El Real Patronato sobre Discapacidad presenta en formato 'online' y gratuito las ’Actas del Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española de 2017'La contribución de las personas sordas al desarrollo humano a través de la perspectiva del 'Deaf Gain', esto es, hablar en positivo de ‘ganar’ sordera en lugar de ‘perder’ audición; el fenómeno de la interferencia lingüística en la lengua de signos española o el acceso de las personas sordas al mundo literario son algunos de los temas recogidos en las ‘Actas del Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española de 2017’, editadas por el Real Patronato sobre Discapacidad
DiscapacidadMás de 14.000 estudiantes y casi 200 profesores de Madrid diseñan un recreo inclusivoUn total de 14.066 estudiantes y 193 docentes de 153 centros educativos de la Comunidad de Madrid han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, aportando ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no excluya por razones de diversidad o discapacidad
AmpliaciónCasi el 30% de los menores con implante coclear sufren acoso escolarEl 27,6% de los menores de edad con implante coclear sufre acoso escolar, según un estudio que presentó este jueves en Madrid la Federación de Asociaciones de Implantados Cocleares de España (AICE)
El número de usuarios de implantes cocleares es superior al de los audífonos por primera vez en EspañaEl número de usuarios de implantes cocleares es superior, por primera vez en España, al de las personas que utilizan audífonos, particularmente en el caso de los menores de seis años (55% son usuarios de implantes), según un estudio realizado por la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) dado a conocer este jueves con motivo del Día del Implante Coclear, que se celebra el próximo lunes
Educación inclusivaMás de 144.000 estudiantes y 2.500 profesores aportan ideas para fomentar un recreo inclusivoUn total de 144.296 estudiantes y 2.516 profesores de 1.977 centros educativos de toda España han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE al grito de ‘Por mí y por todos mis compañeros’, aportando ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no provoque la exclusión por razones de diversidad o discapacidad
DiscapacidadEl Cermi plantea a Universidades medidas para cumplir la cuota de reserva en programas de ayudas para profesores e investigadoresEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado a la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, la "adopción urgente" de medidas para hacer efectivas las medidas de acción positiva en favor de personas con discapacidad en las convocatorias oficiales de ayudas a la formación de profesores universitarios y a la formación de personal investigador
DiscapacidadEl colegio Bellas Vistas de Alcorcón defiende su "verdadera inclusión" de los alumnos con discapacidadLa dirección y el personal del CEIP Bellas Vistas de Alcorcón se ha defendido de las acusaciones de discriminación vertidas por la madre de uno de sus estudiantes y presume de ser un "modelo de inclusión" de las personas con discapacidad, al promover "una verdadera inclusión de todos sus alumnos ajustando sus recursos a las necesidades de cada uno de ellos, dándoles un trato personal e individualizado"
DiscapacidadEl colegio Bellas Vistas de Alcorcón defiende su "verdadera inclusión" de los alumnos con discapacidadLa dirección y el personal del colegio CEIP Bellas Vistas de Alcorcón se defendió este jueves de las acusaciones de discriminación vertidas por la madre de uno de sus estudiantes y presumió de ser un "modelo de inclusión" de las personas con discapacidad, al promover "una verdadera inclusión de todos sus alumnos ajustando sus recursos a las necesidades de cada uno de ellos, dándoles un trato personal e individualizado"
Derecho y discapacidadAntonio Pau (Consejo de Estado) apoya acabar con la supresión de la capacidad jurídica: “Pensar que una persona con discapacidad no vale es inútil”El presidente de la Sección Primera de la Comisión General de Codificación y miembro del Consejo de Estado, Antonio Pau, mostró hoy su apoyo a la reforma del Código Civil que se ha empezado a tramitar para pasar del actual modelo basado en la supresión de la capacidad jurídica a otro basado en la provisión de apoyos en la toma de decisiones. “Pensar que una persona con discapacidad no vale es algo inútil, y por tanto, lo que hay que hacer es atender a sus capacidades y brindarle los apoyos que necesite”, declaró
Congreso Derecho de la DiscapacidadExpertos denuncian que “es poco razonable la escasa presencia de las personas con discapacidad en las instituciones españolas”El patrono de la Fundación Derecho y Discapacidad y profesor titular de Filosofía del Derecho de la Universidad Miguel Hernández de Elche, Antonio Luis-Martínez-Pujalte, aseguró este miércoles que “es poco razonable la escasa presencia de las personas con discapacidad en las instituciones españolas”, poniendo como ejemplo que a nivel estatal solo hay dos diputados y dos senadoras con discapacidad
Derecho y discapacidadComienza en Pamplona el II Congreso Nacional del Derecho de la DiscapacidadPamplona acoge desde hoy el II Congreso Nacional del Derecho de la Discapacidad, que se celebrará hasta el viernes y que contará con la asistencia de unos 200 congresistas. Al acto de inauguración de este miércoles está prevista la asistencia, a las 9.30 horas, de la ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, María Luisa Carcedo
Reforma educativaEducación pide a los diputados “demostrar la voluntad real de acuerdo” en el trámite de la reforma de la LomceLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció este martes que “pronto” llegará al Congreso de los Diputados el proyecto de ley para reformar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que tendrá que ser aprobado previamente por el Consejo de Ministros. En ese trámite, según Celaá, los distintos grupos tendrán que “demostrar la voluntad real de acuerdo”
