UniversidadesUno de cada cuatro universitarios va menos a clase desde que usa la inteligencia artificialEl 80% de los estudiantes universitarios reconoce que la inteligencia artificial (IA) ha cambiado su forma de afrontar las clases y un 27% confiesa que asiste menos desde que la utiliza. Este dato supone que más de uno de cada cuatro alumnos va menos a clase desde que comenzó a emplear esta tecnología
EmpresasLos campamentos de verano tecnológicos impulsan una nueva manera de aprender creando tecnología en lugar de consumirlaIGNITE Serious Play desarrolla una nueva edición de sus STEAM Summer Camps, que tienen lugar en Barcelona y Madrid en módulos semanales entre el 29 de junio y el mes de julio y se dirigen a niños y jóvenes de entre 4 y 14 años. La propuesta invita a los participantes a ponerse en la piel de futuros ingenieros, programadores, diseñadores y creadores digitales
EducaciónEl Gobierno propone a los sindicatos una bajada de las ratios en Educación Infantil de 0 a 3 añosEl secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, propuso este miércoles a los principales sindicatos educativos una bajada de las ratios alumnado-profesor en el primer ciclo de la etapa de Educación Infantil de 0 a 3 años, de forma que haya 4 alumnos por aula de 0 a 1 año, seis en las edades comprendidas de 1 y 2 años, y 8 pequeños en las clases de 2 a 3 años
DuchenneLos niños con Duchenne están más expuestos al bullying por su condición físicaDuchenne Parent Project España (DPPE) denunció la falta de apoyos educativos y las graves consecuencias del bullying en niños con Distrofia Muscular de Duchenne (DMD) al tiempo que solicitó a los centros de enseñanza que se unan a su campaña ‘Di NO al Acoso Escolar en Duchenne y Becker’
DiscapacidadPersonas sordas denuncian las “barreras” y “prejuicios” que aún afrontan en el día a día: “Nos podemos encontrar con límites, pero podemos superarlos”Lucía González es miembro del comité organizador del 90 aniversario de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) y Lucía Espejo, responsable de su área de Familias, Juventud y de Acoso Escolar. Ambas son personas sordas y quieren aprovechar esta efeméride para denunciar las “barreras” y “prejuicios” que aún tienen que afrontar en su día a día, convencidas, no obstante, de que pueden “superar” los “límites” que les impone la sociedad
RivasLas Rozas inaugura el 'Parque de Isa' en homenaje a una niña fallecida por cáncerEl Ayuntamiento de Las Rozas (Madrid) inauguró este viernes el 'Parque de Isa', un homenaje a Isa Guerrero, una niña fallecida por un cáncer el pasado verano. El acto, cargado de simbolismo y recuerdo, reunió a familiares, amigos, comunidad educativa y representantes institucionales en una jornada frente al CEIP Los Olivos, centro del que era alumna
DiscapacidadLa tecnología que permite caminar, oír o comunicarse sigue fuera del alcance de millones de personas con discapacidadLa tecnología que permite caminar, oír, comunicarse, leer, asearse o desplazarse de forma autónoma "sigue fuera del alcance de millones de personas con discapacidad en el mundo", según una investigación avalada por la OMS. "Las ayudas técnicas son proporcionalmente menos asequibles precisamente en los países con menos ingresos", donde además muchos productos "ni siquiera están disponibles de forma regular"
InfanciaEduco calcula que 120.000 niños de entre 6 y 10 años podrían quedarse solos en casa en veranoLa ONG Educo alertó de que cerca de 120.000 niños de entre 6 y 10 años podrían quedarse solos en casa en verano debido a la situación de vulnerabilidad económica de sus familias y denunció que, un año más, en torno a un millón de niños en situación de pobreza se quedarán sin acceso al comedor escolar
EducaciónLa sordera invisible también se sufre en el recreoLas dificultades para oír bien pueden convertirse en una barrera silenciosa dentro y fuera del aula. Un estudio publicado en 'Frontiers in Education' advierte de que el alumnado con problemas auditivos percibidos tiene más probabilidades de sufrir victimización por parte de sus compañeros y de sentirse menos satisfecho con su experiencia escolar
EnfermeríaLa Escuela de Enfermería FJD-UAM consolida un modelo de excelencia basado en innovación tecnológica y humanizaciónLa Escuela de Enfermería Fundación Jiménez Díaz, adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid (FJD-UAM) y con campus en el Hospital Universitario General de Villalba, hospital público de la Comunidad de Madrid, subrayó este jueves la consolidación de su posición como centro de referencia en la formación de profesionales de la salud, con un modelo que combina experiencia, innovación tecnológica, simulación clínica avanzada y humanización del cuidado
