar la 'ley Celaá' porque no tiene debate social y limita las libertadesLa Plataforma Concertados, que integra a diversas organizaciones de la red educativa concertada, insistió este martes en los motivos "por los que se debe parar la 'ley Celaá'", el proyecto de ley de educación Lomloe, que se tramita en el Parlamento y cuyo plazo de presentación de enmiendas termina el 10 de junio: "Hurta el debate social, es un retroceso y pone límites a las libertades ciudadanas"
JóvenesLos jóvenes se resisten en el Congreso a ser una “generación perdida” y piden un plan de empleoEl Consejo de la Juventud de España (CJE) reivindicó este lunes en el Congreso de los Diputados un “ambicioso” plan de empleo tras la pandemia del coronavirus que busque recomponer el ya maltrecho empleo juvenil caracterizado por la precariedad, ya que se resisten a ser una “generación perdida” crecida entre dos crisis
PandemiaCeapa pide "wifi social" y "una plataforma de software libre y abierto" en la vuelta al coleLa tesorera de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa), Carmen Morillas, pidió este lunes "wifi social" y "la creación de una plataforma de software libre y abierto" en la vuelta al cole porque ha quedado claro que el sistema educativo no estaba preparado para trabajar online durante la pandemia
Conferencia PresidentesAyuso reclama una mesa de diálogo con Madrid para el reparto de fondos por el Covid-19La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, reclamó este domingo al presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, la puesta en marcha de una mesa de diálogo con la región para el reparto del fondo de 16.000 millones de euros no reembolsables para las autonomías por el Covid-19
EducaciónCelaá asegura que la solución para erradicar la pobreza "pasa por no recortar la educación"La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, defendió este jueves en el Senado que “si España quiere crecer y erradicar la pobreza, la solución pasa por no recortar en educación. Por invertir en educación, porque la educación es una inversión, no un gasto”
DesescaladaLa ONU exige tener en cuenta a las mujeres con discapacidad en la desescalada: “La Convención de la Discapacidad no se suspende por la pandemia”La enviada especial del secretario general sobre Discapacidad y Accesibilidad de Naciones Unidas, María Soledad Cisternas, exigió este miércoles a los Estados que, en el diseño de las políticas de desescalada y de avance hacia la nueva normalidad, tengan en cuenta a las mujeres y niñas con discapacidad, ya que la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad “sigue vigente y no se suspende por la irrupción de la pandemia”
DiscapacidadEl Grupo Social ONCE pide avanzar en "la educación inclusiva" para reconstruir el paísEl presidente del Grupo Social ONCE, Miguel Carballeda, destacó este martes en el Congreso de los Diputados la apuesta de su organización por la educación inclusiva del alumnado con discapacidad, en su comparecencia ante el grupo de trabajo de Políticas sociales y Sistema de Cuidados de la Comisión para la Reconstrucción Social y Económica
InfanciaSave the Children pide la reapertura de colegios en fase 2 para menores vulnerablesSave the Children reclamó este martes la reapertura de colegios e institutos en la fase 2 del plan de desescalada y que se priorice el retorno de los menores más vulnerables, así como que se programen “actividades” educativas a lo largo del verano para apoyar al alumnado más desprotegido
AyudasOrganizaciones gitanas piden en el Congreso "un rescate" para la venta ambulanteLa subdirectora general de la Fundación Secretariado Gitano (FSG), María Teresa Suárez, y el director de la plataforma Khetane, Iñaki Vázquez, pidieron este lunes en el Congreso de los Diputados ayudas urgentes para "rescatar" al sector de la venta ambulante, del que viven el 70% de las familias gitanas
EducaciónCelaá y Simón plantean el inicio del curso escolar de manera presencialLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y el director del Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias (Ccaes), Fernando Simón, plantean que el arranque del curso escolar 2020-2021 sea "de manera presencial"
