EducaciónMás de la mitad de los maestros no ha recibido formación en tecnologíaSeis de cada cuatro profesores de Secundaria (el 62%) y más de la mitad de los de Primaria (el 51%) no han recibido formación en tecnologías de la información. Esto agravaría la brecha educativa digital que se ha manifestado a raíz de la suspensión de las clases presenciales por la pandemia y que habría afectado, según datos del Gobierno, a un 12% de los escolares españoles
DiscapacidadArranca el Programa Radia de Fundación ONCE, Fundación CEOE y la Conferencia de Consejos Sociales de UniversidadesUn total de 50 mujeres con discapacidad inician este martes su formación para acceder a puestos tecnológicos gracias al Programa Radia, una iniciativa impulsada por Fundación ONCE, la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y Fundación CEOE, cuyo objetivo es favorecer la inclusión de personas con discapacidad en entornos de trabajo digital
EducaciónAcademias de idiomas de Madrid piden los mismos aforos que los colegios en las medidas anti Covid-19La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza (Acade) y la Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de la Comunidad de Madrid (Acedim) lamentan el carácter "excesivamente restrictivo" de las medidas que afectarán al sector, entre las adoptadas por el Gobierno de la Comunidad en las zonas, distritos y municipios con más alta incidencia de la Covid-19, y piden que se equiparen a las que, por ejemplo, tienen los colegios
GraduacionesLa pandemia impide que muchos graduados pongan el broche final a una etapaLa pandemia por coronavirus ha impedido que muchos graduados de colegios y universidades puedan poner el broche final a una etapa educativa, una situación que también ha afectado a las empresas especializadas en este sector
DiscapacidadSeleccionados 21 mentores para formar a las mujeres con discapacidad participantes en el Programa RadiaUn total de 21 expertos y profesionales de empresas líderes en el ámbito digital harán de mentores de las 50 mujeres con discapacidad que han sido seleccionadas para formar parte del Programa Radia, una iniciativa impulsada por Fundación ONCE, la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y Fundación CEOE, cuyo objetivo es favorecer la inclusión de personas con discapacidad en entornos de trabajo digital
EducaciónEl sindicato STEs vaticina “un curso frustrado, si no se convierte en algo aún peor”STEs Intersindical subrayó este miércoles que el inicio del curso académico está marcado por “el caos, el desconcierto, la falta de previsión y la improvisación bajo el denominador común de una flagrante falta de inversión y de recursos”. Por todo ello, la organización vaticina “un curso frustrado, si no se convierte el algo aún peor”
EducaciónLa Federación de Enfermedades Raras recomienda 20 propuestas para que niños con estas patologías continúen su educaciónLa Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) publicó este miércoles, con el patrocinio de Janssen, sus ‘Recomendaciones para la vuelta a las aulas 2020/2021’, un informe que recoge más de 20 propuestas para las modalidades presencial, telemática o mixta, en base a la problemática que niños, niñas y jóvenes con estas patologías viven y se han visto incrementadas con la pandemia
EducaciónEl movimiento Cermi reclama que “no se deje atrás” al alumnado con discapacidad cuando haya cuarentenas por la pandemiaEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), junto a los Cermis autonómicos, reclamó este miércoles a las administraciones públicas que “no se deje atrás” al alumnado con discapacidad en el nuevo curso académico, especialmente en la modalidad de educación a distancia, cuando sea implantada una cuarentena por la existencia o sospecha de brotes de coronavirus en los centros escolares
Vuelta al coleAmpliaciónLos libros de texto se encarecen un 1,1% este cursoEl precio de los libros de texto se ha incrementado un 1,1% este curso, según un informe de la Asociación Nacional de Editores de Libros y material de Enseñanza (Anele)
Covid-19Ayuso presume de invertir el mayor volumen de recursos de la historia para que la educación no se resienta por la pandemiaLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, inauguró este martes el curso escolar 2020/21 en el colegio público Francisco de Orellana de Arroyomolinos y destacó que el Gobierno regional está invirtiendo este curso el mayor volumen de recursos de la historia para que la Educación regional no se resienta por la situación sanitaria de derivada del Covid-19
Seis de cada cuatro profesores de Secundaria (el 62%) y más de la mitad de los de Primaria (el 51%) no han recibido formación en tecnologías de la información. Esto agravaría la brecha educativa digital que se ha manifestado a raíz de la suspensión de las clases presenciales por la pandemia y que habría afectado, según datos del Gobierno, a un 12% de los escolares españoles
La Fundación ‘Lo que de verdad importa’ se reinventa y presenta el una serie de encuentros digitales dirigidos a la difusión de los valores universales entre los jóvenes
Un total de 50 mujeres con discapacidad inician este martes su formación para acceder a puestos tecnológicos gracias al Programa Radia, una iniciativa impulsada por Fundación ONCE, la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y Fundación CEOE, cuyo objetivo es favorecer la inclusión de personas con discapacidad en entornos de trabajo digital
Un total de 115 centros educativos siguen cerrados este lunes a causa del Covid-19, transcurridas casi dos semanas desde que gran parte de los más de ocho millones de escolares españoles hayan iniciado el curso
La pandemia por coronavirus ha impedido que muchos graduados de colegios y universidades puedan poner el broche final a una etapa educativa, una situación que también ha afectado a las empresas especializadas en este sector
Un total de 21 expertos y profesionales de empresas líderes en el ámbito digital harán de mentores de las 50 mujeres con discapacidad que han sido seleccionadas para formar parte del Programa Radia, una iniciativa impulsada por Fundación ONCE, la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y Fundación CEOE, cuyo objetivo es favorecer la inclusión de personas con discapacidad en entornos de trabajo digital
El Sindicato de Estudiantes ha convocado tres jornadas de “huelga general estudiantil” como forma de protesta al Gobierno por lo que entienden falta de medidas para asegurar que el inicio de curso académico sea seguro ante la pandemia del Covid-19
El presidente de la Asociación de Universidades Públicas de Andalucía (AUPA) y rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, aseguró este miércoles que las universidades públicas andaluzas afrontan el inicio de curso académico "con los protocolos al día" después de casi seis meses sin clases presenciales
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, insistió este martes en la importancia de que "se abran las escuelas con seguridad para que los alumnos y alumnas continúen con su formacion sin que nadie se quede atrás"
Ana Rosa Plaza, madre de una hija con parálisis cerebral infantil severa, denunció este lunes la falta de un protocolo Covid adaptado en los colegios para aquellas familias en las que hay una persona de riesgo