MadridBergerot asegura que si los diputados del PP llevaran a sus hijos a la pública “las aulas estarían climatizadas"La portavoz de Más Madrid en la Asamblea, Manuela Bergerot, acusó este jueves a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de desatender la situación de los centros educativos públicos durante las últimas olas de calor y aseguró que, “si los dirigentes del Gobierno regional llevaran a sus hijos a la enseñanza pública, las aulas ya estarían climatizadas”
EducaciónUn proyecto con 30 alumnos con discapacidad defiende la inclusión educativa real en las aulas ordinariasFundación Tacumi Integración quiere visibilizar una buena práctica que está funcionando en las aulas de la Comunidad de Madrid, donde 30 alumnos con discapacidad intelectual y otras necesidades educativas específicas participan activamente en centros ordinarios gracias a apoyos personalizados dentro del aula, apoyos proporcionados por la fundación
EducaciónFSIE reclama un Plan Nacional urgente para climatizar los centros educativosLa Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) exigió este lunes la puesta en marcha de un Plan Estratégico Nacional de Climatización, "dotado de financiación suficiente, que permita instalar sistemas de ventilación mecánica y calefacción en todos los centros educativos", para garantizar la salud de la comunidad escolar ante las reiteradas olas de calor y frío
EducaciónVox defiende convertir los colegios de educación especial en centros "de alta especialización y de referencia"El diputado de Vox, Joaquín Robles, defendió este miércoles en el Congreso de los Diputados que los colegios de educación especial se conviertan en "centros de alta especialización y de referencia" y la ministra de Educación, Milagros Tolón, replicó que "hoy hay más centros de educación especial" y una inversión específica para el apoyo al alumnado con necesidade especiales "que nunca ha existido"
MadridMajadahonda abre el plazo de inscripción para el programa estival Días sin ColeEl Ayuntamiento de Majadahonda pone en marcha Días sin Cole para el periodo de verano, entre el 22 de junio y el 31 de julio. Este programa ofrece actividades educativas, culturales y de ocio a los escolares empadronados en Majadahonda o cuyos padres trabajen en la ciudad, con precios especiales, descuentos o bonificaciones para familias numerosas, monoparentales o en situación de vulnerabilidad. Está dirigido a alumnos entre el 2º ciclo de Educación infantil y 6º de Educación Primaria
MadridMajadahonda abre el plazo de inscripción para el programa estival Días sin ColeEl Ayuntamiento de Majadahonda pone en marcha Días sin Cole para el periodo de verano, entre el 22 de junio y el 31 de julio. Este programa ofrece actividades educativas, culturales y de ocio a los escolares empadronados en Majadahonda o cuyos padres trabajen en la ciudad, con precios especiales, descuentos o bonificaciones para familias numerosas, monoparentales o en situación de vulnerabilidad. Está dirigido a alumnos entre el 2º ciclo de Educación infantil y 6º de Educación Primaria
El 80% de los estudiantes universitarios reconoce que la inteligencia artificial (IA) ha cambiado su forma de afrontar las clases y un 27% confiesa que asiste menos desde que la utiliza. Este dato supone que más de uno de cada cuatro alumnos va menos a clase desde que comenzó a emplear esta tecnología
IGNITE Serious Play desarrolla una nueva edición de sus STEAM Summer Camps, que tienen lugar en Barcelona y Madrid en módulos semanales entre el 29 de junio y el mes de julio y se dirigen a niños y jóvenes de entre 4 y 14 años. La propuesta invita a los participantes a ponerse en la piel de futuros ingenieros, programadores, diseñadores y creadores digitales
El secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, propuso este miércoles a los principales sindicatos educativos una bajada de las ratios alumnado-profesor en el primer ciclo de la etapa de Educación Infantil de 0 a 3 años, de forma que haya 4 alumnos por aula de 0 a 1 año, seis en las edades comprendidas de 1 y 2 años, y 8 pequeños en las clases de 2 a 3 años
Un estudio muestra que la Inteligencia Artificial (IA) ayuda a que los alumnos tengan mejor puntuación en sus trabajos de clase y que dediquen menos tiempo a realizarlos pero, a la larga, obtienen peor rendimiento en los exámenes
Duchenne Parent Project España (DPPE) denunció la falta de apoyos educativos y las graves consecuencias del bullying en niños con Distrofia Muscular de Duchenne (DMD) al tiempo que solicitó a los centros de enseñanza que se unan a su campaña ‘Di NO al Acoso Escolar en Duchenne y Becker’
