El Gobierno regula la evaluación de las Escuelas Oficiales de IdiomasEl Consejo de Ministros aprobó este viernes un Real Decreto por el que se establecen los principios básicos de evaluación para las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio (B1 y B2) y Avanzado (C1 y C2) de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas
AndalucíaSave the Children lamenta que ninguno de los acuerdos de gobierno aborde la pobreza infantil en AndalucíaLa población andaluza menor de 18 años en situación de pobreza relativa en 2017 alcanzó el 34,8%, frente al 28,3% a nivel estatal, esto es, siete puntos más. Así lo puso de relieve este jueves Save the Children, que criticó que ninguno de los acuerdos entre PP y Ciudadanos y entre PP y Vox proponga medidas concretas para solventar esta lacra, que, según la ONG, afecta a 563.394 niños y niñas andaluces
EducaciónEuskadi ve “un avance” a la reforma de la Lomce y exige "respeto" al estatuto autonómico sobre el euskeraLa consejera de Educación del País Vasco, Cristina Uriarte, juzgó este miércoles un “avance” el anteproyecto de modificación de la Lomce planteado por el Ejecutivo central, aunque consideró “indispensable” que, en relación al tratamiento del euskera como lengua cooficial, el texto final "respete el desarrollo normativo que da el propio Estatuto de Autonomía y lo mismo en la cuestión de la defensa de las singulares competencias de educación en su conjunto”
ExtremaduraCermi Extremadura repasa con Vara los avances y asignaturas pendientes en materia de discapacidad en la regiónUna delegación del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de Extremadura (Cermi Extremadura) mantuvo este miércoles, junto a una representación del Cermi Estatal, un encuentro con el presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara, con el fin de abordar los principales avances y asignaturas pendientes en materia de discapacidad en la comunidad autónoma
La Felgtb denuncia el estancamiento durante “más de medio año” de la Ley de Igualdad LGTBLa Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales denunció este martes que la Ley de Igualdad LGTB “lleva más de año y medio estancada” en el Congreso de los Diputados, al tiempo que alertó de que los insultos, robos y agresiones físicas homófobas siguen sucediéndose en los centros escolares españoles
SociedadMadrileños, andaluces y catalanes lideran las quejas al Defensor del PuebloCiudadanos residentes en la Comunidad de Madrid (4.380), Andalucía (2.907) y Cataluña (1.624) son los que más quejas presentaron ante el Defensor del Pueblo en 2018, cuando los asuntos económicos y sociales volvieron a protagonizar el mayor número de casos planteados, según informó este miércoles la institución
Ayudas al estudioLos ministros Celaá y Duque presiden el Observatorio de BecasLa ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, presiden hoy el Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico, un órgano que no se reunía desde 2011. El encuentro, según anunció el Ejecutivo, estaba previsto inicialmente para celebrarse en octubre
Ayudas al estudioLos ministros Celaá y Duque presiden este miércoles el Observatorio de BecasLa ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, presidirán este miércoles el Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico, un órgano que no se reunía desde 2011. El encuentro, según anunció el Ejecutivo, estaba previsto inicialmente para celebrarse en octubre
BancaBankia convoca nuevas ayudas a proyectos de FP innovadoraDualiza Bankia, la marca mediante la que la Fundación Bankia por la Formación Dual canaliza todas sus actividades de promoción de la FP, y la asociación nacional FPempresa, cuyos objetivos son la mejora de la Formación Profesional y la colaboración entre centros de formación y empresas, han lanzado la II Convocatoria de Ayudas Dualiza para el impulso de proyectos de innovación en Formación Profesional
EducaciónEl Consejo de Ministros estudiará este viernes la “primera entrega” del texto que derogará la LomceLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció hoy que este viernes el Consejo de Ministros estudiará la “primera entrega” del texto en el que trabaja el Gobierno para derogar la Lomce. El Ejecutivo entiende que “en enero” llegará al Congreso con incorporación de enmiendas al proyecto
EducaciónFeSP-UGT apoya la reforma educativa del Gobierno, pero pide una memoria económicaFeSP-UGT destacó este miércoles, tras la reunión de la Mesa de Negociación del personal docente no universitario que se ha mantenido hoy con el Ministerio de Educación, que apoya la reforma educativa del Gobierno, pero" considera imprescindible la presentación de una memoria económica"
TelecomunicacionesEl Instituto Tecnológico Telefónica impartirá un título propio en 'big data'El Instituto Tecnológico Telefónica, una iniciativa de Telefónica Educación Digital para fomentar la formación profesional e impulsar las nuevas profesiones digitales, ha lanzado un título propio en 'Big Data', especialmente diseñado para que los alumnos adquieran las competencias y conocimientos necesarios sobre una de las especialidades técnicas más demandadas y con mayor futuro en el mercado laboral, el 'big data', y sobre los diferentes roles laborales que genera, como 'data science', la gestión de datos o la analítica de negocio en general
El Gobierno edita mil ejemplares de ‘Las Constituyentes: Las mujeres en la historia política de España’Con motivo del 40 aniversario de la Constitución Española, el Instituto de la Mujer ha editado 'Las Constituyentes: las mujeres en la historia política del España', para que el alumnado de Secundaria, Bachillerato y FP conozca la lucha por los derechos de las mujeres durante el siglo XX, así como su participación política durante la Transición. Los ejemplares se distribuirán en 157 centros de formación de todas las comunidades autónomas y Ceuta y Melilla
Día Discapacidad2018, un año de avance y visibilidad en las políticas sobre discapacidad, según el CermiEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) afirmó este lunes que 2018 ha sido un año en el que las cuestiones sobre discapacidad han adquirido una mayor visibilidad e importancia en la agenda pública, materializándose logros como la reforma de la ley electoral para otorgar el derecho al voto de las 100.000 personas con discapacidad que estaban privadas del mismo
UniversidadDesciende el porcentaje de universitarias en áreas científicas y tecnológicasAunque el porcentaje de mujeres sobre el total de matriculados de grado en España se ha mantenido en la última década (sobre el 54-55%), el porcentaje del alumnado femenino en áreas STEM (ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas, por sus siglas en inglés) ha caído, pasando del 32,9% al 31,6%
DiscapacidadEl PP propone fomentar la Formación Profesional entre los jóvenes con discapacidadEl Partido Popular ha presentado en el Congreso de los Diputados una proposición no de ley en la que propone fomentar la Formación Profesional entre los jóvenes con discapacidad, con la participación de todos los agentes sociales y administraciones implicadas y el concurso de las organizaciones más representativas de personas con discapacidad
Celaá plantea un Bachillerato con un tercer año para recuperar materias pero sin repetidoresLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, dijo este miércoles que los alumnos de Ballicherato que pasan “con alguna asignatura suspendida” a segundo curso y se matriculan en otras de ese nuevo curso, si tampoco aprueban todo tendrían un tercer año para terminar. Esto se añade a la propuesta de conceder el título de Bachillerato a alumnos con un suspenso, siempre a criterio de los profesores
Ceapa pide que los profesores puedan votar a sus representantes sindicales sin perjudicar a alumnos ni familiasLa Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) denunció este miércoles que las instrucciones que han dado a los centros educativos las consejerías de Educación “son distintas según la comunidad de autónoma”, pues hay territorios en los que los profesores no tienen flexibilidad para poder votar porque coincide con su horario laboral o se perjudica a los alumnos y a la conciliación familiar