MadridUn colegio preferente de Madrid aparta a niños con discapacidad de sus compañeros de claseRubén va a cumplir cuatro años y en septiembre empezó el curso en el Centro de Educación Infantil y Primaria Bellas Vistas de Alcorcón (Madrid). Se trata de un centro público de escolarización preferente para alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) dedicado a niños con discapacidad motórica
AsturiasInserta Empleo imparte en Oviedo un curso de inglés con materiales adaptados para doce personas con discapacidadInserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, imparte estos días en Oviedo un curso de inglés adaptado a las necesidades de un grupo de 12 alumnos con discapacidad que obtendrán la preparación necesaria para certificar el nivel B1 de inglés en las pruebas de la Universidad de Cambridge
DiscapacidadPresentada la Sección de Discapacidad del Colegio de Abogados de MadridEl Colegio de Abogados de Madrid acogió este martes la presentación de la nueva sección específica dedicada a las personas con discapacidad, de reciente creación, como expresión del compromiso de la institución colegial con la derechos y la defensa jurídica de las personas con discapacidad y sus familias
EducaciónEl Museo Tiflológico de la ONCE muestra a profesoras los seis puntos de la educación y la culturaUn grupo de profesionales de la educación, concretamente profesoras de Atención al Alumnado con Necesidades Especiales, ha conocido de primera mano y gracias a la ONCE y su Museo Tiflológico cómo es posible tener acceso a la cultura y la formación con sólo los seis puntos del sistema de lectoescritura braille, que utilizan las personas ciegas
La contribución de las personas sordas al desarrollo humano a través de la perspectiva del 'Deaf Gain', esto es, hablar en positivo de ‘ganar’ sordera en lugar de ‘perder’ audición; el fenómeno de la interferencia lingüística en la lengua de signos española o el acceso de las personas sordas al mundo literario son algunos de los temas recogidos en las ‘Actas del Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española de 2017’, editadas por el Real Patronato sobre Discapacidad
Una investigación neurocientífica de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) reveló distintos mecanismos que explican el deterioro cognitivo y la demencia que causan los ictus
Un total de 14.066 estudiantes y 193 docentes de 153 centros educativos de la Comunidad de Madrid han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, aportando ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no excluya por razones de diversidad o discapacidad
El jurado de los Premios Tiflos de Literatura, convocados por la ONCE, ha elegido a los escritores Miguel Ángel Carcelén, Toni Quero y Josué Sánchez como ganadores entre los 843 trabajos presentados, todos en lengua castellana
El jurado de los Premios Tiflos de Literatura, convocados por la ONCE, ha elegido a los escritores Miguel Ángel Carcelén, Toni Quero y Josué Sánchez como ganadores entre los 843 trabajos presentados, todos en lengua castellana
El número de usuarios de implantes cocleares es superior, por primera vez en España, al de las personas que utilizan audífonos, particularmente en el caso de los menores de seis años (55% son usuarios de implantes), según un estudio realizado por la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) dado a conocer este jueves con motivo del Día del Implante Coclear, que se celebra el próximo lunes
Un total de 144.296 estudiantes y 2.516 profesores de 1.977 centros educativos de toda España han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE al grito de ‘Por mí y por todos mis compañeros’, aportando ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no provoque la exclusión por razones de diversidad o discapacidad
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado a la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, la "adopción urgente" de medidas para hacer efectivas las medidas de acción positiva en favor de personas con discapacidad en las convocatorias oficiales de ayudas a la formación de profesores universitarios y a la formación de personal investigador
El diario Expansión organizó este miércoles, junto con el Foro Inserta Responsable de Fundación ONCE e Inserta Empleo, la tercera de las jornadas del Ciclo Empleo y diversidad, claves para ganar en competitividad
El presidente de la Sección Primera de la Comisión General de Codificación y miembro del Consejo de Estado, Antonio Pau, mostró hoy su apoyo a la reforma del Código Civil que se ha empezado a tramitar para pasar del actual modelo basado en la supresión de la capacidad jurídica a otro basado en la provisión de apoyos en la toma de decisiones. “Pensar que una persona con discapacidad no vale es algo inútil, y por tanto, lo que hay que hacer es atender a sus capacidades y brindarle los apoyos que necesite”, declaró
El patrono de la Fundación Derecho y Discapacidad y profesor titular de Filosofía del Derecho de la Universidad Miguel Hernández de Elche, Antonio Luis-Martínez-Pujalte, aseguró este miércoles que “es poco razonable la escasa presencia de las personas con discapacidad en las instituciones españolas”, poniendo como ejemplo que a nivel estatal solo hay dos diputados y dos senadoras con discapacidad
Inserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, imparte estos días en Oviedo un curso de inglés adaptado a las necesidades de un grupo de 12 alumnos con discapacidad que obtendrán la preparación necesaria para certificar el nivel B1 de inglés en las pruebas de la Universidad de Cambridge
El Colegio de Abogados de Madrid acogió este martes la presentación de la nueva sección específica dedicada a las personas con discapacidad, de reciente creación, como expresión del compromiso de la institución colegial con la derechos y la defensa jurídica de las personas con discapacidad y sus familias
Un grupo de profesionales de la educación, concretamente profesoras de Atención al Alumnado con Necesidades Especiales, ha conocido de primera mano y gracias a la ONCE y su Museo Tiflológico cómo es posible tener acceso a la cultura y la formación con sólo los seis puntos del sistema de lectoescritura braille, que utilizan las personas ciegas
