DiscapacidadJóvenes con discapacidad intelectual aprenden en la Universidad de Jaén a ser conserjes, dependientes o jardinerosUn total de 21 alumnos con discapacidad intelectual concluyeron este viernes el primer curso de un programa formativo que imparte la Universidad de Jaén con el fin de prepararles para desempeñar labores de pinche de cocina, dependiente, auxiliar de apoyo en biblioteca o jardinero, entre otros oficios. El curso está financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo y pretende mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
RSCBankia apoya el programa de formación 'Focus' de Down Madrid con más de 5.000 eurosLa Fundación Síndrome de Down de Madrid (Down Madrid) ha recibido el apoyo de Bankia por un importe de 5.500 euros para el programa ‘Focus’, que ofrece formación para el empleo a jóvenes con síndrome de Down u otra discapacidad intelectual para que puedan continuar su formación una vez finalizada la etapa escolar
InclusiónComienzan en Madrid los ‘Campus Inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónComienzan en Madrid los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En esta séptima edición participan un total de 16 universidades de ocho comunidades autónomas (Madrid, Castilla-La Mancha, Andalucía, Murcia, Castilla y León, Aragón, Extremadura y Navarra). El primero de los campus dará comienzo este domingo, 1 de julio, en la Universidad Complutense de Madrid (UCM)
SaludUn nuevo tratamiento oral controla la Esclerosis Múltiple con menos dosisHa llegado a España un nuevo tratamiento en comprimidos no continuado en el tiempo que permite controlar la Esclerosis Múltiple (EM) durante cuatro años con un máximo de 20 días de terapia oral normalizando así la vida de los pacientes con esta enfermedad
DiscapacidadEl ‘arte en los fogones’ llega a los campamentos inclusivos de verano de la ONCEEl ‘arte en los fogones’ será el tema en el que se centrarán los campamentos inclusivos de verano que organiza la ONCE en diferentes lugares de España con el objetivo de que los participantes puedan disfrutar de forma lúdica de esta actividad. Está prevista la participación de más de 600 jóvenes con y sin discapacidad
DiscapacidadFundación Sanitas y Fundación Real Madrid ratifican su colaboración en deporte inclusivoLa Fundación Sanitas y la Fundación Real Madrid han ratificado el convenio de colaboración, ampliado a todos los proyectos de deporte inclusivo de la Fundación Sanitas, que ambas entidades mantienen desde hace 10 años, en un acto celebrado en el estadio Santiago Bernabéu. Más de 200 niños, niñas y jóvenes, con y sin discapacidad física o psíquica, disfrutarán este verano de una experiencia de deporte y convivencia gracias la celebración de dos eventos de baloncesto inclusivo
DiscapacidadMás de 170 jóvenes con discapacidad, reunidos en Alicante, en el ‘Game de Empleo’ de Fundación ONCEUn total de 171 jóvenes con discapacidad procedentes de Alicante, Murcia, Cartagena y Albacete participaron este martes en el ‘Game de Empleo para jóvenes con discapacidad: Poder Extra’, organizado por Fundación ONCE en colaboración con la Cámara Oficial de Comercio de Alicante y con el apoyo del Fondo Social Europeo
Discapacidad16 universidades participan en los ‘Campus Inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónUn total de 16 universidades de ocho comunidades autónomas (Madrid, Castilla-La Mancha, Andalucía, Murcia, Castilla y León, Aragón, Extremadura y Navarra) participan en la séptima edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional
Expertos señalan que la educación inclusiva exige cambios estructurales y un firme compromiso político y educativoLa educación inclusiva exige cambios estructurales y un firme compromiso político y de la comunidad educativa, según indican profesionales de la educación en el análisis ‘El Camino hacia la Educación Inclusiva’,que acaba de publicar Plena Inclusión Madrid. En la elaboración del documento participaron expertos en educación del movimiento asociativo y profesionales de la red de orientación de educación de la Comunidad de Madrid