El proyecto España Latente, concebido para acercar la formación especializada al medio rural y generar nuevas oportunidades profesionales para los jóvenes, ha concluido su primera edición en Guardo (Palencia). La iniciativa ha permitido a quince jóvenes especializarse en competencias vinculadas a la industria audiovisual, la creación de contenidos digitales y las tecnologías inmersivas
Lucía González es miembro del comité organizador del 90 aniversario de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) y Lucía Espejo, responsable de su área de Familias, Juventud y de Acoso Escolar. Ambas son personas sordas y quieren aprovechar esta efeméride para denunciar las “barreras” y “prejuicios” que aún tienen que afrontar en su día a día, convencidas, no obstante, de que pueden “superar” los “límites” que les impone la sociedad
El Ayuntamiento de Las Rozas (Madrid) inauguró este viernes el 'Parque de Isa', un homenaje a Isa Guerrero, una niña fallecida por un cáncer el pasado verano. El acto, cargado de simbolismo y recuerdo, reunió a familiares, amigos, comunidad educativa y representantes institucionales en una jornada frente al CEIP Los Olivos, centro del que era alumna
La Comunidad de Madrid celebra este año el 60º aniversario del centro educativo público del Hospital Infantil Niño Jesús que, desde su creación en 1966, ha ofrecido la atención a 40.000 alumnos ingresados para dar continuidad a su proceso de enseñanza y aprendizaje
La tecnología que permite caminar, oír, comunicarse, leer, asearse o desplazarse de forma autónoma "sigue fuera del alcance de millones de personas con discapacidad en el mundo", según una investigación avalada por la OMS. "Las ayudas técnicas son proporcionalmente menos asequibles precisamente en los países con menos ingresos", donde además muchos productos "ni siquiera están disponibles de forma regular"
Las dificultades para oír bien pueden convertirse en una barrera silenciosa dentro y fuera del aula. Un estudio publicado en 'Frontiers in Education' advierte de que el alumnado con problemas auditivos percibidos tiene más probabilidades de sufrir victimización por parte de sus compañeros y de sentirse menos satisfecho con su experiencia escolar
La Escuela de Enfermería Fundación Jiménez Díaz, adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid (FJD-UAM) y con campus en el Hospital Universitario General de Villalba, hospital público de la Comunidad de Madrid, subrayó este jueves la consolidación de su posición como centro de referencia en la formación de profesionales de la salud, con un modelo que combina experiencia, innovación tecnológica, simulación clínica avanzada y humanización del cuidado
La portavoz de Más Madrid en la Asamblea, Manuela Bergerot, acusó este jueves a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de desatender la situación de los centros educativos públicos durante las últimas olas de calor y aseguró que, “si los dirigentes del Gobierno regional llevaran a sus hijos a la enseñanza pública, las aulas ya estarían climatizadas”
Fundación Tacumi Integración quiere visibilizar una buena práctica que está funcionando en las aulas de la Comunidad de Madrid, donde 30 alumnos con discapacidad intelectual y otras necesidades educativas específicas participan activamente en centros ordinarios gracias a apoyos personalizados dentro del aula, apoyos proporcionados por la fundación
La Comunidad de Madrid extenderá las aulas de Educación Especial a los centros concertados ordinarios, que podrán ofertar unidades específicas para este tipo de enseñanza como las 156 ya existentes en 60 colegios públicos de la región
La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) exigió este lunes la puesta en marcha de un Plan Estratégico Nacional de Climatización, "dotado de financiación suficiente, que permita instalar sistemas de ventilación mecánica y calefacción en todos los centros educativos", para garantizar la salud de la comunidad escolar ante las reiteradas olas de calor y frío
El diputado de Vox, Joaquín Robles, defendió este miércoles en el Congreso de los Diputados que los colegios de educación especial se conviertan en "centros de alta especialización y de referencia" y la ministra de Educación, Milagros Tolón, replicó que "hoy hay más centros de educación especial" y una inversión específica para el apoyo al alumnado con necesidade especiales "que nunca ha existido"
Una quincena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa este miércoles por la Universidad de Córdoba en un curso de formación para el empleo puesto en marcha por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo (FSE)
