(REPORTAJE) Asociación Escuela Sansana, ocho años ayudando a mujeres y niños en Burkina FasoLa Asociación Escuela Sansana nace tras un viaje turístico en 2007 por Mali y Burkina Faso de un grupo de españoles que querían conocer la zona. Una vez allí empezaron a concienciarse de la necesidad de mejorar las precarias escuelas de los pueblos que visitaron, en lo cual influyó que en la expedición había varios docentes. En los últimos días del viaje pasaron por azar por la aldea de Sansana, de la etnia lobi, y comprobaron que necesitaban tres aulas para escolarizar a la población de 6 a 12 años, y de esa necesidad, un año después, surgió la idea de crear la asociación
Méndez de Vigo: “La educación de las personas adultas requiere toda nuestra atención”El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, entregó hoy los Premios 'Miguel Hernández' correspondientes al año 2015, que concede la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades para reconocer la labor de instituciones y centros públicos que destacan por sus proyectos educativos para personas adultas
El 60% de los escolares con síndrome de Asperger sufren acoso escolarEste jueves se conmemora el Día Internacional del Síndrome de Asperger, una condición englobada dentro de los trastornos del espectro del autismo (TEA) que hace que quienes vivan con ella sientan que tienen “un sistema operativo” diferente al de los demás por sus dificultades en el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas, algo que les pasa factura desde la escuela, donde se estima que el 60% de ellos sufren acoso
1 de cada 4 menores de 16 años abandona los estudiosFundación Mapfre ha presentado este jueves la campaña ‘El fracaso escolar es tarea de todos’, con el objetivo de abrir un diálogo social que dé a conocer esta realidad y que ayude a todos los implicados -familias, profesores y estudiantes- a asumir su parte de responsabilidad y solucionar un problema que en España afecta a 1 de cada 4 menores de 16 años
Discapacidad. Entregados los ‘Premios Prodís 2015’ del Cermi Comunidad de MadridEl Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) entregó este miércoles los ‘Premios Prodís 2015’, que son un instrumento de reconocimiento al trabajo en favor de las personas con discapacidad realizado por parte de las entidades, las empresas y las administraciones de la comunidad autónoma
Discapacidad. Más de 300 estudiantes con discapacidad participaron en 2015 en el proyecto de educación de CocemfeUn total de 304 escolares con discapacidad participaron el año pasado en el programa 'Apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales por motivos de discapacidad con apoyo de las TIC', puesto en marcha por la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) para favorecer la inclusión formativa de este alumnado
Una herramienta 'online' ayudará a personas con discapacidad a hacer la compra o sacar dinero en cajerosUn total de 850 personas con discapacidad de ocho países europeos podrán mejorar su autonomía y disfrutar de mayor independencia en distintos ámbitos, como el laboral, el ocio y la gestión de trámites administrativos, gracias al proyecto 'Desktop', que en España impulsan la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios y las Hermanas Hospitalarias de San Benito Menni
Médicos del Mundo reclama que el Protocolo nacional contra la ablación “no caiga en saco roto”Médicos del Mundo reclama que "no caiga en saco roto" y se aplique de forma "inmediata" el Protocolo Nacional de Mutilación Genital Femenina, elaborado por el Ministerio de Sanidad en 2015 para instruir a profesionales sanitarios para detectar esta situación, penalizar a quienes realicen estas prácticas y para enseñar a las niñas y a sus familias los problemas que conlleva sobre su salud además de vulnerar los derechos humanos
Educación. CCOO y STES tildan de "cosmético y oportunista" el plan de convivencia escolarLa Federación de Enseñanza de CCOO y el sindicato docente STES criticaron este lunes el borrador del Plan Estratégico de Convivencia Escolar que el Ministerio de Educación presentó el pasado viernes al Consejo de Ministros, por considerar que ofrece a estos problemas respuestas de carácter “cosmético y oportunista”
AmpliaciónEducación elaborará una 'guía de padres' para detectar y abordar el acoso escolarEl Ministerio de Educación elaborará junto a las comunidades autónomas una ‘guía de padres’ contra el acoso escolar, con pautas para que las familias sepan identificar si existen signos de acoso o violencia escolar en sus hijos y puedan actuar de manera rápida ante ellas
