XXVII InterparlamentariaEl PP intentará que el Gobierno se retrate con las principales medidas de su vetada ley de conciliaciónEl Partido Popular anunció este sábado que ha registrado una proposición no de ley en el Congreso para que los partidos del Gobierno se posicionen sobre las principales medidas de su ley de conciliación, que fue vetada por el Ejecutivo de Pedro Sánchez por entender que afectaba a la previsión de gastos presupuestarios
EducaciónCataluña ha redoblado la presión para que las escuelas usen el catalánLa Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña denunció este lunes que Generalitat de Cataluña ha redoblado la presión para que las escuelas usen el catalán. Según recoge en un informe, 1.444 centros se han adherido al proyecto de Usos Lingüísticos en el ámbito educativo (ULAE), que se inició en 2021 "con el pretexto de una bajada del uso del catalán en los centros"
EducaciónEducadores infantiles reprochan a Yolanda Díaz que abrir las escuelas 24 horas amenaza los derechos del niño y es "deshumanizado"Juan Sánchez Muliterno, presidente de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-Waece) ha avisado a la vicepresidenta segunda del Gobierno, Yolanda Díaz, que "lo que en apariencia podría sonar como una medida de conciliación laboral, en realidad supone una grave amenaza para el bienestar infantil y refleja un modelo de sociedad deshumanizado que atenta además contra los derechos del niño"
EducaciónEl Congreso debatirá esta semana sobre la necesidad de una EBAU únicaEl Congreso de los Diputados debatirá esta semana una moción consecuencia de interpelación a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, impulsada por Vox sobre la necesidad de mejorar el sistema educativo español que contempla aplicar una EBAU única, eliminar contenidos ideológicos y libertad de elección
MadridEl PSOE madrileño denuncia “falta de transparencia” en la gestión de las plazas de 0-3 añosEl PSOE de Madrid ha denunciado una gestión “irregular” por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid de los fondos públicos destinados a la creación de plazas públicas para niños de 0 a 3 años, un proyecto que cuenta con financiación del Gobierno central y de la Unión Europea, pero que “ha sido manipulado de manera preocupante”, según denunció el portavoz de Educación socialista en la Asamblea de Madrid, Esteban Álvarez
EducaciónLa Comunidad de Madrid inicia el curso escolar con un récord histórico de alumnos de 0-3 años y FPLa Comunidad de Madrid comienza esta semana el curso escolar 2024/25 con un nuevo récord histórico de docentes, becas y estudiantes de Formación Profesional y en escuelas infantiles públicas de 0-3 años en la región, según el informe de la educación madrileña para el próximo curso académico presentado por el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana
MadridLa Comunidad de Madrid aumenta un 33% su inversión en becas de Educación Infantil de 0 a 3 años para beneficiar a 34.000 niñosLa Comunidad de Madrid destinará 67,3 millones de euros el próximo curso 2024/25 a las becas del primer ciclo de Educación Infantil, lo que supone un incremento del 33% respecto a la anterior convocatoria. De esta iniciativa se beneficiarán cerca de 34.000 niños de hasta 3 años escolarizados por sus familias en centros privados, lo que supone 2.000 más que en este curso 2023/24
EducaciónFSIE solicita condiciones más dignas para los profesoresLa Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) reconoció este lunes "la gran labor" que realizan todos los profesores en los centros educativos, al tiempo que solicitó "condiciones más dignas para ejercer esta profesión"
Elecciones 23-JEl PP aboga por “recuperar el consenso constitucional” sobre la libertad de elección educativaEl Partido Popular abogó este jueves por “recuperar el consenso constitucional” sobre la libertad de elección de las familias del modelo educativo que quieren para sus hijos y del centro, ya sean estos públicos, privados, concertados, ordinarios o de educación especial
FiscalidadFedea pide una norma fiscal para “reorientar” hacia los jóvenes el gasto en pensiones, salud o dependenciaLa Fundación de Estudios de Economía Aplicada (Fedea) advirtió este lunes del debilitamiento de la voz política de los jóvenes y reclamó, entre otras medidas para afianzar el hábito del voto de este colectivo, una norma fiscal que ayude a “reorientar” el gasto total de programas como pensiones, salud o dependencia hacia ellos
EducaciónOrganizaciones empresariales alertan del cierre en cuatro años de 1.100 escuelas infantiles, un 20% del totalLas organizaciones empresariales Acade, Cecei, Escuelas Católicas (Educación y Gestión), Fenacein, Cece y Alic han trasladado a las Administraciones Públicas y a las centrales sindicales con representatividad en el sector de los centros privados su preocupación por "la grave situación que atraviesan las escuelas infantiles de 0-3 años, que en muy poco tiempo han caído más del 20%"
EducaciónEduco alerta de que muchas familias vulnerables no conseguirán plaza para niños de 0 a 3 años"El 74% de las familias con las rentas más bajas no acceden a servicios de cuidados para menores de 3 años. Hay quienes no pueden pagar el coste y se quedan fuera porque criterios como la renta no siempre priman sobre otros como la proximidad del domicilio o la situación laboral del padre, madre o tutor legal”, denunció Dori Rodríguez, especialista en educación de Educo
EducaciónCECE exige políticas que permitan que alumnos vulnerables estudien en centros privados y concertadosLa Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) reclama "una educación que contribuya a una sociedad más plural, más libre, con más equidad" y se muestra contra la segregación escolar que impide que los alumnos más vulnerables por su origen socioeconómico estudien en este tipo de centros
DiscapacidadAyuso: “No nos resignamos al desmantelamiento de los centros de educación especial”La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, defendió este miércoles la educación especializada para personas con discapacidad al afirmar que “no nos resignamos al desmantelamiento de los centros de educación especial, como está previsto en la Lomloe”