El Consejo Escolar del Estado insta a Gabilondo a crear el Plan de Reactivación de la Educación InclusivaLa presidenta del Consejo Escolar del Estado, Carmen Maestro, aseguró este lunes que el organismo que preside ha instado al Ministerio de Educación y a las comunidades autónomas a elaborar el Plan de Reactivación de la Educación Inclusiva que garantice el acceso y la permanencia de las personas con discapacidad en el sistema educativo
Educación. El Gobierno quiere reducir el abandono escolar al 15% para 2015El Ministerio de Educación trabajará para reducir el fracaso escolar al 15% y aumentar el porcentaje de adultos con estudios superiores hasta el 43% en 2015, según declaró hoy el titular del departamento, Ángel Gabilondo, durante su comparecencia en la Comisión de Educación del Congreso de los diputados
“La sostenibilidad debe incluir la dimensión de la cohesión y la inclusión de la discapacidad”, según el Cermi"Junto con la dimensión económica y la medioambiental, la sostenibilidad debe incluir otra: la de las personas, que podríamos denominar la dimensión de la cohesión y la inclusión, la equidad que genera bienestar personal y comunitario", según afirmó este miércoles el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno
El Cermi pide abrir los espacios naturales a las personas con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) insistió este viernes en la importancia de garantizar la accesibilidad también en los usos públicos de los entornos y espacios naturales, para que este tipo de patrimonio "sea inclusivo con las personas con discapacidad"
El Comité Ejecutivo del Cermi aprueba su segundo informe de Derechos Humanos y DiscapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha elaborado, por segundo año consecutivo, el Informe Derechos Humanos y Discapacidad, que tiene como finalidad analizar el estado de aplicación y respeto de los principios y disposiciones de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas (CDPD)
El Cermi ve una “marcha atrás” demorar el cierre de las escuelas especiales en Reino UnidoEl presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) Luis Cayo Pérez Bueno, consideró hoy que “no se entiende” la propuesta del Partido Conservador de Reino Unido de establecer una moratoria en el cierre de las escuelas especiales, ya que “es una marcha atrás en una línea donde que ya se estaba avanzando”
Educación. El Cermi presenta sus propuestas para que el Pacto incluya a las personas con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) hizo públicas este lunes las bases para conseguir una educación inclusiva a través del futuro Pacto Social y Político por la Educación. En el documento se exponen las principales medidas para que las personas con discapacidad tengan un acceso pleno a la educación en igualdad de condiciones
C. Valenciana. Inaugurada la exposición de arte sobre discapacidad en AlicanteLa exposición “El mundo fluye: dos miradas sobre la misma realidad”, una iniciativa de la Fundación ONCE y Caja del Mediterráneo (CAM), ya está abierta al público en Alicante, donde se podrá visitar hasta el próximo 11 de abril. La muestra fue inaugurada este jueves por representantes de las entidades organizadoras
La Estrategia 2020 impulsará la construcción de una Europa social, según el embajador Carlos CarneroEl embajador en misión especial para proyectos en el Marco de la Integración Europea, del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación, Carlos Carnero, destacó este martes que en este semestre de Presidencia española de la UE se dará un impulso a la construcción de la llamada Europa social, a lo que ayudará la Estrategia Europea 2020
El Cermi pide que el pacto educativo incluya un impulso a la enseñanza inclusivaEl Comité de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) pidió este sábado que la reactivación de la educación inclusiva del alumnado con discapacidad figure necesariamente entre los compromisos del pacto educativo, en coherencia con la Convención de la ONU sobre derechos de estas personas
Trinidad Jiménez entrega el Premio Fiapas 2009 a la Universidad Carlos IIILa ministra de Sanidad y Política Social, Trinidad Jiménez, entregó este jueves el Premio Fiapas 2009 de Investigación en Deficiencias Auditivas (Área de Educación) al equipo de la Universidad Carlos III de Madrid, que ha realizado el trabajo “Apeinta (Apuesta por la Enseñanza Inclusiva). Uso de nuevas tecnologías dentro y fuera del aula”, en el que ha colaborado el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (CESyA)
Trinidad Jiménez entrega el Premio Fiapas de Investigación en Deficiencias AuditivasLa ministra de Sanidad y Política Social, Trinidad Jiménez, entregará hoy el Premio Fiapas 2009 de Investigación en Deficiencias Auditivas, que en esta edición ha recaído en "Apeinta", un trabajo de investigación de la Universidad Carlos III de Madrid, en colaboración con el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (CESyA)
Trinidad Jiménez entrega mañana el premio Fiapas de Investigación en Deficiencias AuditivasLa ministra de Sanidad y Política Social, Trinidad Jiménez, entregará mañana el premio Fiapas 2009 de Investigación en Deficiencias Auditivas. El galardón ha recaído en esta ocasión en "Apeinta", un trabajo de investigación de la Universidad Carlos III de Madrid, en colaboración con el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (CESyA), según informa la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas)
Educación. El PSOE señala que el pacto del Gobierno tiene en cuenta a las personas con discapacidadLa portavoz del Grupo Socialista en el Congreso de los Diputados en materia de Discapacidad, María José Sánchez, mostró hoy su "satisfacción" porque en el pacto educativo que propuso ayer el ministro del ramo, Ángel Gabilondo, a las comunidades autónomas, "se hayan tenido en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad"
Cataluña aprueba la Ley de acceso al entorno para discapacitados usuarios de perros de asistenciaEl Parlamento de Cataluña aprobó hoy por unanimidad, con 129 votos a favor, la Ley de acceso al entorno para personas con discapacidad usuarias de perros de asistencia que da cobertura tanto a los usuarios de este tipo de perros, como a todas las personas con discapacidad auditiva, física, autismo o determinadas enfermedades que son asistidas por otros perros especialmente adiestrados para guiarlas, ayudarlas en las tareas diarias o avisarlas de peligros o ataques inminentes
La presidenta del Consejo Escolar del Estado, Carmen Maestro, aseguró este lunes que el organismo que preside ha instado al Ministerio de Educación y a las comunidades autónomas a elaborar el Plan de Reactivación de la Educación Inclusiva que garantice el acceso y la permanencia de las personas con discapacidad en el sistema educativo
El director general de Coordinación de Políticas Sectoriales sobre la Discapacidad del Ministerio de Sanidad y Política Social, Jaime Alejandre, aseguró este lunes en Santander que "la falta de educación inclusiva es una pérdida de oportunidades económicas y de capital humano, pero también supone un déficit democrático"
El director general de Coordinación de Políticas Sectoriales sobre la Discapacidad del Ministerio de Sanidad y Política Social, Jaime Alejandre, aseguró este lunes en Santander que "la falta de educación inclusiva es una pérdida de oportunidades económicas y de capital humano, pero también supone un déficit democrático"
El Parlamento de Cataluña aprobó hoy por unanimidad, con 129 votos a favor, la Ley de acceso al entorno para personas con discapacidad usuarias de perros de asistencia que da cobertura tanto a los usuarios de este tipo de perros, como a todas las personas con discapacidad auditiva, física, autismo o determinadas enfermedades que son asistidas por otros perros especialmente adiestrados para guiarlas, ayudarlas en las tareas diarias o avisarlas de peligros o ataques inminentes