(ENTREVISTA)"El techo de cristal que impide a las mujeres un acceso en condiciones de igualdad a cargos públicos es de acero forjado para las mujeres con discapacidad"La eurodiputada Rosa Estaràs desmenuza para 'cermi.es semanal' cómo catapultar a las mujeres y niñas con discapacidad, lanzarlas al éxito. Estaràs apuesta por arrebatar, sin excusa, los tóxicos estereotipos y prejuicios extendidos sobre ellas, empoderarlas, aclamar la diversidad como bandera, las medidas positivas, la inclusión de la perspectiva de género en todo ámbito, la consideración de su doble discriminación, la necesidad de que estén en el proceso de toma de decisiones... Todo ello sin perder de vista que las mujeres con discapacidad son un grupo muy heterogéneo que requiere respuestas y soluciones para "las situaciones individuales"
La ONCE donará material didáctico para una escuela de niños ciegos en GazaLa Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) enviará material didáctico para la escuela de niños ciegos Al-Shurooq, ubicada en Beit Jala (Gaza). Esta acción se realizará en el marco de la reunión de la Junta Directiva de la Unión Europea de Ciegos (EBU, en sus siglas en inglés), de la mano de la Fundación Mensajeros de la Paz, presidida por el padre Ángel García y la Embajada Palestina en España
Una titulación universitaria multiplica por más de dos la tasa de empleo de los estudiantes con discapacidadLa UNED y Fundación ONCE presentaron este jueves el estudio ‘Empleabilidad y Discapacidad’, un informe que analiza las claves para mejorar las oportunidades laborales de los estudiantes con discapacidad. La principal de ellas es contar con una titulación universitaria, lo que multiplica por más de dos la tasa de empleo de los estudiantes con discapacidad
La Asociación Escuela Sansana nace tras un viaje turístico en 2007 por Mali y Burkina Faso de un grupo de españoles que querían conocer la zona. Una vez allí empezaron a concienciarse de la necesidad de mejorar las precarias escuelas de los pueblos que visitaron, en lo cual influyó que en la expedición había varios docentes. En los últimos días del viaje pasaron por azar por la aldea de Sansana, de la etnia lobi, y comprobaron que necesitaban tres aulas para escolarizar a la población de 6 a 12 años, y de esa necesidad, un año después, surgió la idea de crear la asociación
La vicepresidenta ejecutiva de la Fundación Cermi Mujeres, Ana Peláez, alertó este lunes de la importante tasa de fracaso escolar que sufren las niñas con discapacidad con respecto a los niños, “sobre todo durante la Educación Secundaria Obligatoria y niveles superiores”
Este jueves se conmemora el Día Internacional del Síndrome de Asperger, una condición englobada dentro de los trastornos del espectro del autismo (TEA) que hace que quienes vivan con ella sientan que tienen “un sistema operativo” diferente al de los demás por sus dificultades en el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas, algo que les pasa factura desde la escuela, donde se estima que el 60% de ellos sufren acoso
El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) entregó este miércoles los ‘Premios Prodís 2015’, que son un instrumento de reconocimiento al trabajo en favor de las personas con discapacidad realizado por parte de las entidades, las empresas y las administraciones de la comunidad autónoma
El Ministerio de Educación elaborará junto a las comunidades autónomas una ‘guía de padres’ contra el acoso escolar, con pautas para que las familias sepan identificar si existen signos de acoso o violencia escolar en sus hijos y puedan actuar de manera rápida ante ellas
La eurodiputada Rosa Estaràs desmenuza para 'cermi.es semanal' cómo catapultar a las mujeres y niñas con discapacidad, lanzarlas al éxito. Estaràs apuesta por arrebatar, sin excusa, los tóxicos estereotipos y prejuicios extendidos sobre ellas, empoderarlas, aclamar la diversidad como bandera, las medidas positivas, la inclusión de la perspectiva de género en todo ámbito, la consideración de su doble discriminación, la necesidad de que estén en el proceso de toma de decisiones... Todo ello sin perder de vista que las mujeres con discapacidad son un grupo muy heterogéneo que requiere respuestas y soluciones para "las situaciones individuales"
La Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) enviará material didáctico para la escuela de niños ciegos Al-Shurooq, ubicada en Beit Jala (Gaza). Esta acción se realizará en el marco de la reunión de la Junta Directiva de la Unión Europea de Ciegos (EBU, en sus siglas en inglés), de la mano de la Fundación Mensajeros de la Paz, presidida por el padre Ángel García y la Embajada Palestina en España
La UNED y Fundación ONCE presentaron este jueves el estudio ‘Empleabilidad y Discapacidad’, un informe que analiza las claves para mejorar las oportunidades laborales de los estudiantes con discapacidad. La principal de ellas es contar con una titulación universitaria, lo que multiplica por más de dos la tasa de empleo de los estudiantes con discapacidad
