EducaciónLa Comunidad formará a cerca de 3.000 docentes sobre competencia digital en el Campus Innovación 2019/20La Comunidad de Madrid formará a cerca de 3.000 docentes durante este verano sobre actualización y mejora de la competencia digital en el Campus Innovación 2019/20 cuyos cursos permitirán aproximar a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a maestros de Infantil y Primaria, profesores de Secundaria, profesores técnicos de Formación Profesional, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, profesores de Música y Artes Escénicas y profesores de Artes Plásticas y Diseño
EducaciónPlan International lanza un programa de verano destinado a adolescentes vulnerablesLa organización de ayuda a la infancia Plan International pone en marcha la segunda fase del programa de verano #QueNadieSeQuedeFuera, con actividades formativas y de ocio destinadas a cerca de 1.200 adolescentes de entornos vulnerables en España
TecnológicasTelefónica y 'laCaixa' buscan proyectos tecnológicos y educativos para entornos vulnerablesProFuturo, el programa de educación digital impulsado por Fundación Telefónica y Fundación 'la Caixa', ha lanzado junto a Wayra, el 'hub' de innovación abierta de Telefónica, una nueva convocatoria internacional para identificar proyectos innovadores que den respuesta a necesidades tecnológicas y educativas de entornos vulnerables
EducaciónSave the Children, Fundación Secretariado Gitano y Cermi se alían por la educación inclusivaLa Fundación Secretariado Gitano, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y Save the Children han creado la Alianza por la Educación Inclusiva “para sumar fuerzas y denunciar la falta de oportunidades que genera la discriminación escolar en España”
La Comunidad de Madrid destina más de un millón de euros para alumnos con altas capacidadesLa Comunidad de Madrid destinará más de un millón de euros al Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con altas capacidades durante los cursos 2020/21 y 2021/22, explicó su portavoz, Ignacio Aguado, quien afirmó que esta inversión de 1.025.763,91 euros supone un aumento del 7,2% y permitirá que los grupos de estudiantes del plan pasen de los 145 actuales a los 160, un aumento del 10%
La Comunidad de Madrid aprueba 83 millones para avanzar en la digitalización de la AdministraciónEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles destinar 83.565.649 euros a la Agencia para la Administración Digital, entidad encargada de la prestación de los servicios informáticos y de comunicaciones en la región, según manifesto su portavoz, Ignacio Aguado, quien señaló que esta partida responde a la aportación del primer semestre de 2020 de su presupuesto y tiene como objetivo seguir avanzando en la digitalización de la Administración
EducaciónUn centenar de alumnos con discapacidad visual se enfrentan a las pruebas de la EBAUUn centenar de alumnos y alumnas ciegos o con grave discapacidad visual de toda España se enfrentan en estos días a las pruebas de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) que se celebrarán, en la mayoría de las comunidades autónomas, en los primeros días de julio
Ocho de cada diez españoles han cambiado su percepción sobre los profesionales que trabajaron durante la crisis del Covid-19La pandemia de Covid-19 ha supuesto que la percepción de ciertos segmentos de actividad por parte de la población haya cambiado y muchos sectores, hasta hace unos meses poco valorados, sean ahora los más apoyados tras meses dependiendo de ellos y, de hecho, según el estudio 'Resetting Normal: redefiniendo la nueva era del trabajo' que este martes presentó el Grupo Adecco, ocho de cada diez españoles han cambiado su percepción sobre los profesionales que trabajaron durante la crisis
EducaciónEducación califica de "fructífera y satisfactoria" su colaboración con las CCAA durante el estado de alarmaEl secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, alabó este lunes la “colaboración fructífera” entre el Ministerio y las comunidades autónomas durante el estado de alarma y afirmó que "el procedimiento constitucional de colaboración entre las administraciones con competencias en materia de educación ha funcionado de manera eficaz, fluida y satisfactoria”
Acudir a los centros educativos antes de las pruebas de acceso a la Universidad puede reducir los niveles de ansiedad, según un expertoEl profesor de Psicología de la Universidad CEU San Pablo Fernando Miralles manifestó que los alumnos que este curso se presentan a las pruebas de acceso a la Universidad pueden sufrir niveles de ansiedad superiores a los escolares de cursos anteriores, debido a los cambios de última hora en la normativa del examen, por lo que indicó que "r esulta esencial que los alumnos tengan una toma de contacto con sus centros educativos, previa a los exámenes"
DiscapacidadFiapas pide refuerzos educativos y de logopedia para los alumnos con sordera para el curso que vieneLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) pidió este jueves que el curso que viene se garanticen refuerzos pedagógicos específicos y de logopedia al alumnado con sordera, que se ha visto "especialmente perjudicado" por la implantación de la educación a distancia a causa del confinamiento
El proyecto ‘ZOOMBA, bailando por la integración social’ de Down Madrid ha resultado ser uno de los tres ganadores del programa de emprendimiento social #RetoFuturo, co-creado por Fundación Sabadell, Imagine Creativity Center y Fundación Exit, entre 25 equipos y más de 75 jóvenes participantes
El consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, afirmó este jueves en el Pleno del Parlamento regional que “la pandemia ha puesto en evidencia la fortaleza” del sistema educativo madrileño
Un centenar de alumnos y alumnas ciegos o con grave discapacidad visual de toda España se enfrentan en estos días a las pruebas de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) que se celebrarán, en la mayoría de las comunidades autónomas, en los primeros días de julio
El 79% de los docentes reclaman guías de actuación de calidad que respondan a multitud de cuestiones para afrontar el próximo curso con garantías tras el atípico fin de curso por el Covid-19
