JJOOCurso de cultura y lengua japonesa para la delegación española en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de TokioLos deportistas españoles que compiten en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Tokio, así como el equipo técnico que los acompañe y los periodistas que cubran la cita olímpica, recibirán un programa de formación en cultura y lengua japonesa, gracias a una iniciativa conjunta del Consejo Superior de Deportes (CSD), la Fundación Deporte Joven (FDJ), la Secretaría de Estado de la España Global y Casa Asia en colaboración con la Fundación Japón, Madrid
CoronavirusLa Comunidad de Madrid habilita un autobús desde Valencia para trasladar a 20 estudiantes que en cuarentenaLa Comunidad de Madrid habilitará hoy un autobús para encargarse del traslado desde Valencia de los 20 estudiantes madrileños que se encontraban en cuarentena en un hotel de Palma, tras el macrobrote de Covid-19 que se detectó en esta isla y que ha afectado a jóvenes de institutos de distintas comunidades autónomas, según informó la Consejería de Sanidad
DiscapacidadEl Senado pide por unanimidad ciclos de FP básica adaptados a los alumnos con discapacidadLa Comisión de Educación y FP del Senado respaldó este miércoles de forma prácticamente unánime una moción que pide al Gobierno “revisar y actualizar la normativa vigente referida a la Formación Profesional Básica, con la intención de adaptar estas enseñanzas al alumnado con necesidades educativas especiales en la futura Ley de la Formación Profesional"
FormaciónJóvenes con discapacidad intelectual concluyen un curso de formación para el empleo en la Universidad de A CoruñaUna quincena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa este miércoles por la Universidad de A Coruña en un curso de formación para el empleo y la vida autónoma puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
FormaciónJóvenes con discapacidad intelectual concluyen un curso de formación para el empleo en la Rovira i VirgiliUna decena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa este miércoles por la Universidad Rovira i Virgili en un curso de formación para el empleo y la vida autónoma puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
DiscapacidadEl Cermi premia a la Xunta de Galicia por “el alcance y vigor” de sus políticas de inclusión de las personas con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) entregó este martes el premio cermi.es 2020 en la categoría de Mejor Acción Autonómica y/o Local, a la Xunta de Galicia-Conselleria de Política Social por “el alcance y vigor” de sus políticas de inclusión de las personas con discapacidad, desplegadas en diálogo y cogobernanza con la sociedad civil gallega, según el fallo del jurado
Vigiles firma un convenio de colaboración con el Ayuntamiento de El ÁlamoEl Instituto de FP de Vigiles y el Ayuntamiento de El Álamo (Madrid) han firmado un convenio de colaboración para crear una bolsa de trabajo para los graduados en el instituto de FP de Vigiles, de modo que los alumnos puedan realizar prácticas que potencien su contratación laboral, según informaron hoy ambas entidades en una nota de prensa conjunta
FormaciónJóvenes con discapacidad intelectual concluyen un curso de formación para el empleo en la Universidad de JaénUn total de 18 alumnos con discapacidad intelectual se han graduado por la Universidad de Jaén en un curso de formación para el empleo y la vida autónoma puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
EducaciónTres de cada cinco alumnos de FP continúan estudiando después de graduarseEl 64% de los graduados y graduadas en Formación Profesional Básica en el curso 2018-19 se matriculó en otro tipo de enseñanza el año siguiente, principalmente en un ciclo de Formación Profesional de Grado Medio (61,8%), según la estadística publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Medio ambienteEl proyecto ‘Aulas Libera’ registra 7.750 nuevos alumnos enemigos de la ‘basuraleza’El proyecto educativo ‘Aulas Libera’, creado por SEO/BirdLife en alianza con Ecoembes y cuyo objetivo es acercar la educación ambiental a las aulas e impulsar la concienciación de los más jóvenes a través del conocimiento y el contacto con la naturaleza, registró durante este curso 310 nuevas aulas y 7.750 alumnos
Los deportistas españoles que compiten en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Tokio, así como el equipo técnico que los acompañe y los periodistas que cubran la cita olímpica, recibirán un programa de formación en cultura y lengua japonesa, gracias a una iniciativa conjunta del Consejo Superior de Deportes (CSD), la Fundación Deporte Joven (FDJ), la Secretaría de Estado de la España Global y Casa Asia en colaboración con la Fundación Japón, Madrid
Un estudio sobre la ‘Situación socioeducativa de las personas con sordera en España’ realizado por la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) refleja que existe un cuello de botella o "embudo” para estos estudiantes en Secundaria y al pasar a la universidad
El presidente de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas), José Luis Aedo, denunció “todas las barreras” que el alumnado con sordera se ha encontrado para acceder a los contenidos educativos durante toda la pandemia de Covid-19 y reclamó apostar por la presencialidad y por medidas accesibles para asegurar su inclusión educativa
La Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas (Fecei), orientada a impartir cursos de español para extranjeros, reivindicó este viernes la importancia económica del idioma y la capacidad de convertirla en una gran fuente de riqueza para España
El 91% de los niños con sordera en torno a los 4 años de edad ya ha adquirido la lengua oral, lo que significa que puede iniciar el aprendizaje de la lectoescritura en igualdad de condiciones que el resto de compañeros
Una quincena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa este miércoles por la Universidad de A Coruña en un curso de formación para el empleo y la vida autónoma puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
Una decena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa este miércoles por la Universidad Rovira i Virgili en un curso de formación para el empleo y la vida autónoma puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) entregó este martes el premio cermi.es 2020 en la categoría de Mejor Acción Autonómica y/o Local, a la Xunta de Galicia-Conselleria de Política Social por “el alcance y vigor” de sus políticas de inclusión de las personas con discapacidad, desplegadas en diálogo y cogobernanza con la sociedad civil gallega, según el fallo del jurado
El Instituto de FP de Vigiles y el Ayuntamiento de El Álamo (Madrid) han firmado un convenio de colaboración para crear una bolsa de trabajo para los graduados en el instituto de FP de Vigiles, de modo que los alumnos puedan realizar prácticas que potencien su contratación laboral, según informaron hoy ambas entidades en una nota de prensa conjunta
Un total de 18 alumnos con discapacidad intelectual se han graduado por la Universidad de Jaén en un curso de formación para el empleo y la vida autónoma puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