EducaciónEl cardenal Osoro subraya que "en esta época, más que nunca, surge la necesidad de educar desde el corazón"El cardenal arzobispo de Madrid, Carlos Osoro, ha destacado que "en esta época, más que nunca, surge la necesidad de educar desde el corazón". Lo dijo en un encuentro digital CEU, con la presencia del presidente de la Asociación Católica de Propagandistas, Alfonso Bullón de Mendoza, y el personal y alumnado de los diferentes centros educativos repartidos por toda España
DiscapacidadPlena Inclusión pide que el debate sobre la educación especial "salga de la guerra política"El presidente de Plena Inclusión España, Santiago López, lamentó este jueves que "algunos grupos políticos hayan hecho bandera" y polarizado el debate sobre los centros de educación especial, reclamando que "un tema tan sensible como este salga de la guerra política"
MadridMás Madrid plantea reducir la brecha digital con wifi municipal y dispositivos para hogares vulnerablesEl Grupo Municipal de Más Madrid en el Ayuntamiento de Madrid quiere reducir la desigualdad en el acceso a los dispositivos digitales y a la conexión de Internet y propone que los hogares más vulnerables de la ciudad puedan conectarse a las redes wifi municipales, un banco de dispositivos en desuso y alfabetización digital para alumnos vulnerables de infantil y primaria
Reconstrucción en CantabriaCermi Cantabria ve “imprescindible e incuestionable” que la voz de la discapacidad esté presente en la reconstrucción de la regiónEl presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de Cantabria (Cermi Cantabria), Ignacio Fernández, ha defendido que es “imprescindible e incuestionable” que la voz de las personas con discapacidad y sus familias esté presente en la reconstrucción que se debe acometer en la comunidad autónoma a consecuencia de los efectos de la pandemia de Covid-19
MadridMás de 24.000 ciudadanos solicitan participar en los cursos municipales de idiomas de este veranoEl Ayuntamiento de Madrid ha recibido 24.260 solicitudes de admisión en los cursos intensivos de idiomas de la Campaña de Verano Joven que son gratuitos y están destinados a ciudadanos de entre 14 y 30 años. Comenzarán en el mes de junio y serán impartidos online. En la edición del pasado verano, el programa recibió 1.270 solicitudes
Los pediatras llaman a la prudencia para fijar las medidas del nuevo curso escolar con seguidad sanitaria frente al Covid-19 y recalcan que los "grupos burbuja" que ha planteado la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, sólo son efectivos si no superan los 10-15 alumnos, número que el Gobierno ha ido incrementando con el paso de las semanas hasta los 20, cifra más cercana a la ratio por clase
La Federación de Enseñanza de CCOO tachó este viernes de "insuficientes" las medidas planteadas por la Conferencia Sectorial para el nuevo curso y exige "claridad" respecto a su financiación
Las comunidades autónomas de Madrid y el País Vasco se desmarcaron este jueves de las propuestas presentadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para la 'vuelta al cole' en septiembre, que incluyen el impulso de dos programas de cooperación territorial para equipamiento tecnológico y para refuerzo del alumnado más vulnerables
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) reclamó este miércoles un compromiso político y social con las personas sordas y la presencia de la lengua de signos española y la lengua de signos catalana en las políticas públicas
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y el director del Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias (Ccaes), Fernando Simón, plantean que el arranque del curso escolar 2020-2021 sea "de manera presencial"
El cardenal arzobispo de Madrid, Carlos Osoro, ha destacado que "en esta época, más que nunca, surge la necesidad de educar desde el corazón". Lo dijo en un encuentro digital CEU, con la presencia del presidente de la Asociación Católica de Propagandistas, Alfonso Bullón de Mendoza, y el personal y alumnado de los diferentes centros educativos repartidos por toda España
El Grupo Municipal de Más Madrid en el Ayuntamiento de Madrid quiere reducir la desigualdad en el acceso a los dispositivos digitales y a la conexión de Internet y propone que los hogares más vulnerables de la ciudad puedan conectarse a las redes wifi municipales, un banco de dispositivos en desuso y alfabetización digital para alumnos vulnerables de infantil y primaria
