DiscapacidadEl PP reclama actualizar la Estrategia Española en Trastornos del Espectro del AutismoEl PP ha registrado una proposición no de ley para su debate en la Comisión de Educación y Formación Profesional del Congreso de los Diputados por la que insta al Gobierno actualizar la primera Estrategia Española en Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) y el correspondiente plan de acción
EducaciónAlegría inaugurará el congreso nacional sobre Calidad de Vida e Inclusión en TEA de Atades en ZaragozaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, inaugurará el Congreso Nacional Calidad de Vida e Inclusión en Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), organizado por la Asociación Tutelar Aragonesa de Discapacidad Intelectual (Atades), que se celebrará en Zaragoza el próximo 17 de febrero
Día Internacional de la EducaciónEl 65% de los casos de fracaso escolar se debe a problemas de lectura, escritura o cálculoLas dificultades específicas del aprendizaje (DEA) son alteraciones neuropsicológicas “que afectan a la lectura, a la escritura o al cálculo" y son "las responsables del 65% de los casos de fracaso escolar”, según la directora del ‘Máster en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos’ de la Universidad Internacional de Valencia (VIU), Laura Sánchez
TestimonioUn profesor plasma en un libro su experiencia frente a la covid con un hijo con autismoGonzalo Santa María (Madrid, 1965) es autor de 'Te lo tenía que contar' (Ediciones Encuentro), un libro que recoge muchas de las experiencias personales y profesionales que otras personas le han animado a escribir como padre de familia y de un hijo con discapacidad, además de profesor de Primaria y Secundaria desde hace 30 años
InclusiónEl Museo Nacional del Prado y Samsung lanzan una nueva edición de ‘Prado Inclusivo’El Museo Nacional del Prado y Samsung lanzan la decimoséptima edición de ‘Prado Inclusivo’, el programa educativo destinado a acercar la cultura a colectivos de personas mayores, con deterioro cognitivo, con diversidad funcional intelectual y psíquica, además de a alumnos con necesidades educativas especiales o población migrante
FormaciónJóvenes con discapacidad intelectual se gradúan por la Universidad de Salamanca en un curso de formación para el empleoUn total de 14 alumnos con discapacidad intelectual se han graduado este martes por la Universidad de Salamanca en un curso de formación para el empleo puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
Fundación ONCEJóvenes con discapacidad intelectual se gradúan por la Universidad de Huelva en un curso de formación para el empleoUn total de 16 alumnos con discapacidad intelectual se gradúan este jueves por la Universidad de Huelva en un curso de formación para el empleo puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) con el fin de mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
EducaciónEl alumnado con autismo aumentó un 8% en el último curso escolar respecto al curso anteriorEl alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) identificado en España ha aumentado un 8,07% (4.497 personas) en el último curso escolar (2020-21), con lo que 60.198 alumnos con autismo (50.372 niños y 9.826 niñas) cursan enseñanzas no universitarias establecidas en el sistema educativo español
DiscapacidadLa ONU reclama "un mundo inclusivo, equitativo y sostenible" para las personas con autismoEl secretario general de la ONU, António Guterres, reclama "un mundo inclusivo, equitativo y sostenible para las personas con autismo", así como su derecho a la participación plena en la sociedad en consonancia con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible
DiscapacidadVídeoEspecialistas en autismo denuncian los problemas de estas personas para que les "reconozcan" su discapacidadEl director general de la Confederación Autismo España, Jesús García Lorente, y el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, denunciaron las dificultades que muchas personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) encuentran a la hora de recibir apoyos, hecho que achacaron a que muchas veces, estas necesidades resultan “invisibles” y su discapacidad "no es reconocida"
DiscapacidadLos alumnos con TEA, muy beneficiados de la vuelta a las clases presencialesLos alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) resultaron beneficiados del regreso a las clases presenciales el curso pasado, sobre todo aquellos adolescentes que disfrutaron de ratios más reducidas de alumnos por aula en el segundo ciclo de la ESO
EducaciónAutismo España aplaude que la ley de FP contemplará “muchas de las necesidades” de los alumnos con autismoAutismo España aplaudió este martes que el proyecto de Ley de la Formación Profesional “recoge muchas de las aportaciones” realizadas por la organización y sus entidades. En concreto, “mejora sustancialmente el tratamiento del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y, en particular, muchas de las necesidades de las personas con autismo”
TecnológicasEl Museo del Prado y Samsung lanzan una nueva edición de ‘Prado inclusivo’El Museo del Prado y Samsung han puesto en marcha una nueva edición del programa educativo ‘Prado Inclusivo’, antiguamente denominado 'Prado para todos', con cuatro actividades que arrancarán este mes de octubre y se prolongarán hasta junio