EducaciónLa Conferencia Episcopal recoge aportaciones de la comunidad educativa para elaborar los currículos de ReligiónLa Conferencia Episcopal Española (CEE) ha invitado a los profesores y profesoras de Religión a participar en un proceso de diálogo para construir los currículos de la asignatura de Religión en el marco de la nueva ley de Educación, la Lomloe. La recepción de aportaciones se cerrará el 5 de noviembre, para el currículo de Bachillerato
EducaciónCCOO matiza que titularse de bachillerato con un suspenso “no es una puerta abierta en general” y ya se hace en la UniversidadEl secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO, Francisco García, defendió este jueves el contenido del borrador del real decreto que regula el nuevo Bachillerato que permite presentarse a las pruebas de acceso a la universidad con una asignatura suspendida. Aseguró que “no es una puerta abierta en general” y que es una práctica que ya se hace en otras etapas educativas
EducaciónEl Gobierno consulta a las autonomías el borrador del currículo de Educación InfantilEl Gobierno consultó este miércoles a las comunidades autónomas en la Comisión Gneral de la Conferencia Sectorial de Educación el borrador del decreto de enseñanzas mínimas de Educación Infantil, que, según el Ejecutivo, por primera vez otorga un carácter educativo al ciclo de 0-3 años
EducaciónEl currículo de infantil de la Lomloe prevé amoldar la enseñanza al ‘estilo cognitivo’ de los alumnos con discapacidadEl currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
EleccionesAyuso ofrecerá incentivos económicos a los docentes implicados en la transformación digital de los centros educativosLa presidenta de la Comunidad de Madrid y candidata del PP a la reelección en los comicios del 4 de mayo, Isabel Díaz Ayuso, dijo este martes en Alcobendas que ofrecerá incentivos económicos a los docentes que se impliquen en la transformación digital e innovación de los centros, donde se aspira a conseguir la digitalización global, según recoge su programa electoral en materia de educación
EducaciónPSOE, PP y Cs aseguran que "una FP más flexible" mejorará la empleabilidad de las personas con TEALas portavoces de PSOE, PP, Vox y Ciudadanos en la Comisión de Educación y FP del Congreso de los Diputados denunciaron la exclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el ámbito educativo y laboral y destacaron las oportunidades que la Formación Profesional ofrece para su mejor inclusión
EducaciónAyuso presenta una nueva plataforma educativa con más de 300.000 contenidos curriculares bilingües de asignaturas troncalesLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, presentó este jueves ‘Madrid 5e: Currículo digital integrado’, una herramienta que el Gobierno regional ha puesto este curso al alcance de los alumnos, desde 5º de Primaria hasta 2º de Bachillerato, con materiales digitales para las asignaturas troncales, con más de 300.000 contenidos curriculares tanto en castellano como en inglés
EducaciónEducación permitirá contratar como interinos a profesores sin toda la formaciónLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, acordó este jueves con las comunidades autónomas “flexibilizar” la contratación de profesorado de refuerzo a personas que no tengan toda la formación exigida para dar clase, como el máster en formación del profesorado de educación de Secundaria y el antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP)
EducaciónGobierno y CCAA acuerdan trabajar para tener planificado el próximo curso antes de las vacacionesEl Ministerio de Educación y Formación Profesional y las CCAA acordaron este jueves crear un grupo de trabajo para abordar el desarrollo del próximo curso 2020-2021 en el contexto de prevención del Covid-19 con el objetivo de tener planes de actuación antes de las vacaciones estivales
EducaciónEl BOE publica los acuerdos educativos para finalizar el curso de los que se desligaron cinco autonomíasEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este viernes la orden en la que se reflejan los acuerdos adoptados en la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación que el pasado 15 de abril celebraron el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las consejerías de Educación de las CCAA. Entre lo acordado destaca que el curso no se extenderá a julio, que el tercer trimestre será de repaso, que la promoción de curso será la norma general y la repetición la excepción y que se evaluará a los alumnos de forma continua según competencias
EducaciónAmpliaciónLa EBAU podrá retrasarse hasta el 10 de julioEl Ministerio de Educación y Formación Profesional y el de Universidades, además de las CCAA, acordaron este miércoles cambios en el calendario y en las pruebas de acceso a la Universidad (EBAU), que se celebrará entre el 22 de junio y el 10 de julio en convocatoria ordinaria y antes del 10 de septiembre en extraordinaria, según ha aprobado la Conferencia Sectorial de Educación
La FAPE pide que los estudios en Periodismo vuelvan a las HumanidadesLa Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) pidió este lunes a la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) que los estudios en Periodismo regresen a la rama de Humanidades, así como que se refuercen los contenidos en literatura. El objetivo es que los periodistas puedan impartir Lengua y Literatura en la educación secundaria
EducaciónLa nueva ley de Educación permitirá que los alumnos con adaptaciones curriculares obtengan el título al final de etapaLa reforma de la ley de Educación que el nuevo Gobierno quiere impulsar "contempla la inclusión" del alumnado con discapacidad como "eje fundamental" en dos aspectos fundamentales, ya que por un lado permitirá que los estudiantes con adaptaciones curricculares debidas a necesidades educativas especiales que hayan aprobado dichas asignaturuas puedan obtener el título al final de etapa y, por otro, apuesta por avanzar en la tasa de matriculación en centros ordinarios